什么叫特殊教育专业

“全包围结构”是汉字结构方式的一种，指有一个字根将其余字根全封闭地包围起来。字根是构成汉字最重要、最基本的单位。由若干笔划交叉连接而形成的相对不变的结构称之为字根由若干笔划交叉连接而形成的相对不变的结构称之为字根。
“全包围结构”的字有：“国”、“圆”、“回”、“固”、“围”、“囫”、“囚”、“因”、“困”等。
“国”：代表或象征国家的。
“圆”：一种几何图形，形状像圆圈或球的。
“回”：从别处到原来的地方。
“固”：指结实，牢靠。
“围”：本义是围绕，后引申为周围。
“囫”：意思是形声。
“囚”：本义是关押，拘禁。用作名词时，指被拘禁的犯人。引申指犯人的罪案。也引申指俘虏。后又引申指被俘获的敌人。
“因”：因的古字形像躺在席子上，后引申为凭借，依靠。由凭借，依靠引申为沿袭，承接。由沿袭，承接引申为缘由，缘故。由缘由，缘故引申为表示缘由。
“困”：陷在艰难痛苦或无法摆脱的环境中。

《警察与赞美诗》讲述的是一个穷困潦倒，无家可归的流浪汉苏比，因为寒冬想去监狱熬过，所以故意犯罪，去饭店吃霸王餐，扰乱治安，偷他人的伞，调戏妇女等，然而这些都没有让他如愿进监狱；最后，当他在教堂里被赞美诗所感动，想要从新开始，改邪归正的时候，警察却将他送进了监狱。该小说展示了当时美国下层人民无以为生的悲惨命运。
《警察与赞美诗》向读者展示了美国社会的真实一面。欧·亨利所塑造的苏比形象是当时社会现象的一个缩影，它以喜剧的形式体现了美国下层社会小人物的悲剧命运。该小说让读者宛若置身于纽约大都市的大街小巷，目睹像苏比一样底层人民的坎坷艰辛的生活，认识五光十色的美国社会的肮脏、卑俗的世态，领会美国司法制度和社会制度的本质。苏比的不幸遭遇蕴藏了“严肃的人生哲理”：生活在美国社会像苏比这样的下层小人物的命运，注定只能陷入泥坑而又走不出泥坑的悲剧。人无法从人本体的困境中摆脱，只能从困境走入困境。“警察”作为法律的持有者和执行者，代表着统治阶级的政权，是政治文明的象征，而“赞美诗”则代表着宗教道德的精神力量，牵引着人性的回归，是精神文明的象征。

学籍不在本校的严重性：学籍不在本校，则不能在本地参加高考，必须回原学籍的学校所在地参加高考。并且弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，学校应当取消其学籍。
学籍是中国的一种特有制度，是指一个学生属于某学校的一种法律上的身份或者资格。目前我国实行只要在学籍所在省份报名高考均不影响，即学籍、高考报名点所在地都在同一个省就可以，学籍和高考报名点不在一个学校也没关系。
《普通高等学校学生管理规定》第八条：新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。
凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，学校应当取消其学籍。情节恶劣的，应当请有关部门查究。

“给点阳光就灿烂”的意思是：给点好处就开心的不得了了。本来是说植物有了阳光的照耀，就会生长良好，开花会很灿烂，后来拿来比喻人的行为。褒义是指较容易满足，不苛求别人，知足常乐的意思，当然也可以借指生命力强；贬义是指蹬鼻子上脸，没有自知之明及不识趣了。
阳光，本义：日光，多指是太阳光，天文学认为是太阳上的核反应；也指闪电之光。寓意：积极向上，乐观开朗，活泼有朝气。出自《后汉书·桓帝纪》：“闲者，日食毁缺，阳光晦暗，朕祗惧潜思，匪遑启处。”
灿烂，汉语词语，读音为càn làn，形容光彩鲜明夺目，还可以形容色彩灿烂，光辉灿烂。出自《文选·<张衡东京赋>》：“瑰异谲诡，灿烂炳焕。”薛综注：“灿烂炳焕，絜白鲜明之貌。”
造句：他就是那种给点阳光就灿烂的人，对他不好，他就生气，是一个不会伪装的傻子。