激励理论对人力资源管理有什么样的启示

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激励理论在人力资源管理中的应用
摘 要 本文通过讨论人力资源管理工作中激励的理论地位、影响作用和使用原则,阐述了激励理论在人力资源管理工作中的重要性,论文集中分析了企业进行激励失败的原因,重点讨论了人力资源中的有效性的激励方法,就在人力资源管理工作中如何进行激励的问题提出了个人的看法,并说明了在人力资源管理中如何运用激励技巧。本文共包括以下六个部分: 一. 问题的提出 二. 激励概述 (一) 激励内涵 (二) 激励的作用 (三) 激励的过程 (四) 激励理论 (五) 激励的原则 三. 进行有效激励的要求 (一)企业激励失败的原因 (二)进行有效激励的要求 四. 常用的激励方法 (一)物质激励 (二)精神激励 (三)员工参与管理 (四)工作丰富化 五. 使用激励时的技巧 (一)重视奖励个人的业绩 (二)引导员工需求 (三 激励的公开与非公开化 (四)把握激励的时机 (五)事实与数据的使用 (六)经常表扬 (七)注重给员工提供机会而不是威胁 (八)经常沟通 (九)用行动激励 六. 结论
关键词:人力资源管理 激励理论
1 ABSTRACT ABSTRACT This paper discussed the management of human resources position in the theory ofmotivation affect the role and use of the principles expounded in human resourcesmanagement incentive theory the importance of the work the paper focused on analyzingthe reasons for the failure to motivate enterprises focusing on the human resourceseffectiveness of the incentive approach to human resources management problem of howto motivate personal views put forward and described how in human resource managementskills in the use of incentives.This paper includes the following six parts:I. Of the problemII. Incentive Overview A Incentive content B the role of incentives C the process of motivation D common motivation theory E the principles of motivationIII. The requirements for effective incentive A the failure of Enterprise Incentive B the requirements for effective incentiveIV. Commonly used motivation methods A of the material incentives B encouraging the spirit of C Employee participation in management D job enrichmentV. Techniques using excitation A attention to reward individual performance B encourage their employees to demand C encourage public and non-open D seize the opportunity to inspire E the use of facts and figures F often praise 2 ABSTRACT G focus on providing opportunities to employees rather than a threat Viii regular communication I incentives with actionsVI. ConclusionKey words: Human resources management Motivation Theory…
