邢台职业技术学院是几本_是本科还是专科学校?

微笑面對未來
精选回答

在填写高考申请表时,邢台职业技术学院有多少份,是本科还是专科,是广大考生及其家长朋友非常关心的问题。根据教育部最新的公开信息,我们可以看到邢台职业技术学院是一所学院,不是一所本科学校,当然不是几所大学。具体情况如下:

学校名称主管部门办学层次备注省份所在地
邢台职业技术学院河北省专科公办河北邢台市

邢台职业技术学院是一所以工科为主,面向全国招生,面向社会培养生产、建设、管理、服务等方面的优秀技术人才的全日制普通高校。位于河北省邢台市,五代元代科学家郭守敬故里,国家园林城市。文化底蕴深厚,交通便利,环境优美,信息先进。学院是一所军民大学,由河北服装职业教育集团产学研合作发展职业教育联盟理事单位组成,河北汽车职业教育集团与河北职业学院思想政治理论课建设联盟。

学院创建于1979年,1983年隶属于中国人民解放军总后勤部。1991年承担原国家教委高等职业教育试点任务。1997年,率先命名“职业技术学院”。2000年成为全国首批示范性职业技术学院重点建设单位。2002年调到河北省,成为省属高校。2006年12月,被教育部、财政部确定为全国首批28所“全国示范性高职院校建设计划”项目立项建设单位之一。2009年以优异成绩通过验收,成为河北省首批国家示范性高职院校。2010年被评为“全国高校毕业生就业典型经验50强”,2016年,成为首批“全国优质高职院校”项目立项建设单位教育部首批学徒制建设单位2017年入选“全国深化创新创业教育改革示范大学”和“全国50强典型”2018年全国高校创新创业经验。

目前,学院占地1300多亩,建筑面积50.2万平方米。教学仪器设备总值1.8亿元,藏书132万册。拥有大型图书馆、体育馆、标准运动场和千兆校园网。全日制在校生1.5万余人,其中全日制本科生近1000人,来自俄罗斯、喀麦隆等国的留学生40余人。师资力量雄厚,现有教师1128人,其中82%以上具有硕士、博士学位,86.25%为“双师型”教师。其中,教授60余人,副教授210余人,归国教师20余人,各级名师21人,各级教学指导委员会任职教师20余人。此外,还有220多名兼职教师被聘为企业骨干和行业人才。有国家级示范专业6个,省级示范专业8个,国家精品课程15门,国家精品资源共享课程12门,省级精品课程23门;出版教材200余种,其中国家“十二五”规划教材32种;完成教育部高等职业教育科研项目7项,省级项目54项,其中3项获国家高等教育教学成果二等奖,3项在河北省成功教学,其中一等奖4项,二等奖6项,三等奖8项,总后勤部教学成果一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

学院围绕服务国家的发展战略,进一步推进军民融合和雄安新区建设,形成以“先进装备制造业、现代服务业、文化创意产业”为基础的特色专业布局,包括汽车工程、服装工程、机电工程、电气工程、建筑工程、信息工程、艺术与传媒、经济管理,会计共10个资源与环境系,开设汽车检测与维修技术等56个专业,服装设计与技术、机械制造与自动化、电气自动化技术、建筑工程技术、计算机网络技术、建筑装饰工程技术、市场营销、会计、环境工程等(其中机械设计与制造、汽车工程自动化、服装设计与工程、汽车工程等4个应用型本科专业,设有汽车技术中心、服装工业技术中心、鞋业技术中心、先进制造技术中心、电气技术中心、信息技术中心、艺术与媒体中心和建筑工程技术中心等13个校内培训中心,河北服装个性化定制技术创新中心总面积12.5万多平方米,拥有240多个专业教室和实验实训室,校企合作建立的校外实训基地450多个,河北省机电产品设计与智能检测应用技术中心、河北大学汽车工程应用技术研发中心、河北省工业机器人技术应用协同创新中心、河北省鞋业技术研究院,河北省技术转移中心、邢台市交通运输企业安全生产标准化认证机等13个省市科研平台建设与邢台市先进生产服务业协同创新中心,政府、学校、企业联合建立15个应用技术研发基地和13个企业研发机构,联合开展科研项目,促进科技成果转化。师生专利产出成绩突出,长期位居河北省我国高职院校专利产出排名第一。

天山雪莲 2022-01-19 13:43:46

相关推荐

男生上中专学哪些专业有前途 专业详细介绍

汽车修理专业汽车维修属于汽车技术服务领域人才培养,在汽车产业中比较独立,技术密集,成为发展空间。汽车修理专业可以说是非常适合男子选择的专业。现在很多学校都开设了汽车修理专业。厨师专业人们知道以食为天,一直在社会...
展开详情

适合初中生的作文素材 中考作文素材积累

初中作文素材积累1、希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。2、青春一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们...
展开详情

