党员实践学习心得体会3篇

贪多必失 心得体会 党员心得体会
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作为一名***,学习科学发展观,更要结合自身实际情况,把学习践行科学发展观与自身的工作结合起来,着力提升自己教书育人的执行力、操作力、创新力、融和力和组织力。下面是带来的***实践学习心得体会,希望对大家有帮助。

篇一:***实践学习心得体会

9月,很荣幸,在即将毕业前的最后一个暑假可以参加学校的优秀学生干部、***夏令营。一共是三天的行程:苏州 木渎古镇,沙家浜。

木渎是与苏州城同龄的水乡古镇,迄今已有2500多年历史。相传春秋末年,吴越纷争,越国战败,献美女西施于吴王。吴王夫差为取悦西施,在秀逸的灵岩山顶建造馆娃宫,又在紫石山增筑姑苏台, 三年聚材,五年乃成 、源源而来的木材堵塞了山下的河流港渎, 积木塞渎 ,木渎便由此得名。木渎古镇也曾是乾隆六次下江南临巡的地方,不免让人神往。游过严家花园,虹饮山房,坐在苏州的小船上,看过往船只,行人,杨柳依依:听耳边声声小调,吴侬软语,感受着这个古镇的古,原汁原味。现实的喧嚣让我们遗忘太多古朴的东西,作为一个现代的大学生,不仅该学会扎实的专业知识,锻炼自己的工作能力,更应能在背后的时候沉思自己,审视自己,树立好人生的导航标。

之前对于沙家浜的记忆,差不多都来自于戏剧与电视《沙家浜》,并没有真正的去了解过沙家浜的历史。借此次夏令营的机会,终于得以机会进入沙家浜。听着导游的点点讲解,似乎可以像放映电影一样想象着那时的情景 坐在小船上,感受着那片芦苇荡,俗话说 沙家浜最美不过芦苇荡 。这片芦苇荡曾经以生死不渝的忠诚,抵御日本强盗的***,护卫着新四军伤病员。如今,片片芦苇又以证人的身份,向人们诉说军民鱼水情,共同抗敌的历史故事。然而芦苇荡中还有另一种让人心疼的情节。曾经有一个叫朱凡的女革命同志,被孚后,面对敌人残忍的迫害仍坚守党的秘密,最后敌人将朱凡的脚绑在船后,在芦苇荡中行驶而过,任凭那犀利的芦苇划过她的身体。芦苇青青,看上去含蓄深沉。芦苇只是一种极普通的野生植物,但它生命力颇强。在泥土中蔓延着匍匐伸展的根,有保堤护岸之功能,而且经受得住风雨的摧折。它虽无杨柳的婀娜多姿,却透露着不懈的顽强,它虽无妩媚的色彩,却绿的让人肃然起敬。

沙家浜的一切让人不禁沉思现在的我们,沉思现在的每一个学生干部、***。我们作为所谓的优秀学生干部,优秀***,是否实实在在的在其位谋其职了,是否在从思想上行为上真正的合格。苏州的怡静,社会的喧嚣,现实的盲目,在潜移默化中,我们不禁慢慢沦陷,还有多少纯真,还有多少坚定的信念,沙家浜的点点滴滴,有刚强,有柔情;有心疼,有喜悦,让人想把它收进心底,匿藏起来。

在三年的大学生活中,每年都参加了暑期社会实践,每次都是一种锻炼,一次学习,一场经历,从而收藏更多的感受和经验。大学就像一个调色盘,白色的纯,橙色的激情,灰色的萎靡,转眼即逝,那该用什么颜色来结束。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 大学四年已过半,留给我的经验和历练将是我最大的财富。这些必将是推动我未来继续执着无悔地前行、思索、再出发的动力之源。

汗水出成绩,实践出真知;行走于历练中,成长于磨砺中!

