非限定性定语从句的分类都有什么

追梦的人
精选回答

非限定性定语从句起补充说明作用,在句子中不充当成分,缺少也不会影响全句的理解,它与主句往往用逗号隔开。定语从句有限制性和非限制性两种。限制性定语从句是先行词不可缺少的部分,去掉它主句意思往往不明确;非限制性定语从句是先行词的附加说明,去掉了

非限定性定语从句起补充说明作用,在句子中不充当成分,缺少也不会影响全句的理解,它与主句往往用逗号隔开。定语从句有限制性和非限制性两种。

限制性定语从句是先行词不可缺少的部分,去掉它主句意思往往不明确;非限制性定语从句是先行词的附加说明,去掉了也不会影响主句的意思,它与主句之间通常用逗号分开,将非限定性定语从句放在句子中间,其前后都需要用逗号隔开。

非限定性定语从句的分类

who引导

Our guide,who was a French Canadian,was an excellent cook.

我们的向导,一个法裔加拿大人,是一位优秀的厨师。

My gardener,who is very pessimistic,says that there will be no apples this year.

我家的园丁非常悲观,他说今年将不结苹果。

whom引导

关系代词whom用于指人,在句中作动词宾语和介词宾语,作介词宾语时,介词可位于句首。

如:Peter, whom you met in London, is now back in Paris.

彼得现在回巴黎了,你在伦敦见过他。

Mr Smith,from whom I have learned a lot,is a famous scientist.

史密斯先生是一位著名的科学家,我从他那儿学了许多东西。

whose引导

whose是关系代词who的所有格形式,在从句中作定语。whose通常指人,也可指动物或无生命的事物。

如:The boy,whose father is an engineer, studies very hard.

这个男孩,他的爸爸是一位工程师,学习很努力

Above the trees are the mountains, whose magnificence the river faithfully reflects on the surface.

在树林的高处是山,其壮丽的景色完全映照在河面上。

The play,whose style is rigidly formal,is typical of the period.

这剧本是那个时期的典型作品,风格拘谨刻板。

which引导

关系代词which在非限制性定语从句,中所指代和修饰的可以是主句中的名词、形容词、短语、其他从句或整个主句,在从句中作主语、动词宾语、介词宾语或表语。

①which指代主句中的名词,被指代的名词包括表示物、婴儿或动物的名词、表示单数意义的集体名词以及表示职业、品格等的名词。

如:These apple trees,which I planted three years ago,have not borne any fruit.

这些苹果树是我三年前栽的,还没有结过果实。

She is an artist,which I am not.

她是一位艺术家,而我不是。

Water,which is a clear liquid,has many uses.

水是一种清澈的液体,有许多用途。

The two policemen were completely trusted,which in fact they were.

那两个警察完全受到信任,事实上也确实如此。

②which指代主句中的形容词。

如:She was very patient towards the children,which her husband seldom was.

她对孩子们很耐心,她丈夫却很少这样。

She is always careless,which we should not be.

她总是马虎大意,我们可不应该这样。

③which指代主句中的某个从句。

如:He said that he had never seen her before,which was not true.

他说以前从没见过她,这不是真的。

④which指代整个主句。

如:In the presence of so many people he was little tense, which was understandable.

在那么多人面前他有点紧张,这是可以理解的。

He may have acute appendicitis,in which case he will have to be operated on.

他可能得了急性盲肠炎,如果是这样,他就得动手术。

When deeply absorbed in work,which he often was,he would forget all about eating and sleeping.

他经常聚精会神地工作,这时他会废寝忘食。

when引导

关系副词when在非限制性定语从句中作时间状语,指代主句中表示时间的词语。

如:He will put off the picnic until May 1st, when he will be free.

他将把郊游推迟到5月1号,那时他将有空。

where引导

副词where在非限制性定语从句中作地点状语,指代主句中表示地点的词语。

如:They went to London,where they lived for six months.

他们去了伦敦,在那儿呆了六个月的时间。

as引导

as引出非限定性定语从句时,代替整个主句,对其进行说明但通常用于像as we all know, as it is known, as is known to all, as it is, as is said above, as always mentioned above, as is usual, as is often the case, as is reported in the newspaper等句式中。as在非限定性定语从句中作主语、宾语,且引出的从句位置比较灵活,可位于句首或句末,也可置于主句中间。通常均由逗号将其与主句隔开。as有"正如……,就像……"之意。

如:As is known to the United States, Mark Twain is a great American writer.

美国人都知道,马克·吐温是一位伟大的美国作家。(as在从句中作主语)

He forgot to bring his pen with him, as was often the case.

他忘了带笔,这是常事。(as在从句中作主语)

He is absorbed in work, as he often was.

他正在全神贯注地工作,他过去经常这样。(as在从句中作表语)

As we all know, the earth is round.

