湖北省中专学校名单

八枝玫瑰 湖北中考
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湖北省中专学校名单序号学校名称办学性质学校等级1湖北职业技术学院公办国家级重点2湖北省襄樊市第二高级技工学校公办国家级重点3湖北省浠水理工中等专业学校公办国家级重点4湖北省实验幼儿师范学校公办国家级重点5湖北省咸宁市生物机电工程学校公办国家级重点6湖北水利水电职业技术学院公办国家级示范7湖北信息工程学校公办国家级重点8咸丰县中等职业技术学校公办省级重点9恩施州交通技工学校公办国家级重点10武汉市仪表电子学校公办国家级重点11武汉市财政学校公办国家级重点12荆州市机械电子工业学校公办省级重点13黄冈高级技工学校公办国家级重点14湖北财税职业学院公办国家级重点15湖北郧阳科技学校公办国家级示范16湖北省邮电学校公办国家级重点17湖北省荆门市职业中专公办国家级重点18湖北省科技工程技工学校公办国家级重点19湖北省广播电视学校公办国家级重点20湖北省公安县职业技术教育中心学校公办国家级重点21湖北机械工业学校公办国家级重点22湖北三峡职业技术学院公办国家级重点23咸宁卫生学校公办国家级重点24恩施州卫生学校公办省级重点25武汉市建设学校公办国家级重点26武汉职业技术学院公办国家级重点27荆州机电技术学院公办国家级重点28湖北随州技师学院公办国家级重点29湖北省随州机电工程学校公办国家级重点30湖北省纺织工业技工学校云梦分校公办国家级重点31湖北省宜昌城市建设学校公办国家级重点32湖北省旅游学校公办国家级重点33湖北省医药学校公办国家级重点34湖北工业设计学校公办国家级重点35中国石化集团江汉石油高级技工学校公办省级重点36安陆市惠丰计算机学校民办国家级重点37恩施市中等职业技术学校公办省级重点38武汉市新洲高级职业中学公办国家级重点39武汉铁路桥梁学校公办国家级重点40襄樊职业技术学院公办国家级示范41湖北省黄石市第一技工学校公办国家级重点42湖北省轻工技校荆州校区公办国家级重点43湖北省纺织工业技校公办国家级重点44湖北省宜昌市机电工程学校公办国家级重点45湖北省十堰艺术学校公办国家级重点46湖北省十堰市计算机技术学校公办国家级重点47湖北十堰职业技术集团学校公办国家级重点48利川市民族中等职业技术学校公办省级重点49宜都市职业教育中心公办国家级重点50武汉工程职业技术学院公办国家级重点51武汉市第一轻工业学校公办国家级重点52荆州市创业职业中专学校公办省级重点53黄冈卫生学校公办国家级重点54湖北黄冈工贸学校公办国家级重点
几曲换得君一笑 2022-04-22 08:31:34

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浮想联翩哪个字错了

浮想联翩没有错别字。
浮想联翩,汉语成语,拼音是fú xiǎng lián piān,意思是飘浮不定的想象,比喻连续不断,许许多多的想象不断涌现出来。
出自晋·陆机《文赋》:“沈辞怫悦;若游鱼衔钩而出重渊之深;浮藻联翩;若翰鸟缨缴而坠曾云之峻”。
用法:作谓语、宾语、定语;形容思绪活跃。多用作贬义,有时也用作褒义,具体视语境而定。
示例:这幅画饱含诗情,使人浮想联翩,神游画外,得到美的享受。
造句:
1、李先生每次收到国内的来信,都浮想联翩,夜不能寐。
2、每次回到故乡,我就浮想联翩,昔日和小伙伴们玩耍嬉戏的情景仿佛就发生在昨天。
3、那天夜里,奥克睡在科根家。他合着眼,但却浮想联翩。
4、映在护城河里水面上的樱花仿佛彩灯,让人浮想联翩。

杨志的人物关系

杨志是中国古典小说《水浒传》中的人物,绰号青面兽,杨家将后人,武举出身,曾任殿帅府制使,因失陷花石纲丢官。后在东京谋求复职不果,穷困卖刀,杀死泼皮牛二,被刺配大名府,得到梁中书的赏识,提拔为管军提辖使。
他护送生辰纲,结果又被劫取,只得上二龙山落草。三山聚义后加入梁山,一百单八将之一,在梁山排第十七位,上应天暗星,位列马军八骠骑兼先锋使。征方腊时病逝于丹徒县,追封忠武郎。
杨志是三代将门之后,五侯杨令公之孙,因脸上生有一大块青记,人称青面兽。他自幼流落关西,早年曾应武举,官至殿司制使官。后押送花石纲,却在黄河里翻船失陷,不敢回京赴命,只得避难江湖。

邯郸学步文言文翻译

《邯郸学步》文言文翻译:燕国寿陵有个少年,千里迢迢来到邯郸,打算学习邯郸人走路的姿式。结果,他不但没有学到赵国人走路的样子,而且把自己原来走路的步子也忘记了,最后只好爬着回去。
原文:
寿陵余子之学行于邯郸,未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。
《邯郸学步》出自《庄子·秋水》,寓意:燕国人努力向别人学习,应该肯定,但是他依样画葫芦的生搬硬套并不可取,不但没学到别人的精髓,反而连自己原有的也丢了。
学习不是不能模仿,但必须先细心观察别人的优点,研究邯郸人之所以能够走得优雅的关键之处,除了步法外,那种优雅是否和他们的神态、心境,甚至文化有关?再从自己的实际状况来检视,要将步伐调整成邯郸人的样子,需要做出哪些改变?这样才能取人之长,补己之短。如果像燕国人那样盲目,一味崇拜别人,结果必然是功夫没学成,不切实际,自己的长处也丢光了。
不过若从“刻苦学习”的角度来看,燕国人的精神应该受到肯定,虽然他的学习方式不对,但是至少“肯学”,比起很多不肯学习、任由自己安于现状的人,燕国人更有改变的勇气。如果有朝一日他领悟诀窍,要优雅地走路便指日可待。

北宋诗人晏几道和晏殊是什么关系

北宋词人晏殊和晏几道是父子关系。
晏几道(1038年5月29日-1110年),北宋著名词人。字叔原,号小山,抚州临川文港沙河(今属江西省南昌市进贤县)人。晏殊第七子。
历任颍昌府许田镇监、乾宁军通判、开封府判官等。性孤傲,中年家境中落。与其父晏殊合称“二晏”。词风似父而造诣过之。工于言情,其小令语言清丽,感情深挚,尤负盛名。表达情感直率。多写爱情生活,是婉约派的重要作家。有《小山词》留世。
晏殊(991年-1055年2月27日),字同叔,江南西路抚州临川县(今江西进贤)人。北宋政治家、文学家。
晏殊以词著于文坛,尤擅小令,风格含蓄婉丽,与其第七子晏几道被称为“大晏”和“小晏”,又与欧阳修并称“晏欧”。后世尊其为“北宋倚声家初祖”;亦工诗善文,其文章又能“为天下所宗”。原有文集,今已散佚。存世作品有《珠玉词》、《晏元献遗文》、《类要》残本。
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