篇二:***实践学习心得体会

作为一名***,学习科学发展观,更要结合自身实际情况,把学习践行科学发展观与自身的工作结合起来,着力提升自己教书育人的执行力、操作力、创新力、融和力和组织力。提高教书育人和优质服务的能力。

发展,是当今社会根本。社会的发展是以社会、人和环境的协调与统一为特征的,因此它将更重视人的发展,尤其是追求人的价值和完善的发展。那么教师应该从那些方便来提升自己的素质呢

1、广博的文化底蕴。

当代教师的文化底蕴,首先要渊博,这种渊博,主要体现在对人类文化的各个领域、各个层面都要有所涉猎,熟谙诸子百家,略通天文地理,能够广泛猎取,并取舍 吸收,长成自己的人文的血肉。其次,要形成自己对生命、对生活、对历史、对社会的独特理解、感悟、态度和信念。因为,人文中的文化是人类千百年积淀下来的 精华,不仅仅指知识(经验),还包括价值规范和艺术,这一切,无疑对当代教师的人文素养提出了新的、更高的要求。

2、敏锐的时代感悟。

当代教师的时代感悟,首先应表现为一种状态,它要求教师随时张开获取信息的触须,时政的、自然科学的、教育教学的 现实生活、当代社会的各个领域、各个 层面,都应是当代教师视野所及的 这是一种生命的状态、生活的境界。其次,这种时代感悟还应能客观地、无需回避地审视自我,从职业道德上解剖自己,从知 识结构上权衡自身,在总结审视、分析的基础上理出经验、教训和不足,在总结的基础上自我奖励,在制定明确的目标上不断发展自己。正是这种个性化的、深刻的 洞察和体验,反思和批判,感悟和思考,才是当代教师应有的时代感悟。

3、鲜明的个性魅力

当代教师的个性,首先应该是独特的。这种独特性,应渗透于教育教学的全过程:对教学内容的独特感悟,对教学素材的独特呈现方式,对学生多元反应的独特处置 方法。其次是鲜明,如果说独特指向性质,那么鲜明指向强度,它将使教师的教学烙上个性印记,深刻而隽永。再次,应是开朗乐观,幽默风趣,充满生活的机智; 丰富而多姿多彩,充满动感和蓬勃朝气;昂扬而奋发进取,充满对理想生活的执著追求。

总之,教师的素质直接决定其教育行为。人都是有感情的,尤其是当代中小学生,他们的情感思想较之成人往往更纯真,也更容易受伤害,他们要求成人以同样纯真 的感情来对待他们。作为教师只有具有渊博的知识、敏锐的感悟和独特的个性素养,掌握关于青少年心理发展的科学知识,按照科学的发展规律和方法开展教育工 作,处理学生日常表现出的心理行为问题和意外事件,才能真正担当起时代赋予的教书育人的使命。

篇三:***实践学习心得体会

最近我系举行了 学习实践科学发展观调研总结会 作为一名预备***我参加了此次大会,并作了详细的笔记,下面是我对这次学习活动的认识。

我系在开展学习实践科学发展观的学习阶段,我系***部积极部署、成立领导机构,定期组织***同学学习,通过考试检查***的学习效果,并充分利用现代化的通信工具如飞信、邮箱等向同学们宣传科学发观。***同学认真负责积极投入,每个***都有专门的笔记本记录学习体会,定期向***汇报心得体会,同时各支部做好考勤、会议记录。

我系还对学生家长和用人单位进行调研,通过邮箱、电话等方式进行了 万名教师访万家 的活动,家长们发现学生进入大学后变得更懂事了,他们感谢学校对学生的培养,家长还对我校提出了合理化的建议,如:提高师资的总体水平、学生专业课的设置考虑市场和就业的因素、在生活方面加强安全教育工作,提高学生的自我安全意识、重视大学生的心理健康教育和学生综合素质的提高。用人单位在感谢我校为社会培养出这么多好学生的同时,也提出了宝贵的意见,如下:缺乏实践经验、对学生教育 因人而异 ,发掘其潜力、注重学生品德的培养,德才兼备。对于家长和用人单位提出的宝贵意见,我系会认真考虑,积极改正,使学生培养工作更适合社会的需要。

作为一名大学生根据用人单位和家长的意见,我觉得应该自我反省,找出自己的不足认真改正。坚持理论与实践相结合的理论,多多参与实践活动。

大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望和祖国的未来。促进和实现大学生的全面发展是科学发展观的根本要求。我们作为大学生就是要深入贯彻落实科学发展观,而我们要落实它,最基本最重要的就是全面协调的发展自己。

