广西师范大学的历史学专业如何?程设置是怎样的?

晚秋
精选回答

利益相关,广西师范大学历史学本科在读。

先上全国第四轮学科评估结果:广西师范大学世界史C-,中国史无评级,考古学也无评级。

广西师大历史系有中国史、世界史两个一级学科硕士学位点,有考古与博物馆学、学科教学(历史)两个专业硕士学位点。历史学专业为国家级特色专业建设点、广西优势特色专业、广西普通高中示范基地、广西中学历史教师培养的摇篮。在本校的学生心目中算是……中上or中上偏上?正总体上评价不如汉语言文学(有全校唯一的基地班)、化学(有全校唯一的教育部重点实验室,以及一堆高质量paper,一批考研保研清北的学生,以及……前校长)、数学(转专业申请转数学的很多)、英语(同上),最近可能要加上一个马院(毕竟第四轮学科评估等级全校最高~B+,以及评上了全国重点马院)。跟全国相比,emmmmm…………还是拿第四轮学科评估结果作为例子,世界史评级C-,评级高于此的国内高校总共有34所;中国史无评级,有评级的国内高校总共有57所;考古学无评级,有评级的国内高校总共有25所。

通过高考分数线来评估实力的话,直接上招生办官微的图(19年的就不补了)

课程设置的话,主干课程就是中国古代史(上)、中国古代史(下)、世界古代史、世界中世纪史、中国近代史、中国现代史、世界近代史(上)、世界近代史(下)、中华人民共和国史、世界现代史、世界当代史、中国历史文选(上)、中国历史文选(下)、史学概论等。另外,由于广西师大的历史学是师范类专业,所以还开设了配套的师范课程:教师职业技能训练(一、二、三,2018级独秀班目前无此课程)、教育学、学与教的心理学、教师职业道德与专业成长、中学生心理辅导与教育、中学历史课程与教学论、中学历史新课程标准与教材分析等。当然还有全国通用的军训、大英、思修、马原、毛概、形策、体育之类的(由于已有中国近现代史相关专业课程,本校不再对历史学本科生开设“中国近现代史纲要”课程)。

本专业分独秀班和师范班两个方向,不过实际上并没有那么严格的师范非师范的区别。先介绍独秀班方向。独秀班即历史学本科人才改革试验班,教务系统里面的名称叫历史学(独秀试验班),实施办法里面说达到毕业条件和学位授予条件会颁发独秀试验班的合格结业证书(加盖学院公章)。独秀班说白了主要是为了培养历史学专家学者,把学生往读研读博的方向培养,并给予了力所能及的支持:

1.有专门给独秀班开设的专题课程,各种课程名称为“xxxx专题”的专业限选课,一开始按照实施办法是独秀班学生必选,师范班学生不能选,然而这导致部分独秀班学生的专业选修课学分超过培养方案的限额,所以后来就并没有那么严格限制了。

2.“小班”教学(历史学本科每个年级就两个班,独秀班人数30左右与师范班80左右的人数对比看勉强算…小班…吧),一开始是专业必修课和专题课独秀班单独上,专业公选课两个班一起上,后来就变成专业必修课和所有的专业选修课都单独上了。嗯期末考试专业课也是两个班分开考。

3.师资力量。两个班都一样,只是独秀班有本科生导师制,可以方便跟着老师做项目、请教问题什么的。

4.经费。独秀班按照实施方案有买书经费,以及不定期的外出考察(当然课程考察的话不分班别都会有)。

5.不定期的学术讲座和论文竞赛(其实这个不分班别谁都能参加),还是很有益处的。

下面是师范班

师范班的话,一个明显优点就是,教师技能总体上比独秀班好。没独秀班那么多课程限制,没有末位淘汰制(学业压力小,节省下来的时间可以用来划水or参加些有意义的活动),班级人数多也热闹些。历史学大神有些并不在独秀班而在师范班。

