如何判断自己适合复读与否

平凡人生
精选回答

不但是高考录取后,即便是大学读了2个月的现在也有很多人纠结是不是该复读,此类咨询是层出不穷,各种答案也是层出不穷,这里说一说什么情况下可以复读,面对这种抉择还保持什么样的心态。

1、少看或者不看案例

先不说案例真假,就算案例本身再热血沸腾,再颓废沮丧,都和你无关,这本来就是个小马过河的问题,别人的故事看的再多对你不但没任何帮助,而且可能会影响你的心态,本来实力满满元气满满信心十足却一下子颓废丧气了,或者本来没有什么实力却信心高涨踌躇满志,这都是很糟糕的结果。

2、对失误有个客观的评估

复读都是因为失误,但是关于对失误的认知天差地别。不排除确实有人发挥失常了,但大部分口中的发挥失常不过是对“失常”二字片面的理解,更多是是无意识的主观意识。有调查表明,真正发挥失常和超常都是极少数,绝大部分人都是正常发挥,关于这个这篇文章说的很清楚。

3、以下情况建议复读

真的是发挥失常了,落差非常大,比如从华五水平掉到了普通211乃至普通一本;发挥失常是由于生病或者其它不可抗力造成的;有再吃一年苦的准备,有能够承受再次发挥失常的心理准备,我就认了;知道三年没用力或者没用全力,知道自己只要努力了就会有比较大的提升,这个需要对自己有个清醒的认知,但是很少有人做到这一点。

4、以下这种情况不建议复读了

比如志愿填报失误了,尤其是专业失误了,这个不是靠提高成绩就可以改变的。比如考上了东北大学、重庆大学、湖南大学非要复读考北航同济武大南开,因为对某个学校有执念。这就没必要了,一来差距不大,二来你不能保证一定考得上,说不定和今年持平或者更差,三来把高三一年的劲头用在大学学习上可以进精英班(保研和出国率相当高),即便进不了保研或者考研华五的研究生还是不难的。当然这都是建议,你非要有某种执念,感觉不复读就是人生第一大遗憾,ok,尽管去努力吧。

为什么说这大学专业类薪酬榜单很扯淡

凉城故人 2021-06-09 17:18:57

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隶书是今体书法之鼻祖。
隶书是汉字的一种字体,有秦隶、汉隶等,一般认为由篆书发展而来,字形多呈宽扁,横画长而竖画短,讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”。
根据出土简牍,隶书始创于秦朝,传说程邈作隶,汉隶在东汉时期达到顶峰,上承篆书传统,下开魏晋、南北朝,对后世书法有不可小觑的影响,书法界有“汉隶唐楷”之称。
隶书是汉字中常见的一种庄重的字体,书写效果略微宽扁,横画长而直画短,讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”。它起源于秦朝,在东汉时期达到顶峰,书法界有“汉隶唐楷”之称。也有说法称隶书起源于战国时期。
隶书是相对于篆书而言的,隶书之名源于东汉。隶书的出现是中国文字的又一次大改革,使中国的书法艺术进入了一个新的境界,是汉字演变史上的一个转折点,奠定了楷书的基础。隶书结体扁平、工整、精巧。到东汉时,撇、捺、点等画美化为向上挑起,轻重顿挫富有变化,具有书法艺术美。风格也趋多样化,极具艺术欣赏的价值。
隶书基本是由篆书演化来的,主要将篆书圆转的笔划改为方折,因为在木简上用漆写字很难画出圆转的笔划,所以隶书的书写速度更快。

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“我非生而知之者,好古,敏以求之者也”的意思:我不是生来就有知识的人,而是爱好古代的东西,勤奋敏捷地去求得知识的人。出自《论语·述而篇》:“子曰:‘我非生而知之者,好古,敏以求之者也。’”
译文:孔子说:“我不是生来就有知识的人,而是爱好古代的东西,勤奋敏捷地去求得知识的人。”
《论语·述而篇》是《论语》的篇章之一,共包括38章,是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一,共包含六方面的内容,提出了孔子的教育思想和学习态度,孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释,以及孔子的其他思想主张。

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改造国民性,汉语词组,拼音为gǎi zào guó mín xìng,意思是改变打造人民,使他们变得有气质,有血性。
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鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响,蜚声世界文坛,尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响,被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。

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