深入贯彻落实科学发展观要求我们全面、协调的发展自我,不仅仅是体现在完善知识结构上,还要求我们要拥有健全的人格。人格健全的大学生能够积极的开放自我,正确地认识自己,坦率地接受自己的囿限并对生活持乐观向上的态度;心胸开阔,善解人意,宽容他人,尊重自己也尊重他人,对不同的人际交往对象表现出合适的态度,既不狂妄自大,也不妄自菲薄,在人际关系中具有吸引人,深受大家的喜欢;人生态度乐观向上,生活态度积极热情,有正确的人生观与价值观,能够用理性分析生活事件,头脑中非理性观念较少;人格独立、自信自尊,并具有自我发展、自我塑造与自我完善的能力。更重要的是能够充分开发自身的创造力,创造性的生活,发现生命的意义并选择又意义的生活。所以,我们要努力做一个人格健全的大学生。

作为一名学生***,要自觉地用科学发展观指导学习,踏踏实实干好工作,认认真真完成工作任务。从做人、做事,当同学好榜样三个方面做起:一是真心做人。做人是做事的基础。我要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念,为人民办好事、办实事。这样,我们做人才会有充足的 底气 ,做事才硬气。二是精心做事。我们要树立起 群众所需无小事 的思想,哪怕是一点小事,我们都要以和蔼的态度认真对待,因此,我们要配合老师,努力完成工作任务。三是做同学的好榜样。立党为公,执政为民,是 三个代表 重要思想的核心。 德莫过于爱民,行莫过于利民 ,我们做任何事情,都必须把同学的利益放在第一位。作为***,应该处理好同学关系,生活上热心帮助有困难的同学,学习上,比同学更先一步,起到带头的模范作用。

我们作为新世纪国家的栋梁之才,要成为优秀青年必须具备应有的素质,用党的纲领和精神指导自己,用科学文化知识武装自己,力求在学习科研中做好工作,有所创新,起到先进***的先锋模范作用。

天籁之声 2022-07-25 21:13:58

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李白谪仙人称号出自

李白“谪仙人”称号出自《对酒忆贺监二首》。
原文:
四明有狂客,风流贺季真。长安一相见,呼我谪仙人。昔好杯中物,翻为松下尘。金龟换酒处,却忆泪沾巾。
狂客归四明,山阴道士迎。敕赐镜湖水,为君台沼荣。人亡余故宅,空有荷花生。念此杳如梦,凄然伤我情。
译文:
四明山中曾出现过一个狂客,他就是久负风流盛名的贺季真。在长安头一次相见,他就称呼我为天上下凡的仙人。当初是喜爱杯中美酒的酒中仙,今日却已变成了松下尘。每想想起用盎龟换酒的情景,不禁就悲伤地泪滴沾巾。
狂客贺先生回到四明,首先受到山阴道士的欢迎。御赐一池镜湖水,为您游赏在山光水色之中。人已逝去仅余故居在,镜湖里空有朵朵荷花生。看到这些就使人感到人生渺茫如一场大梦,使我凄然伤情。
这两首诗在艺术上主要采用了今昔对比的手法,随着镜头的一再转换,展现出诗人抚今追昔、感慨万千的心绪。第一首前四句着重对昔日的追忆,但后四句却是在今——昔、今——昔的反复重迭之中,来加强感情的抒发。第二首前四句言昔,后四句言今,同样是在对比之中展示出诗人那极不平静的心绪。这一手法的运用,无疑加强了诗歌的艺术效果。

三国两晋南北朝时期

三国两晋南北朝又称魏晋南北朝,是中国历史上政权更迭最频繁的时期,主要分为三国(曹魏、蜀汉、东吴)、西晋、东晋和南北朝时期,由于长期的封建割据和连绵不断的战争,使这一时期中国文化的发展受到特别的影响。其突出表现则是玄学的兴起、佛教的输入、道教的勃兴及波斯、希腊文化的羼入。
三国至隋的三百六十余年间,以及在三十余个大小王朝交替兴灭过程中,上述诸多新的文化因素互相影响,交相渗透的结果,使这一时期儒学的发展及孔子的形象和历史地位等问题也趋于复杂化。
三国(220年-280年)是中国历史上的一段时期,主要有曹魏、蜀汉及孙吴三个政权。汉末三国战争不断,使得中国的人口急剧下降,经济严重受到损害,因此三国皆重视经济发展,加上战争带来的需求,各种技术都有许多进步。
晋朝分为西晋与东晋。公元266年司马炎代魏称帝(晋武帝),国号曰晋,建都洛阳,史称西晋。公元280年灭吴,统一全国,秦汉以来的分裂,至此再度统一。统治疆域东、南至海,西至葱岭,南至越南,北至大漠,东至辽东。
南北朝(公元420年—589年),由公元420年刘裕篡东晋建立南朝宋开始,至公元589年隋灭南朝陈为止,上承东晋、五胡十六国,下接隋朝。因为南北两势长时间对立,所以称南北朝。南朝(420年—589年)包含宋、齐、梁、陈等四朝;北朝(386年—581年)包含北魏、东魏、西魏、北齐和北周等五朝。

