天津师范大学津沽学院专业排名最好的专业有哪些

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天津师范大学津沽学院不是师范类学校。
天津师范大学津沽学院(以下简称"津沽学院")是经国家教育部批准、按照新型办学模式和运行机制举办的全日制本科层次独立学院。学院于2019年正式开始招生,有来自全国28个省(自治区、直辖市)的在校学生7100余人。
津沽学院坚持"以人为本,从严治校,以就业为导向,以质量求生存,以特色谋发展"的办学理念,同时秉承母体校天津师范大学的优良传统和校风,努力为社会培养高素质的应用型、复合型专门人才。
津沽学院现有10个系29个本科专业及方向,涵盖文学、理学、工学、管理学、经济学、法学、教育学、艺术学八个学科门类。
津沽学院依托天津师范大学的优质资源,建立起一支高素质、高质量、高效率的专兼结合的教师队伍。各
系负责人由天津师范大学相关专业院系负责人或有丰富教学和管理经验的专家、教授担任。学院还聘请了天津师范大学及其他高校的高水平教师和学术界的专家、学
者及外籍教师任教、讲学,以确保人才培养的质量。
津沽学院始终将培养学生的素质和能力作为教育教学工作的出发点与落脚点,为毕业生开辟广泛
的就业渠道,毕业生就业率达95%以上。有多人考取国家或地方公务员;有300余名学生考取硕士研究生,约20%学生被中国人民大学、香港大学、浙江大
学、南开大学、北京师范大学、北京语言大学、华东政法大学、华中科技大学等国家重点大学录取;21人参加大学生志愿服务西部、村官计划;38人参军入
伍;11人作为对外汉语志愿者赴泰国、肯尼亚等孔子学院任教。
津沽学院拥有先进的教学仪器、设备和各种办学设施。为培养适应市场需求的应用型人才,学院与社会各
界建立了广泛的合作关系。目前已与天津市海河中学、天津市北方公证处、天津市和平区人民法院、天津君豪酒店等80余家企事业单位合作建立实习实践基地,努
力打造一流的专业实践平台,强化学生应用知识的能力,为学生就业打下良好基础。
津沽学院大力开展国(境)外合作与交流,努力拓展学生视野。学院与美国、加拿大、日本、韩国、泰
国、英国、白俄罗斯、台湾的高等学校或教育文化交流机构建立了友好合作关系。学院现与美国默海德州立大学、新西兰奥克兰商学院、日本长崎卫斯理公会大学等
五所国外知名院校合作设立"3+1"交换生项目;与台湾台北城市科技大学、弘光科技大学、昆山科技大学合作设立"3+0.5"交换生项目。同时,学院与英
国剑桥大学、加拿大麦克马斯特大学等世界知名学府合作开展短期语言交流活动。
津沽学院秉承天津师范大学严谨的治学风格,致力于培养高素质的本科毕业生,教育教学成果显著。学院
学生获得全国大学生数学建模竞赛二等奖;天津市高校计算机应用能力竞赛二等奖;第五届全国大学生广告艺术大赛现场提案决赛全国二等奖;"齐越杯"中国大学
生朗诵艺术节三等奖;第一届天津市大学生旅游经理人大赛季军和最佳人气奖;首届全国大学生外贸跟单(纺织品)职业技能大赛团体二等奖;第四届全国普通高校
信息技术创新与实践大赛一等奖两项、二三等奖各一项。获"中国音乐第二届金钟奖"比赛优秀奖;美丽中国青少年艺术交流展声乐组银奖;大学生文艺展演国家级
奖3项,市级奖40多项。我院2019级计算机科学与技术专业学生获得"天津市感动校园十佳大学生"荣誉称号和团中央、全国学联颁发的"2019年度中国
大学生自强奖学金"。学院团委多次被评为"天津市学校系统共青团工作先进单位"。
为激励学生勤奋学习,努力进取,津沽学院设有各类奖学金、助学金,学生受益面达35%以上。根据国家及天津市政府有关政策规定,符合条件的学生,可与公办学校学生一样享受国家及天津市政府奖学金、助学金的奖励或资助。
津沽学院招生纳入全国普通高校招生计划,实行教育部网上电子注册;学生学习期满成绩合格的,由津沽学院颁发全国统一的普通高等学校毕业证书,符合国家及我院学士学位授予条件的毕业生,由津沽学院授予学士学位。