总体上来说,师资力量比上不足比下有余,但是教广西师大的学生也足够了。你可以不同意老师的看法,也可以不喜欢个别老师,但请不要质疑老师的学术水平。有发了各种牛paper的大佬,有paper不多但是兢兢业业受学生爱戴的老师,当然paper和学生缘兼具的老师也是有的,以及不管别人怎么样评价你都会不认可的老师,这个见仁见智吧。评价好的老师还是占大多数的。师资结构方面,没有博士点(当然也没有历史学专业博导,唯一的一位有博导身份的老师还是挂在马院招博士生的),目前以老年中年的国内本硕博为主,部分兼具海外交流经历,不过目前来看引进了挺多青椒(国内本硕博有,有海外留学经历的也有),学院对这一块还是很重视的。至于老师的教课水平,有学生评价很好口口相传的,亦有相反的,见仁见智吧。

课程难度方面,只要学习态度端正,专业课老师一般情况下不会为难学生的,就算正式考试不过,补考也很大几率过,实在不行还可以重修嘛,再不行的话延毕嘛,学习态度端正的话实在是不用担心毕业问题。但是拿高分难。做出好的课程论文的话,难,不过专业选修课课程论文还是一样,学习态度端正一切OK。

培养方案设置方面。私以为可以把历史学独秀班与历史学师范班的培养方案彻底独立开(学习隔壁汉语言文学?想发paper的去独秀班,想一心一意考教师资格证当中学历史老师的去师范班,多好。现在的培养方案,两个班基本上共用,对于独秀班来说修了很多师范课程觉得太水对历史学研究无多大帮助,对于师范班来说两个班一起上师范课程使学生得不到更多的师范技能指导(僧多粥少)。

想当中学历史老师的,师范班更适合你,想踏踏实实坐历史学研究的,独秀班可以考虑申请一下。不管在哪个班,记得好好学习天天向上,多好。

生源方面,以广西一本生源为主,其他省份二本生源比这稍少,然后是广西预科生源和其他省份一本生源。学习成绩好坏的话,一般情况下与自己努力程度和是否愿意学历史学有关,与高考成绩并没有多大关系,另外,考砸了来的大神偶尔还是有的。学生们嘛,有历史学论文做得不错的,有教师技能方面其他学生只能膜拜的,有一心一意刷gpa的……还是看自己选择吧。

就业方面,师范类历史学,在广西拿个非top5中学的offer,努努力还是可以的,入职广西top5中学的也有。外省同学回生源省就业的话竞争力可能稍微有点那啥。…………所以本院一大特色就是……鼓励考研。嗯今年历史学本科毕业生的考研录取结果(包括出国留学的)与往年相比还是不错的,有一部分拿到985211以及其他历史学强校offer的,以后希望越来越好。不想当中学历史老师不想考研的以及调剂过来的,学习态度稍微端正一些,也可以利用学校现有制度,转专业,或者在本专业混到毕业,或者努力考证,或者考研换专业,总是有出路的,就怕自己不想办法。

至于就读体验方面,这个看人了,有人可以在本院本专业混的很好,有人不管哪个专业都一样只是恰好录取了历史学专业而已,有人争取早日脱坑。学院给了力所能及的学习条件,怎么利用看个人吧。

附图书馆王城校区分馆的两张图(历史学专业在王城校区),这里有很多历史学专业书籍,可以好好利用。(当然仅仅把图书馆用来自习也是可以的,看个人习惯了)

天南星 2021-06-16 10:32:20

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京师同文馆由恭亲王奕欣和文祥于1861年1月(咸丰十年十二月)奏请开办,并于1862年8月24号正式开办。京师同文馆有统一的课程设置和管理章程,基本不学“四书五经”之类的传统科目,被人视为中国近代新式学校的发端,也是中国最早采用班级授课制的学校。
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出处:
1、三国·魏·曹丕《与吴质书》:“已成老翁,但未白头耳。”
2、唐·李颀《野老曝背》诗:“百岁老翁不种田,惟知曝背乐残年。”
3、唐·杜甫《石壕吏》诗:“天明登前途,独与老翁别。”
4、明·顾彦夫《村落嫁娶图记》:“一老翁杖而立,一老妪门而望。”
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