计熟事定 举必有功什么意思

“计熟事定,举必有功”是汉语词汇,意思是计划成熟,事情安排就绪,战争的发动必定成功。出自唐代刘禹锡《为淮南杜相公论西戎表》。
原文节选:
臣负恩方镇,初惧寇戎,正于忧迫之时,果闻仁圣之谕。攘却凶孽,不劳干戈。臣静思远图,为国久计,莫若存信施惠,多愧其心。岁通玉帛,待以客礼。昭宣圣德,择奉谊之臣;恢拓皇威,选谨边之将。积粟塞下,坐甲关中;以逸待劳,以高御下。重以金玉之赠,结以舅甥之欢。小来则慰安,大至则严备。明其斥候,不挠不侵。则戎狄为可封之人,沙场无战死之骨。若天下无事,人安岁稔,然后训兵,命将破虏。摧衡原州,营田灵武。尽复旧地,通使安西。国家长算,悉在于此。计熟事定,举必有功;苟未可图,岂宜容易。此皆陛下朝夕倦谈之事,前后立验之谋。臣质性顽疏,筹画庸近。受恩非据,敢忘献忠?犬马之心,实所罄尽。谨遣某官奉表。
刘禹锡(772~842),唐代文学家、哲学家。字梦得,洛阳(今属河南)人,自言系出中山(治今河北定县)。贞元间擢进士第,登博学宏辞科。授监察御史。曾参加王叔文集团,反对宦官和藩镇割据势力,被贬朗州司马,迁连州刺史。后以裴度力荐,任太子宾客,加检校礼部尚书。世称刘宾客。和柳宗元交谊甚深,人称“刘柳”;又与白居易多所唱和,并称“刘白”。其诗通俗清新,善用比兴手法寄托政治内容。

衔得云中尺素书什么意思

“衔得云中尺素书”意思是给她衔来了一封书信。出自唐代李白的《捣衣篇》,是南北朝乐府旧题,此题起源于古琴曲《捣衣》。此篇题作“捣衣”,《乐府诗集》未收,诗中并不着重写捣衣,只闲闲地提了一句“夜捣戎衣向明月”,因此“捣衣”只是作为闺怨的代词。李白此诗是为闺怨而作。
原文:
闺里佳人年十馀,嚬蛾对影恨离居。
忽逢江上春归燕,衔得云中尺素书。
玉手开缄长叹息,狂夫犹戍交河北。
万里交河水北流,愿为双燕泛中洲。
君边云拥青丝骑,妾处苔生红粉楼。
楼上春风日将歇,谁能揽镜看愁发。
晓吹员管随落花,夜捣戎衣向明月。
明月高高刻漏长,真珠帘箔掩兰堂。
横垂宝幄同心结,半拂琼筵苏合香。
琼筵宝幄连枝锦,灯烛荧荧照孤寝。
有便凭将金剪刀,为君留下相思枕。
摘尽庭兰不见君,红巾拭泪生氤氲。
明年若更征边塞,愿作阳台一段云。
此诗的开头就写少妇在闺中愁思远人,忽得来信,报道丈夫仍滞留交河之北。其实不必一定要信来,信也不会由春燕捎来,春燕从南边海上归来也不可能带来极北的交河的信,这些都是虚拟,甚至是不合理的虚拟,只是借以画出闺中思妇“愿为双鸟泛中洲”的遐想而已。诗的场景是在少妇的闺房,全诗充满渲染闺房里的景况和闺中独处的哀怨;并以想象中的征夫的处境“君边云拥青丝骑”、“晓吹员管随落花”和眼前闺中的光景对照,点染出少妇的魂驰塞外。
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