云南大学新生报告：大学究竟要培养什么样的人才？

大学究竟要培养什么样的人才？究竟怎么样才能不让自己4年的大学时光虚度？这个话题几乎不分季节地随时会引来热议。在昨天的云南大学开学典礼上，面对6500张新面孔，校长林文勋教授侃侃而谈，希望新生们在大学中培养自己的批判性思维，更叮嘱“拇指一族”的“95后”们在现实中学会良好地沟通。这是林文勋担任校长以来，首次给本科新生作开学报告。

谈学习学会思考比知识更重要

“中学阶段，你们的学习主要是为考试准备的，记忆、背诵占用了你们太多的时间，而用来培养思考能力的时间却少之又少。”林文勋叮嘱学子说，“到了大学，你们需要树立一种新观念，学会思考比知识更重要。”

“知识更新的速度不断加快，据专家讲，人文学科中知识的有效期大概是10年，数学或者科学领域只有两三年。因此，知识的多少，只能表明你们阅读范围的宽窄和记忆力的强弱，而能否进行批判性思考才是你们能力的真正体现，也是适应未来职场应具备的基本能力之一。”

究竟怎样培养批判性思维呢？林文勋建议学子从“养成提出好问题的习惯”开始：“希望你们好好利用学校所提供的学习条件和实践实验平台，多参加实践，多动手实验，学会去观察、去发现事物和现象背后的东西，通过自己的研究和探索，不断地提出新的问题，不断地把对问题的研究和认识推向深入，学会用批判性眼光去看待、评价问题，养成理性思考的能力。”

谈品德做一个恪守学术诚信的人

2013年入学的新生中绝大多数出生在1995年左右，典型的“低头一族”和“拇指一族”，手机不离手，微博上各种围观各种插科打诨，微信朋友圈里照片一张接一张地刷屏，千里之外的朋友中午吃了啥都知道的一清二楚……面对父母老师却不知道说啥，或者即便有想说的也不知道该如何表达。

林文勋注意到了这个问题，“你们这一代人，基本是在数字化环境下成长起来的一代，这在我们那个年代几乎是无法想象的事情，你们乐于借助互联网等信息技术手段来交流，也踊跃地在一些虚拟空间里发表个人意见，但面对父母、老师、同学、朋友时却难以开口，往往不同程度上表现出交流的困难。”

“良好的沟通能力是一切的关键，我们必须学会有效地沟通、与外部交流。”林文勋希望新生在大学期间有意识地培养自己的沟通能力。坚持锻炼书面写作能力，平时注重通过阅读来积累，通过实践来思辨，通过勤练来领悟。另外，要以德立身。“古语有云，德不彰者才难尽。在云大学习期间，希望你们坚持立德修身，端正品行，做个恪守学术诚信、勇担社会责任、讲究勤俭奉献的人。”

新生感受

“校长很了解我们”

“先不说讲得好不好，至少看得出来校长很了解我们，知道我们这代人是怎么成长起来的，相比师兄师姐我们有些啥不一样的地方，单就这点来说就觉得校长很了解我们。”午饭时分，已经换上一身迷彩服的新生小彭和记者聊起上午的开学典礼。

“刚进大学的确是比较迷茫，尤其是学习上，毕竟在这之前天天都有老师告诉你要怎么怎么做，爸妈也天天唠叨着，来到大学一切就要靠自己。”小彭觉得，这种时刻最需要一位长者来释疑：大学是什么、大学应该做些什么……

“我觉得林校长的讲话就像一个大纲，指引你怎么做，但能不能做到最终还是靠自己，毕竟自己的人生还是只有自己来负责。”