高考特殊类型招生什么意思

不再唱情歌
精选回答

特殊类型招生主要包括保送生、强基计划、单独招生、自主选拔招生、艺术特长生招生、高水平运动员招生和省内高校体育艺术特长生招生等。

1、保送生:符合选拔保送生条件的考生,经本人申请,中学公示和推荐后,由高校对其进行文化测试和相关考核,并对测试合格拟录取的考生再次上传至教育部“阳光高考”平台公示。对公示无异议的考生,省教育考试院即办理录取有关手续。经省教育考试院审核录取的保送生免于参加普通高校招生全国统一考试。

2、强基计划:有关高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩(其中高考成绩所占比例不得低于85%),并根据考生填报志愿,按综合成绩由高到低确定录取名单,提交生源所在省级招办办理录取手续。各省级招办应在提前批次录取开始前完成录取备案。破格录取的考生,按照高校招生简章公布办法进行录取。被录取考生不再参加后续高考志愿录取。

3、单独招生:考试的种类有运动训练、民族传统体育、职教师资班、特殊教育专业招收盲聋哑考生、高职院校的单独招生考试等。所有报考单独招生考试的考生均须参加全省统一的高考报名。符合有关单招报名条件的考生按要求到高校报名,经公示后再参加相应的文化考试和相关考核,高校根据考生的考试成绩和考核情况,按本校单独招生的招生章程确定拟录取名单报省教育考试院;经省教育考试院审核后办理录取手续。

4、自主招生和艺术特长生招生按专设志愿投档录取。对获得自主招生和艺术特长生资格并经公示无异议且高考总分达到规定控制线(不低于本科一批录取控制分数线的考生,由省考试院依据考生填报的自主招生、艺术特长生志愿和招生高校提供的合格名单,在学校所在批次正式投档前先行向有关高校投档,由高校根据公布的招生章程择优录取。

5、高水平运动员:符合高水平运动员报名条件的考生要分别参加招生学校和省教育考试院组织的体育专项测试(免测生除外)。招生院校按照规定时间、格式和要求将本校已测试合格的高水平运动员数据库上传至教育部“阳光高考”平台公示,省教育考试院于4月底前对合格名单进行核实。对公示无异议、高考成绩达到要求的考生,省教育考试院根据招生院校提供的合格考生名单,向招生院校提供考生电子档案。本科专业对考生高考成绩的最低要求为本科二批录取控制分数线,高职(专科)专业对高考成绩的最低要求为高职(专科)批录取控制分数线[文章来源:中国大学在线]。对少数体育专项测试成绩特别突出,确有培养前途,高考成绩达到本科二批录取控制分数线65%的考生,由招生院校向省教育考试院申请并提供相关名单,经招生院校、省教育考试院分别在本校、本省(区、市)招生信息发布平台上进行不少于两周的公示后,由省教育考试院审核办理录取手续。

6、省内高校招收体育、艺术特长生:符合我省省内高校招收体育、艺术特长生标准的考生凭获奖荣誉证书(原件)到招生学校参加特长项目专业水平认定测试(其中,体育集体项目的主力队员还须通过由省教育考试院统一组织的专项测试),由招生学校根据特长生的专业水平测试和文化考试成绩,择优确定拟录取名单,经公示无异议后,省教育考试院根据招生学校提供的拟录取名单向招生院校投档,由学校择优录取。我省规定,省内高校招收体育、艺术特长生对考生高考成绩的最低要求为本科二批录取控制分数线。

梨涡浅笑 2021-08-03 16:13:18

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王羲之七岁开始学习书法,不到了年就在方圆百里很有名气,于是他飘飘然了。
有一天,他路过集市,见一家饺子铺,生意兴隆,可招牌“鸭儿饺子铺”几个字,却写得歪歪斜斜。王羲之想访个明白,便走进铺内。只见灶台上的大锅里,水烧的滚开,一个个包好的饺子连接不断地扔过来,不偏不斜正好落入锅内。
王羲之坐下来要了一碗,发现碗里的水饺好像在水中嬉戏的小鸭子,精巧至极,而且香气扑鼻,他便走到后面去找店主。
店主是一位白发老奶奶,正在娴熟的捏饺子,老奶奶包好一个饺子,看也不看,随手扔进锅内。王羲之惊诧不已,急忙问道老人家,你这么说你的功夫要多少时间才能练成?老奶奶回答,熟练五十载,深练需一生。王羲之若有所悟,又问您生意这么好,为什么不请名人写副招牌?不好请啊,就说那十龄童王羲之吧,让人捧上天了,其实他那写字的功夫还不如我扔饺子的功夫深呢。
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人是象形字吗

“人”是象形字,汉语常用字,读作rén,最早见于甲骨文,像侧面站立的人之形。其本义为能制造并使用工具进行劳动又能用语言进行思维和交际的生命。“人”亦是汉字部首,常作形符。
“人”这个汉字自古至今形体和意义都没有发生本质的变化,从甲骨文都当今的楷书“人”字都是象形字。几千年来,“人”字由最早的图形化经过线条化变为笔画化(一撇一捺)。甲骨文字形像人侧面垂臂直立的状态。金文基本承续甲骨文字形。篆文突出了弯腰垂臂、脸朝黄土背朝天的劳作形象,像是双手采摘或在地里忙活。金文和小篆“人”字形象,头、颈、手、身、腿一并齐全。小篆将甲骨文、金文“人”的左面部件(人下垂的手形)延长,其象形意义减弱。隶书将“人”字线条化变成笔画化。楷书“人”字笔画更加平稳匀称,将甲骨文、金文、篆文的侧立人形变化为更像人跨步行走的形象。
“人”的造字本义是人类,名词,是指由类人猿进化而来的能制造并使用工具进行劳动的高等动物。古人在造“人”字时特别强调手、脚。“人”之所以区别于动物,正是由于人能够运用自己的手去制造工具。此外,还因为人能直立行走,所以,古人在造“人”字时便以侧面站立的人作为字的形体。
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