众所周知,地球是圆的。(as在从句中作宾语)

The two brothers were satisfied with this decision,as was agreed beforehand.

两兄弟对此决定都满意,这项决定在事前都已得到他们的同意。(as在从句中作主语)

Taiwan is,as you know,an inseparable part of China.

你知道,台湾是中国不可分割的一部分。(as在从句中作宾语)

as it is known to all (that...)(as 做状语从句连词,是状语从句, 可以加that)

与 as is known to all(as做主语,是定语从句)

与 it is known to all that...(主语从句,it是形式主语)

即:As is widely known, the moon is closer to the us than the sun.(定从)

= That the moon is closer to the us than the sun is widely known.(主从)

= It is widely known that the moon is closer to the us than the sun.(主从)

As it is known to everyone, I thought you knew about it too.(状从)

关系代词which有时并不代表主句中某一确定的词,而是概括整个主句的意思。介词的选择取决于它与先行词的搭配或与从句中谓语动词的搭配。

They were short of sticks to make frames for the climbing vines,without which the yield would be halved.

他们缺搭葡萄架的杆儿,没有它们产量会减少一半。

They thanked Tom,without whose support they would not have succeeded.

他们很感激Tom,没有他的支持他们是不会成功的。

"介词+关系代词"引导非限制性定语从句:在介词后引导非限制性定语从句。

非限定性定语从句的特殊结构

"名词/代词+of+which/whom/who "

It now has 20,000 hectares of land,more than two-thirds of which are under cultivation.

现在它拥有两万公顷土地,其中三分之二之多已经耕种。

Light is the fast thing in the world, the speed of which is 300000 kilometer per second.

光是世界上最快的东西,它的速度是每秒30万千米。

There are 30 chairs in the small hall, most of which are new.

大厅里有三十把椅子,绝大部分是新的。

The textile mill has over 8,000 workers and staffs,eighty per cent of who are women.

这家纺织厂有8千多职工,女职工占百分之八十。

自言君心半城书 2021-06-19 16:55:38

相关推荐

2022报考提前批志愿会对一批志愿有影响吗

在志愿填报期间可以填报。提前批没有录取也不会影响普通批的录取。报考提前批志愿会影响一批志愿吗在志愿填报期间可以填报。提前批没有录取也不会影响普通批的录取。高考的提前批次比普通批次要早,一般高考结束以后提前批次就...
展开详情

北京2022年下半年全国英语等级考试报名时间及方式

2022年下半年全国英语等级考试(PETS)将于9月24日至25日举行,网上报名时间为7月5日9时至7日16时。在新冠肺炎疫情常态化防控时期,考生须密切关注各省疫情防控规定和相关通知,如局部地区发生疫情多点散发...
展开详情

2022高考提前批什么时候出录取结果 具体日期

各省市的高考录取结果的公布时间是没有统一的规定的,视报考院校而定,但一般都是在每年的6月中旬至7月中旬的这段时间,高考录取结果的公布都是在完成各批次的录取工作之后,再按先后顺序依次进行公布。高考提前批录取结果日...
展开详情

新高考政策对复读生的影响大吗 新高考还可以复读吗

新高考改革不影响复读,如果你没有考好,可以选择复读,来年再考。高考改革不影响高考复读的,而且复读考生仍可选择物化生或政史地组合参加高考。新高考政策对复读生的影响高考改革后,大部分省市都陆续考试使用全国卷了,这就...
展开详情

2022专科批次志愿该怎样填报 有哪些技巧

专科考生在填专科批次的高考志愿时一定不要盲目,要根据自己的实际分数选择合适的专科院校。不要因为自己专科批次的分数低,就随意报考院校和专业,这种情况即使考生就读以后也会后悔。2022填报大专志愿方法低分段考生,优...
展开详情

精选推荐更多>

秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
寓意:
这个成语告诉人们,做一件事情,既然做了,就自始至终把它做好。不要在事情接近尾音之时,因为种种原因而写下败笔的结局部分,它会折损之前所有的努力,削减所累积的高度。

是什么数学符号

?不是数学符号。
?这个符号是表示疑问的标点符号。用于疑问、设问、反问句等句型的末尾。问号是语气语调的辅助符号工具,表示一句话完了之后的停顿、语气。疑问句末尾的停顿,用问号。
用法:
1、选择问句中,选择项较短,选择项之间可不用逗号,只在句末用问号。
2、选择问句中,有时为了加强语气,也可以在每个分句的末尾用问号。
3、对句子里某一词语有疑问,用问号表示。注:这种用法用得不多。
4、对生年、卒年不详或有疑问的,用问号表示。
5、疑问句构成的文章标题或小标题后面用问号。
6、一般疑问句用问号,非疑问句误用问号。
7、选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开。
8、倒装问句中,问号放在句尾。主语和谓语之间用逗号隔开。