人力资源管理(Human Resource Management 简记为 HR)是指能够推动国民经济和社会发展的,具有智力劳动和体力劳动能力的人们的总和。在传统的人事管理向新型的人力资源管理转变的过程中,激励机制的建立和应用,为人力资源管理注入了“以人为本”的基调,从人文的视角给企业人力资源管理水平的提升另辟了一条新的蹊径。
一、 问题的提出 经济学把为了创造物质财富而投入生产活动中的一切要素统称为资源,包括人力资源、物力资源、财力资源、信息资源、时间资源等。其中,人力资源是一切资源中最宝贵的资源,是第一资源。然而在 21 世纪市场经济的新形势下,人才的竞争逐渐白热化,我国加入 WTO 冲击最大的不是我们的产品市场而是人才市场。如何留住人才便成为企业在用人方面的新课题。近年来,关注此问题的各界人士,找出了多方面的原因,但最根本的还在于企业激励机制的优劣,如何激励企业职工的积极性从而提高企业效率成为了促进企业发展的当务之急。
二、 激励概述
(一)激励的内涵 激励,就是激发、鼓励的意思,就是利用某种外部诱因,调动人的积极性和创造性,使人有一股内在动力,向所期望的目标前进的心理过程。简言之,就是在工作中调动人的积极性的过程。激励是对人的一种刺激,是促进和改变人的行为的一种手段。激励的过程就是管理者引导并促进工作群体或个人产生有利于管理目标行为的过程。每个人都需要激励,在一般情况下,激励表现为外界所施加的推动力或吸引力,转化为自身的动力,使得组织的目标变为个人的行为目标。 激励的本质是双赢,就是让激励的主体(企业管理者)和激励对象(员工)能实现双赢,也就是通过目标导向,使员工出现有利于组织目标的优势动机,并按组织所需要的方向行动。
(二)激励的作用 激励是组织与员工的一种沟通模式,也是有效管理的重要手段。激励对于员工价值观与行为规范的形成于改变有着至关重要的影响。在人力资源管理中,激励的作用主要表现在以下三个方面。
1. 通过激励可以引进大量的组织需要的优秀人才 许多企业不惜支付重金,优厚的待遇或创造良好的工作条件等激励方法,来吸引全国各地的优秀人才为自己所用。
2. 激励有利于激发和调动员工的积极性 在工作时,员工积极性的提高,可以促使他们智力和体力的能量充分的释放,并产生一系列积极的效果,如提高劳动效率,超额完成任务等。 、
3. 激励有助于将员工的个人目标与组织目标统一起来 激励的功能就是以个人利益和需要的满足为前提,诱导员工把个人目标统一于组织的整体目标,激发和推动员工为完成工作任务做出贡献,从而促使个人目标与组织整体目标的共同实现。
(三)激励的过程 心理学认为,人的一切行为是由动机支配的,动机是由需要引起的,行为的方向是寻求目标、满足需要。激励是一个非常复杂的过程,它从个人的需要出发,引起欲望并使内心紧张(未得到满足的欲求),然后引起实现目标的行为,最后在通过努力后欲望达到满足。 刺激(内外诱因)→个体需要→动机→行为→目标 在工作中,个体的需要可能是经济收入、安全感与满意感,个体通过创造组织绩效来获取回报,这就是工作激励的过程,也有人管他叫工作激励方程式, 2 投入: 成果: 努力 收入↘ 时间 绩效: 利益→ 外在回报 教育 数量 → 休假↗ 经历 质量 工作安全感→ 社会回报 技能 服务水平 满意↘ 知识 内在回报 工作行为 快乐↗ 图2 工作激励方程式
(四)常用的激励理论 自 20 世纪二三十年代以来,国外许多管理学家、心理学家和社会学家从不同角度对怎样激励人的问题进行了大量的研究,并提出了许多激励理论。