明悟 2022-12-20 16:32:54

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描写黄山天都峰的诗句

描写黄山天都峰的诗句:
1、孤峰突兀现青虚,喜若羁人望故都。神马已驰身尚远,却疑真有二文殊。——李弥逊《次韵公显宫教实见天都峰》
2、奇险天都著,遥观亦有缘。大雄无与并,苍浑莫之先。倏忽阴晴异,逡巡起伏迁。云腾致雨气,水泻在山泉。偃蹇非松意,因人委婉传。——《由汤池赴慈光寺途中望天都峰有感》
3、九上黄山绝顶人,纵横古今感微尘。笑煞天都峰巅客,人间咫尺数烟云。——刘海粟《画天都峰自题》
4、维帝有下都,作镇此南国。孤撑紫玉楼,横绝太霄碧。晶荧砂窦红,夭矫泉绅白。晴云无尽藏,竟日袅幽石。诸峰三十五,离立侍傍侧。会稽眇小哉,请议职方籍。——范成大《天都峰》
5、山川形胜雄江东,九华辉映天都峰。传闻早已汤胸臆,恨不插翼长相从。朅来随牒官秋浦,城郭奔驰厌尘土。絜家捧檄过临城,偷闲两作烟霞主。黄山登鉴原无由。何期易地太平游。清池轩害日舒丽,突兀楼观撑深幽。凭高徙倚敞心目,绝壁半天横碧玉。回溪千里指顾间,螺髻分明三十六。壮怀高向紫霄悬,俯视培楼真一拳。古今秀色餐不尽,笔端收拾生去烟。萍踪倘未逐流水,古刹相望二三里。暇时风月得交游,鸥鹭同眠勿惊起。——石应孙《游黄山》

一的因数有几个七的因数有几个十的因数有几个

1的因数有1个,就是1本身;7的因数有两个,就是1和7;10的因数有4个,就是1和10、2和5。假如a*b=c(a、b、c都是整数),那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。反过来说,我们称c为a、b的倍数。
整数(integer)是正整数、零、负整数的集合。整数的全体构成整数集,整数集是一个数环。在整数系中,零和正整数统称为自然数。-1、-2、-3、…、-n、…(n为非零自然数)为负整数。则正整数、零与负整数构成整数系。整数不包括小数、分数。

使人耽之若是的使是什么意思

“使人耽之若是”的“使”是假如的意思。
出自《晋书·王羲之传》:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。”意思是东汉张芝临池学写字,池水都变成黑色,如果天下人像他那样沉迷于书法,也不一定比他差。
使字的意思是:
1、派遣。出自《左传·襄公二十三年》:“公子黄愬二庆于楚,楚人召之。使庆乐往。杀之。”
2、命令。出自《史记·项羽本纪》:“怀王因使项羽为上将军,当阳君、蒲将军皆属项羽。”
3、致使,让。出自韩愈《秋怀诗》:“其言有感触,使我复凄酸。”
4、出使。出自韩愈《送殷员外序》:“今子使万里外国,独无几微出于言面,岂不真知轻重大丈夫哉!”
5、假使。出自韩愈《送水陆运使韩侍御归所治序》:“使尽用其策,西北边故所没地,可指期而有也。”

作业本是什么意思

“作业本”的意思是:指学生或其他学习的人专门用来做作业的本子和通常辅助教材的练习册。例如课堂作业本,像数学本、外语本、作文本,有的被用作草稿本之类的本子。一些专业性较强的技术工作或较为复杂的工种,都需要详细的记录数据;操作规程完成记录的专用记录本也称“作业本”。
“作业本”造句:
1、这作业本的封面设计得很新颖。
2、老师经常在课堂上抽查我们的作业本。
3、没有老师的批准,任何人不得擅自去讲台领取作业本。
4、我的作业本丢了,急的我好像热锅上的蚂蚁。
5、作业本高高地堆成一摞所有的本子一尘不染。
6、这种作业本,由于质次价高,所以摆在柜台上半个多月,一直无人问津。
7、用姐姐寄来的钱买铅笔盒、作业本和书包,还绰绰有余。
8、她漫不经心地走到老师面前,把作业本交到老师手上。
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