高考英语写作复习技巧整理,教你练出高分作文!

山秀溪清
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高考英语写作复习技巧整理,教你练出高分作文!

高考卷中,书面表达25分,占比很大。但作文的主观性又很强,如果找不到正确的练习方法,效率依然很低。今天老师就带你们了解高考英语写作复习的2大阶段,让你写出高分作文!

一、基础阶段:背亮眼句型

很多学生作文基础不好,只会写简单句。他们在进行作文练习时,还是按照自己的水平,一味地写简单句,成绩自然很难提升。

建议大家平时背下一些经典高级句型,没事就做仿句练习。在高考英语写作复习时,把这些句子套进去,非常省时间!

如果你不知道什么样的句型适合用在作文中,那就从真题范文开始看。买一套真题,翻到答案部分,找到范文,找到可以用的句子,抄下来。

推荐一本真题书,巨微英语《高考英语历年真题逐句精解》,每个作文题对应2篇范文,素材更足。除此之外,这本书的答案也很详细,每个句子都会画图讲解语法结构,很适合基础弱的同学。

比如下面几个句子,使用范围就比较广,大家可以积累下来。

①You asked me about(problem,question...),now let me give you some advice.

你在来信中询问我……,现在,让我给你一些建议。

②I'd appreciate it if you could reply earper.

请尽快回信,我将不胜感激。

③I have something important to tell you.

我有重要的事情告诉大家。

④With the rapid development/progress of...,great changes have taken place in...

随着……的飞速发展/进步,……已经发生了巨大变化。

⑤Recently the issue/problem of...has been brought into focus/brought to pubpc attention/concern.

最近,……的问题成为了关注的焦点/引起了公众的关注。

二、拔高阶段:用高级表达代替基础表达

当你要表达“很高兴做某事”时,你第一个想到的是不是be happy to do?但happy是小学阶段都已经掌握了的词,可以再高级一些,把happy替换成glad,但其实还有更高级的表达,那就是be depghted to do。

如果你在平时的高考英语写作复习中,能够尽量把所有表达都从happy(基础表达)升级到depghted(高级表达),那你高考时,作文分数一定差不了。

下面老师以2018全国卷Ⅰ的作文为例,帮大家积累一些高分表达。

前者是初级表达,后者是高分表达。

①高兴做某事

be glad to do sth.→be depghted to do sth.

②收到某人的邮件

hear from sb.→receive one's e-mail

③到某地做客

visit…→pay a visit to...

④提供帮助

give some help→offer assistance

⑤对某人有用

be helpful to sb.→be of great help to sb.

⑥亲手制作

make by oneself →home-made(自制的)

⑦按照传统

by tradition→traditionally(传统上)

当然,不用非得强迫自己用高级句型,英语基础弱的同学,先掌握初级表达,保证在写作文时不犯低级语法和拼写错误,后期慢慢拔高。

淡淡的烟味 2021-06-07 14:01:42

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浮想联翩哪个字错了

浮想联翩没有错别字。
浮想联翩,汉语成语,拼音是fú xiǎng lián piān,意思是飘浮不定的想象,比喻连续不断,许许多多的想象不断涌现出来。
出自晋·陆机《文赋》:“沈辞怫悦;若游鱼衔钩而出重渊之深;浮藻联翩;若翰鸟缨缴而坠曾云之峻”。
用法:作谓语、宾语、定语;形容思绪活跃。多用作贬义,有时也用作褒义,具体视语境而定。
示例:这幅画饱含诗情,使人浮想联翩,神游画外,得到美的享受。
造句:
1、李先生每次收到国内的来信,都浮想联翩,夜不能寐。
2、每次回到故乡,我就浮想联翩,昔日和小伙伴们玩耍嬉戏的情景仿佛就发生在昨天。
3、那天夜里,奥克睡在科根家。他合着眼,但却浮想联翩。
4、映在护城河里水面上的樱花仿佛彩灯,让人浮想联翩。

杨志的人物关系

杨志是中国古典小说《水浒传》中的人物,绰号青面兽,杨家将后人,武举出身,曾任殿帅府制使,因失陷花石纲丢官。后在东京谋求复职不果,穷困卖刀,杀死泼皮牛二,被刺配大名府,得到梁中书的赏识,提拔为管军提辖使。
他护送生辰纲,结果又被劫取,只得上二龙山落草。三山聚义后加入梁山,一百单八将之一,在梁山排第十七位,上应天暗星,位列马军八骠骑兼先锋使。征方腊时病逝于丹徒县,追封忠武郎。
杨志是三代将门之后,五侯杨令公之孙,因脸上生有一大块青记,人称青面兽。他自幼流落关西,早年曾应武举,官至殿司制使官。后押送花石纲,却在黄河里翻船失陷,不敢回京赴命,只得避难江湖。

邯郸学步文言文翻译

《邯郸学步》文言文翻译:燕国寿陵有个少年,千里迢迢来到邯郸,打算学习邯郸人走路的姿式。结果,他不但没有学到赵国人走路的样子,而且把自己原来走路的步子也忘记了,最后只好爬着回去。
原文:
寿陵余子之学行于邯郸,未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。
《邯郸学步》出自《庄子·秋水》,寓意:燕国人努力向别人学习,应该肯定,但是他依样画葫芦的生搬硬套并不可取,不但没学到别人的精髓,反而连自己原有的也丢了。
学习不是不能模仿,但必须先细心观察别人的优点,研究邯郸人之所以能够走得优雅的关键之处,除了步法外,那种优雅是否和他们的神态、心境,甚至文化有关?再从自己的实际状况来检视,要将步伐调整成邯郸人的样子,需要做出哪些改变?这样才能取人之长,补己之短。如果像燕国人那样盲目,一味崇拜别人,结果必然是功夫没学成,不切实际,自己的长处也丢光了。
不过若从“刻苦学习”的角度来看,燕国人的精神应该受到肯定,虽然他的学习方式不对,但是至少“肯学”,比起很多不肯学习、任由自己安于现状的人,燕国人更有改变的勇气。如果有朝一日他领悟诀窍,要优雅地走路便指日可待。

北宋诗人晏几道和晏殊是什么关系

北宋词人晏殊和晏几道是父子关系。
晏几道(1038年5月29日-1110年),北宋著名词人。字叔原,号小山,抚州临川文港沙河(今属江西省南昌市进贤县)人。晏殊第七子。
历任颍昌府许田镇监、乾宁军通判、开封府判官等。性孤傲,中年家境中落。与其父晏殊合称“二晏”。词风似父而造诣过之。工于言情,其小令语言清丽,感情深挚,尤负盛名。表达情感直率。多写爱情生活,是婉约派的重要作家。有《小山词》留世。
晏殊(991年-1055年2月27日),字同叔,江南西路抚州临川县(今江西进贤)人。北宋政治家、文学家。
晏殊以词著于文坛,尤擅小令,风格含蓄婉丽,与其第七子晏几道被称为“大晏”和“小晏”,又与欧阳修并称“晏欧”。后世尊其为“北宋倚声家初祖”;亦工诗善文,其文章又能“为天下所宗”。原有文集,今已散佚。存世作品有《珠玉词》、《晏元献遗文》、《类要》残本。