1.内容激励型理论(1)马斯洛需要层次理论 马斯洛认为,人的各种需要可归纳为五大类,即生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要、自我实现需要,按照其重要性和发生的先后次序可排列成一个需要层次,人的行为过程就是需要由低层次到高层次逐步满足的过程。 2 关于激励理论在人力资源管理中的应用——兼论有效性的激励技巧(2)赫茨伯格双因素理论 双因素理论也称激励—保健因素理论。按照赫茨伯格的双因素理论,属于激励因素的有成就、奖励、工作本身、责任、进步等;属于保健因素的有公司的政策和管理、监督、工资、同事关系、工作条件等。但这两类因素有若干重叠。例如,奖励属于激励因素,基本上其积极作用,但当没有受到奖励时,又会起消极作用。 赫茨伯格认为,保健因素不能直接起到激励人们的作用,但能防止人们产生不满的情绪,保健因素改善后,人们的不满情绪会消除,并不会导致积极后果,而只是处于一种既非满意又非不满意的中性状态,而激励因素才能产生使员工满意的积极效果。(3)奥德弗 ERG 理论 ERG 理论,又称成长理论。这一理论系统地阐述了一个关于需要类型的新模式,发展了赫茨伯格和马斯洛的理论。奥德弗通过大量的研究发现,人最核心的需要不是五种,而只有三种,即生存需要(E)、相互关系需要(R)和成长需要(G) 其理论与马斯洛理论不同的在于:一是 ERG 理论证实,多种需要可以同时存在;二是如果 高层次需要得不到满足,那么,满足低层次需要的愿望会更强烈;三是不必在低层次需要获得满足后才进入高层次的需要。教育、家庭背景和文化环境可以改变个体拥有需要的重要性或驱动力量,不同文化中的人对需要种类的排序是不一样的,如西班牙人和日本人把社会需要放在生理需要之前。(4)麦克利兰成就需要理论 麦克利兰的成就需要理论抛开人的基本生理需要,主要研究在人的生理需要基本得到满足的前提下,人还有哪些需要。有些需要是后天获得的。换句话说,人们不是生来就有这些需要的,而是通过生活经验进行学习的。麦克利兰认为,人们的生理需要得到满足以后,还有如下三种基本的激励需要。 ① 成就的需要,指渴望完成困难的事情、获得某种高的成功标准、掌握复 杂的工作以及超过别人。 ② 归属和社交的需要,也称依附的需要,指渴望结成紧密的个人关系,回避冲突以及 建立亲切的友谊 ③ 权利的需要,指渴望影响或控制他人、为他人负责以及拥有高于他人的职权的权威。
2.过程型激励理论(1)维克多 弗罗姆的期望理论 期望理论是一种通过考察人们的努力行为与其所获得的最终奖酬之间的因果关系来说明激励过程,并以选择合适的行为为达到最终奖酬目标的理论。这种理论认为,当人们有需要,又有达到这个需要的可能,其积极性才高。激励水平取决于期望值和效价的乘机,其公式是 激励水平的高低期望值×效价(2)斯达西亚当斯的公平理论 亚当斯认为,人们的工作动机,不仅受其所得报酬的绝对值影响,而且要受到报酬的相对值的影响,即每个人都把个人的报酬与贡献的比率同他人的比率做比较,如比率相等,则认为公平合理而感到满意,从而心情舒畅努力工作;否则,就会感到不公平不合理而影响工作情绪。
3.为改造型激励理论 行为改造型理论主要研究如何改造和修正人的行为,变消极为积极地一种理论。该理论认为,当行为的结果有利于个人时,行为会重复出现;反之,行为则会消弱或消退。这种理论主要有强化理论、归因理论和挫折理论。(1)强化理论 由美国心理学教授斯金纳提出,这理论特别重视环境对行为的影响作用,认为人的行为只是对外部环境刺激所做的反应,只要创造和改变外部环境,人的行为就会随之改变 关于激励理论在人力资源管理中的应用——兼论有效性的激励技巧者来说,这种理论的意义在于用改造环境(包括改变目标和完成工作任务的奖惩)的办法来保持和发挥积极行为,减少或消除消极行为,吧消极行为转化为积极行为。(2)归因理论 心理学家维纳认为,人们把自己的成功和失败主要归结为四个方面的因素:即努力程度、能力、任务难度和机遇。归因理论认为,人们把成功和失败归于何种因素,对以后的工作态度和积极性,进而对人们的行为和工作绩效有很大的影响。(3)挫折理论 挫折时指人们从事有目的活动,在环境中遇到障碍和干扰,使其需要和动机不能获得满足时的情绪状态。挫折理论专门研究人们遇到挫折后会有一些什么反应,管理者应如何针对员工遇到的挫折采取相应措施,引导员工,走出挫折阴影,积极努力的对待工作。4.综合激励模式 综合激励模式是由罗伯特豪斯提出来的,他通过一个模式把上述几类激励理论综合起来,把内外激励因素都归纳进去了,其代表公式是: 动力的大小内激励内激励作用外激励之和