中考作文题目2021范文

2021年中考陆续开始,本文整理了部分地区的中考作文题目及范文,欢迎阅读。2021雅安中考语文作文题目阅读材料,按照要求作文。在中华民族伟大复兴的征程中,英雄辈出。我们常常仰望那些光芒四射的英雄伟人,惊叹于他们...
展开详情

2021中考加分政策

2021年安徽巢湖中考加分政策1.根据《安徽省实施〈中华人民共和国归侨侨眷权益保护法〉办法》,归侨、归侨子女和华侨在国内的子女考生,在其中考成绩基础上增加10分投档;其他侨眷,在本省定居的港澳同胞及港澳同胞、外...
展开详情

2021聊城文昌高中分数线预测

聊城文昌高级中学中考录取分数线是多少?本文整理了聊城文昌高级中学分数线预测,供参考!聊城文昌高级中学2020年中考分数线预测聊城文昌高级中学2021年录取分数线预计为350.5分2020年聊城中考录取分数线聊城...
展开详情

精选推荐更多>

不顾后果的意思

“不顾后果”的意思:不考虑做了这件事以后会有什么结果。后果是一个汉语词汇,拼音是hòu guǒ,一般指有害的或不幸的结果,或者做某件事的后效。臣子《南齐书·高逸传论》:“今树以前因,报以后果,业行交酬,连璅相袭。”
造句:
1、金先生现在已经决定不顾后果的大显其身手了?
2、权力让他们不顾后果地满足自己的私欲,因而两人出现代沟。
3、很多人没有意识到习惯对他们行为举止的影响,不顾后果的沉湎于那些限制他们发展的事情上,我自己也包括在内。

风雨送春归这首诗的全诗是什么

“风雨送春归”出自《卜算子·咏梅》,原文为:“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”
译文:风风雨雨把去春送走,满天飞雪又把来春迎到,在那悬崖峭壁冻结了百丈冰柱的严寒下仍然有梅的花枝绽放着俊俏、艳丽的梅花,傲迎风雪。梅花虽然俏丽艳放,却不同谁争奇春日的光辉,只是把春的信息向群芳预报。等到满山遍野都开满了色彩绚丽的鲜花,梅花在群芳花丛中微笑。
《卜算子·咏梅》是作者反用陆游同调同题词意而创作的一首词。此词塑造了梅花俊美而坚韧不拔的形象,鼓励人们要有威武不屈的精神和革命到底的乐观主义精神。上阕主要写梅花傲寒开放的美好身姿,描绘梅花的美丽、积极与坚贞;下阕主要写梅花的精神风貌,表现了梅花坚强不屈、不畏寒冷,对春天充满信心和谦虚的风格。全词运用逆向思维来立意,融合象征、拟人、衬托、比喻、夸张、对仗、顶针等手法,较完美地实现了托物言志的目的。

编年体是体裁吗

“编年体”是中国传统史书的一种体裁,它是以年代为线索编排有关历史事件的史书体例。编年体史书以时间为中心,按年、月、日顺序记述史事。因为它以时间为经,以史事为纬,比较容易反映出同一时期各个历史事件的联系。例如:
《春秋》、《左传》、《资治通鉴》、《竹书纪年》、《汉纪》、《后汉纪》、《国榷》等。因为编年体是中国古代历史最为悠久的史书文学体裁,故《隋书·经籍志》称之为“古史”。
以编年体纪录历史的方式最早起源于中国。由周代史官于公元前841年前后创体,《左传》完善其体例,荀悦《汉纪》创断代编年体,司马光成通史编年体。其它的编年体史书,还有纲目体、起居注、日历、实录、东华录等。

疲于奔命的意思是什么

疲于奔命(拼音:pí yú bēn mìng)是一则来源于历史故事的成语,成语有关典故最早出自于春秋·左丘明《左传·成公七年》。原意是因受命奔走很累;后也指忙于奔走应付,弄得非常疲乏。
成文用法:在句子中可充当作谓语、补语;含贬义。
运用示例:
1、南朝·宋·范晔《后汉书·袁绍传》:“使敌疲于奔命,人不得安业,我未劳而彼已困,不及三年,可坐克也。”
2、宋·陈亮《酌古论·先主》:“彼方支吾未暇,而吾率步兵乘高而进,声东击西,形此而出彼,乘卒初锐而用之,彼亦疲于奔命矣。”
3、明·罗贯中《三国演义》第十六回:“且彼或来借粮,或来借兵:公若应之,是疲于奔命,而又结怨于人;若其不允,是弃亲而启兵端也。”
近义词:应接不暇、捉襟见肘。
造句:
1、他为了挣钱而疲于奔命。
2、职业女性越来越觉得自己深陷这种疲于奔命的状态。
3、九二一大地震发生时,国军部队在各个灾区间疲于奔命,援救无数生命,因而获得了民众的爱戴。
4、工作没有计划,往往弄得大家疲于奔命,收效也不大。