长沙市东茅街小学

雾岛之樱 小学
精选回答

东茅街学校建于民国初期,地处解放路、蔡锷路、交汇处繁华而又幽静的东茅街76号,占地1658.06平方米,各功能室齐全,可谓“小巧玲珑,一应俱全”。有教学楼两栋,教学班7个,学生284人。现有在岗教职工22人,教师学历全部达标,其中本科学历10人,在读本科6人,平均年龄为35岁;普通话、计算机达标率为100%。
学校坚持“和谐敬业、常规为本、乐学创新、科研兴校”的办学理念,学校始终把日常常规工作作为学校发展中的最基础,最重要的工作,以实现“教师队伍精化,德育工作细化,课程改革与课题研究深化,教育教学质量优化”。
“小记者”是我校的传统特色活动项目,学校开设了专门的“小记者兴趣班”,配备了最有经验的唐晚君老师当辅导员。同时学校也是《第二课堂》杂志社的下属小记者站。学校经常组织小记者们多次进行校内外的采访活动。如参加湖南省青少年记者俱乐部,并协办了“童眼看长沙”等一系列活动;参加社区居民论坛;采访《小天使报》报社、丰泉古井社区等。通过外出与采访活动,学生拓宽了视野,增长了见识。小记者们的文章和拍摄的图片在省内各大报刊上发表,使他们在倍感自豪的同时,也产生了对社会的一份责任感。
通过电视台、广播站培养学生的认知能力、评价能力。由学生担任台长的希望之星电视台,“红领巾”广播站,是架设学生与学生、学生与教师的桥梁,更是在同学们中间开展多项比赛的极好场地,如:“演讲比赛”、“社区小故事”、“小小辩论赛”等,深受学生的欢迎,成为校园文化建设的宣传窗口。
小学校也出大人物,从东茅街学校走出去的不管是老师还是学生他们总是能为学校添光彩,说起在东茅街学习、工作的经历总是神采飞扬,因为东茅街学校培养了他们好的学习习惯、工作作风、和谐的人际关系,我们东茅街学校的全体师生一定会更加努力“忘我工作寸寸能成乐土,潜心学习时时可取真经”。为芙蓉区教育事业再创辉煌而贡献出我们的力量。

学校地址:长沙市芙蓉区东茅街76号

学校性质:公办

云帆沧海 2022-02-18 01:49:52

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国泰民安的泰的意思

国泰民安的泰的意思是平安,安定。成语的意思是国家太平,人民生活安定。出自宋·吴自牧《梦粱录·山川神》:“每岁海潮太溢,冲激州城,春秋醮祭,诏命学士院,撰青词以祈国泰民安。”
成语用法:用于褒义,常与“风调雨顺”连用。
近义词:河清海晏、政通人和。
反义词:兵荒马乱、兵连祸结、民不聊生。
示例:
1、《汉书·刑法志》:“至今桓公任用管仲;而国富民安。”
2、老舍《龙须沟》第一章:“有一天,沟不臭,水又清,国泰民安享太平。”
3、《中国青年报》1985.10.1:“然而不管怎么说,饱经忧虑的中国人民毕竟盼来了物丰民富,国泰民安的好日子。”

盾牌是什么意思

“盾牌”是古代作战时一种手持格挡,用以掩蔽身体,抵御敌方兵刃、矢石等兵器进攻的防御性兵械,呈长方形或圆形,盾的中央向外凸出,形似龟背,内面有数根系带,称为“挽手”,以便于抓握;比喻掩盖、推托的借口;《圣经》诗篇:“列邦的君王聚集要作亚伯拉罕之神的民因为世界的盾牌是属神的,他为至高!”盾牌意为君王。
出处:
1、沈从文《从文自传·一个老战兵》:“他们常常是一人手持盾牌单刀,一人使关刀或戈矛,照规矩练‘大刀取耳’、‘单戈破牌’或其他有趣厮杀题目。”
2、冰心《六一姊》:“我知道是她自己要看,却拿我作盾牌。”
在古代东方,以及古希腊、古罗马等具有古老历史的国家,作战时都广泛使用盾牌。公元前两千年出现了铜盾,后来又出现了铁盾。盾牌的表面一般都包有一层或者是数层皮革,可以防止箭、矛和刀剑的攻击。通常还绘有各种彩色的图案、标志、徽章等等。随着枪炮火药等兵器的发展,盾牌逐渐被废弃。
盾虽然只能用以防御,但常配以刀枪,也能发挥很大的进攻能力。用法主要有:腾、跌、扑、滚、伏、窜、踔、蹲等。
盾牌作为武术套路较为流行的有:矛、盾对打、盾牌刀进棍、盾牌刀进枪、三节棍进盾刀等。

觉得是动词吗

“觉得”是动词,指感觉到,意识到。
出处:
1、《朱子语类》:“每常处事,或思虑之发,觉得发之正者心常安,其不正者心常不安。”
2、《水浒传》:“默然觉得神思恍惚,寝食不安。”
造句:
1、你的脸色很难看,觉得哪儿不舒服吗?
2、你觉得心里不痛快,就尽情地哭一场吧!
3、看见穿短裙就觉得人家作风不好,真是少见多怪。
4、大家都觉得这部电影很有意思。
5、讲完课后他觉得舌敝唇焦。
6、穿上妈妈做的衣服,觉得挺舒服的。
7、他觉得他现有的工作非常称心。
8、妈妈觉得家里还应该购置一些家具。
9、由于他平时不留心观察事物,作文时就觉得没什么可写的。

文艺性说明文的特点是什么

文艺性说明文的特点是:
1、短小精练,也可称千字文,一篇集中说明一个问题,具有“小品”的特点。
2、资料可靠,数据确凿,力求知识的科学性。
3、文笔轻松、活泼、生动、形象,颇有文采,可叙述,也可描写。
4、题材新颖、适时,是广大读者所关心的问题。
5、语言深入浅出,通俗易懂,多用比喻、拟人等修辞手法,把科学融入艺术之中,富有情趣,引人入胜。
文艺性说明文,即科学小品,是说明文的一种,它与其他说明文不同之处,是采用了文学的表现手法。文学是其手段,传播科学知识才是其目的。这类说明文,以说明的表达方式为主,还辅以叙述、描写、议论甚至抒情等多种表达方式。为了增强文艺性,有时娓娓地讲段故事,有时绘声绘色地写段风景。
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