(五)激励的原则
1.物质激励与精神激励相结合原则 马斯洛的需求层次论告诉我们,人们在满足生存、安全的需求之后,精神的奖励就显得尤为重要。因此,在实际的人力资源管理中,要将物质激励与精神激励二者有机地结合起来。
2.正激励与负激励相结合原则 根据斯金纳的强化理论,强化的方法可以分为正强化和负强化。使用正强化的方法的激励过程,称为正激励。使用负强化的方法的激励过程,成为负激励。在实际的人力资源管理工作中,应根据具体情况选择激励的策略,即所谓的“奖惩结合”。
3.内在激励与外在激励相结合原则 根据赫茨伯格的双因素理论,与工作内容不直接相关的激励因素属于外在激励因素,例如工资、奖金、福利等,作为对于员工付出劳动的补偿,只能避免员工的不满。而内在激励是指来自工作本身的激励因素,通常包括人们对工作的兴趣、工作中体会到的责任感和成就感、工作对人的挑战性等。 麦格雷戈曾说,外在激励的管理思想好似牛顿的力学观点,把人们视为静止的物体,只有依靠外力才能移动。但人是有动机,有内在动力,运用内在激励,可以得到更强的动力。因此,我们应该将外在激励与内在激励有机结合起来。
4.按需激励原则 由于人的个性、知觉、态度、经历等方面的差异,个体参加组织的目的不同,个体的需要 5 动态的掌握员工需要的变化,并根据这些变化制定相应的激励措施,一直是人力资源管理工作中的重要问题。
5.组织目标与个人目标相结合原则 对于管理者来说,激励所采取的手段都是从员工自身的目标和需要出发的。而员工之所以能从组织中得到其所需,是因为组织目标的实现。也就是说,个人投入自身的资源给组织,使组织的目标得以实现,员工再从中实现个人的目标。所以,组织目标和个人目标是相互依存的。从激励角度来说,就是要贯彻组织目标和个人目标相结合的原则。 三、进行有效激励的要求
企业激励失败的原因 大多数公司不仅希望能够长期保有员工,还希望他们全心投入工作中。为了达到这个目标,公司通过提供员工优厚的薪资、舒适的工作环境等,激励员工对公司许下宝贵的承诺。但是,很多公司的激励方法却不奏效,无法留住员工离去的脚步。即使留住了员工的人,也留不住员工为公司全力以赴的心。
造成这种情形的六大原因为:1.误以为忠诚度等同于承诺 有些员工只是为了享受年资越高所带来的越好福利,或者因为离开公司所要付出的代价太高等,因此决定留在公司直到退休为止。从员工的离职率来看,这种员工对公司的忠诚度高,但是不见得对工作尽心尽力,而且通常不具有创意,比较容易拒绝改变。要掌握员工对公司承诺的程度,除了员工留职率,公司还必须测量员工的生产力、创意以及态度。2.误以为薪资是所有问题的答案 优厚的薪资当然重要,但是许多其他的事物同样是激励员工工作积极性的要素,例如奖罚公平、工作具有发展性等。3.误以为公司给的就是员工想要的 不同员工被激励的方式不同,例如年轻工作者比较重视拥有自主权及创新的工作环境,中年工作者比较重视工作与私生活的平衡及事业发展的机会,老年工作者则比较重视工作的稳定性及分享公司的利润。公司不要以相同的方式激励所有的员工,在拟定激励计划前,要先花时间了解员工间的不同。4.误以为满意度等同于承诺 有些公司认为,当员工抱怨时,公司解决他们的问题,便能提高员工对工作的满意度,进而提升他们对公司的承诺。结果公司一下子换掉走廊上老旧的饮料自动贩卖机,一下子更新办公室的座椅。做过头时,员工可能牵着公司走,逐渐把办公室变成舒适的工作场所,而不是具有生产力的工作地点。公司应该与员工的意见领袖,共同讨论整体的策略,把宝贵的资源运用 6 关于激励理论在人力资源管理中的应用——兼论有效性的激励技巧在解决系统性的问题上,而且员工也必须负起尽力配合的责任。5.时机不佳时便收手 激励员工对公司的承诺,是公司策略的重要议题。

一纸红颜 2022-09-13 06:28:51

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科学上把单位时间里通过导体任一横截面的电量叫做电流强度,简称电流,电流符号为I,单位是安培(A),简称“安”(安德烈·玛丽·安培,1775年—1836年,法国物理学家、化学家,在电磁作用方面的研究成就卓著,对数学和物理也有贡献。电流的国际单位安培即以其姓氏命名)。

立冬喝茶的诗句

立冬喝茶的诗句:
1、《寒夜》宋代杜耒:
寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。
寻常一样窗前月,才有梅花便不同。
2、《暮雪》清代大须:
日夕北风紧,寒林噤暮鸦。
是谁谈佛法,真个坠天花。
呵笔难临帖,敲床且煮茶。
禅关堪早闭,应少客停车。
3、《和翁灵舒冬日书事》宋代徐照:
石缝敲冰水,凌寒自煮茶。
梅迟思闰月,梅远误春花。
贫喜田新长,吟令鬓已华。
城中寻小屋,岁晚欲移家。
4、《晚起》唐代白居易
烂熳朝眠后,频伸晚起时。暖炉生火早,寒镜裹头迟。
融雪煎香茗,调酥煮乳糜。慵馋还自哂,快活亦谁知。
酒性温无毒,琴声淡不悲。荣公三乐外,仍弄小男儿。
5、《春日山中对雪有作》唐代杜荀鹤:
竹树无声或有声,霏霏漠漠散还凝。
岭梅谢后重妆蕊,岩水铺来却结冰。
牢系鹿儿防猎客,满添茶鼎候吟僧。
好将膏雨同功力,松径莓苔又一层。

希腊神话中,谁是最高神?

“宙斯”是古希腊神话中的众神之王。宙斯是古希腊神话中的第三代神王,统治世间万物至高无上的天神,奥林匹斯十二主神之首。是希腊神话中最伟大的神。罗马神话中对应宙斯的神祇是朱庇特(Jupiter或Jove)。
宙斯被称为“众神之王”或“奥林匹斯之王”,同时也是天空与雷电之神。当他心情好的时候,天上就阳光明媚、晴空万里。当他愤怒时,天空就会乌云密布、电闪雷鸣。
因为古希腊人及罗马人崇拜宙斯,因此在神话里将宙斯说成是自己的祖先,奥林匹斯的许多神祇和许多希腊英雄都是他和不同女子生下的子女。他以雷电为武器,维持着天地间的秩序,公牛和鹰是他的标志。他的两个兄弟波塞冬和哈迪斯分别掌管海洋和冥界。宙斯守护的星座是射手座。

辛弃疾名字的由来

辛弃疾名字的由来:辛弃疾的祖父辛赞希望他成为大将之才,很崇拜西汉的名将霍去病,所以就给他取名叫“弃疾”。辛弃疾从小就习武练剑,饱读诗书,也一直把霍去病当成了自己的偶像。

人物简介:

辛弃疾(1140年5月28日-1207年10月3日),原字坦夫,后改字幼安,中年后别号稼轩,山东东路济南府历城县(今山东省济南市历城区)人。南宋官员、将领、文学家,豪放派词人,有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。

出生时山东已为金人所占,早年与党怀英齐名北方,号称“辛党”。青年时参与耿京起义,擒杀叛徒张安国,回归南宋,献《美芹十论》《九议》等,条陈战守之策。先后在江西、湖南、福建等地为守臣,平定荆南茶商赖文政起事,又力排众议,创制飞虎军,以稳定湖湘地区。由于他与当政的主和派政见不合,故而屡遭劾奏,数次起落,最终退隐山居。开禧北伐前后,宰臣韩侂胄接连起用辛弃疾知绍兴、镇江二府,并征他入朝任枢密都承旨等官,均遭辞免。开禧三年(1207年),辛弃疾抱憾病逝,享年六十八岁。宋恭帝时获赠少师,谥号“忠敏”。

辛弃疾一生以恢复为志,以功业自许,却命运多舛,壮志难酬。但他始终没有动摇恢复中原的信念,而是把满腔激情和对国家兴亡、民族命运的关切、忧虑,全部寄寓于词作之中。其词艺术风格多样,以豪放为主,风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处,题材广阔又善化用典故入词,抒写力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤,对当时执政者的屈辱求和颇多谴责,也有不少吟咏祖国河山的作品。现存词六百多首,有《稼轩长短句》等传世。

主要影响:

一、文学:

1、词:

辛词现存六百多首,是两宋存词最多的作家。其词多以国家、民族的现实问题为题材,抒发慷慨激昂的爱国之情。辛词以其内容上的爱国思想,艺术上有创新精神,在文学史上产生了巨大影响。与辛弃疾以词唱和的陈亮、刘过等,或稍后的刘克庄、刘辰翁等,都与他的创作倾向相近,形成了南宋中叶以后声势浩大的爱国词派。后世每当国家、民族危急之时,不少作家从辛词中汲取精神上的鼓舞力量。

2、诗:

辛弃疾的诗,据辛启泰所辑《稼轩集抄存》收诗111首。邓广铭辑校《辛稼轩诗文抄存》清除误收,增补遗漏,得诗124首。其后,孔凡礼的《辛稼轩诗词补辑》又新补诗19首。现存辛诗,共133首。辛诗从各个不同的侧面,反映了作者的生活和思想情感,可与其词相证,其中《送别湖南部曲》,自写政治遭遇,可与《鹧鸪天·壮岁旌旗拥万夫》对读;“有时思到难思处,拍碎栏干人不知”(《鹤鸣亭绝句》),感叹英雄失意,也与《水龙吟·登建康赏心亭》合拍,而“竹杖芒鞋看瀑回,暮年筋力倦崔嵬”《同杜叔高祝彦集观天保庵瀑布主人留饮两日且约牡丹之饮》),与《鹧鸪天·鹅湖归病起作》合拍。正是置闲期间所反复咏吟的歌词题材。“剩喜风情筋力在,尚能诗似鲍参军”(《和任师见寄之韵》),辛弃疾以鲍照自许。他的诗风格俊逸,在当时“江西”“江湖”两派之外,自有掉臂游行之致。而且,他的某些抗战诗,悲壮雄迈,也未必在其抗战词之下,但是,辛弃疾毕竟是以词之余作诗,其诗作成就,自然无法与词相比拟。

3、文:

除去诗词方面的成就之外,辛弃疾的文笔势磅礴,充满豪情,颇为值得称道。辛弃疾的文,据邓广铭所辑,计17篇其中除几篇启札和祭文外,多为奏硫。这类奏疏,在一定程度上揭示了当时所存在的尖锐的民族矛盾和阶级矛盾,较为深刻地反映了社会现实;并系统地陈述了辛弃疾对于抗金、恢复事业的见解及谋略,充分体现了他经纶天下的“英雄之オ”和“刚大之气”。辛弃疾曾明确宣称:“论天下之事者主乎气。”(《九议》其二)辛弃疾其文,犹如其人,世充满着虎虎生气。所谓“笔势浩落,智略辐湊,有权书衡论之风”(《后村先生大全集》卷九十八),正体现了辛文的特色。后人视他为南宋时期政论文的大手笔,只是为词名所掩,不为人熟知。

二、书法:

辛弃疾有《去国帖》,今藏故宫博物院。纸本,行书十行,为酬应类信札。末署“宣教郎新除秘阁修撰权江南西路提点刑狱公事辛弃疾札子”。中锋用笔,点画规矩,书写流畅自如,于圆润爽丽中不失挺拔方正之气象。

《去国帖》曾经过元人赵孟頫,明人黄琳、项元沛及清人永瑆等鉴藏,《书画鉴影》著录。

三、军事:

1、军事活动:

辛弃疾不仅是词中高手,同时还是一个不可多得的将帅之才,为将,可冲锋陷阵,有万军之中勇擒张安国之壮举;为帅,可指挥若定,有一月平定茶商军之功绩。

辛弃疾曾提出大规模跨海登陆作战,这种登陆作战是与陆地进攻相配合的。他的这一构想,富有军事创意,他自己说这与当年楚汉战争时韩信绕过中原、直取齐地,有异曲同工之效。

2、军事思想:

辛弃疾的军事理论主要体现在《美芹十论》中。《美芹十论》又名《御戎十论》,是辛弃疾的一篇军事政论文。该书从第一论以至于第十论,无一不是精辟之论,有着很高的研究价值。同时,这也是一部很好的军事论著,陈述抗金救国、收复失地、统一中国的大计。在辛弃疾向宋孝宗进献《美芹十论》后,后人将“美芹”作为忧国忧民、悲国家之颠覆的代名。《美芹十论》分为十个篇章,分别为《审势》《察情》《观衅》《自治》《守淮》《致勇》《防微》《久任》《详战》,详细构建了从精神到物质再到军队管理的治国策略,陈述任人用兵之道。最后一步步地向孝宗展现了南宋进攻金国的战略构想,系统地表现了辛弃疾高瞻远瞩的战略方针与远见卓识,足以体现其军事战略水平与军事谋略。