会计继续教育课程有哪些?

青春最珍贵
精选回答
一、会计人员继续教育的内容主要包括会计理论、政策法规、业务知识、技能训练和职业道德等。会计继续教育的必修课,在不同年度,对各类会计人员规定的科目有所不同。具体科目由各地财政部门确定。
原则是:应当紧密结合经济社会发展和会计行业发展要求,统筹规划,强化服务,注重质量,全面推进会计人才队伍建设,为经济社会和会计行业发展提供人才保证和智力支持。
二、说明:除学习内容外,财政部文件《会计人员继续教育规定》中还明确了
1、继续教育可以采取多种形式,并规定了各种形式的学分计量标准。
比如:参加会计、审计专业技术资格考试,以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试,每通过一科考试,折算为24学分;
参加国家教育行政主管部门承认的会计类专科以上学位学历教育,通过当年度一个学习科目考试或考核的,折算为24学分;
3、会计人员参加继续教育采取学分制管理制度,每年参加继续教育取得的学分不得少于24学分。会计人员参加继续教育取得的学分,在全国范围内有效。会计人员参加继续教育取得的学分,均在当年度有效,不得结转下年度。
三、详细规定请参看财政部《会计人员继续教育规定》(自2013年10月1日起施行)原文。
月色朦胧 2022-01-19 14:49:05

相关推荐

幼儿园新生面试中如何面试孩子和家长?

一、面试孩子1.关于宝贝自己(1)宝宝叫什么名字?(2)宝贝几岁啦?(3)你喜欢吃什么呀?(4)今天谁陪宝宝来这里呀?(5)宝宝的眼睛在哪呀?(指出自己的五官)(6)你们今天是怎么来的呀?(乘什么交通工具?)2...
展开详情

能做幼师的人都得经过“千锤百炼”,不信请看……

一、具有幽默的魅力一个能娴熟地运用幽默语言的幼师,可以使叙事更加具体、生动;说理更加深刻、透明;抒情更加真切、动人。可以随机应变地解决课堂教学过程中出现的各种情况,既加深了孩子的印象,又达到寓教于乐的境界。二、...
展开详情

只有“懒”幼师才能教出“勤”宝宝!

“懒”幼师是这样的1、活动中不插手老师的“不插手”不等于不干预,而是指绝不动手干预,不手把手教,不动手操作、示范,留给幼儿足够的时间、空间去自己探索,去发现。其干预的最大限度仅限于一定的语言引导。在幼儿忙得团团...
展开详情

大大的干货!幼儿园毕业班教师寄语

1、再见了,我最亲爱的孩子们!老师会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材!2、乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌唱,踏着时间的旋律,离小朋友离园的日子越来越近了。看着即将毕业...
展开详情

想成为孩子最爱的老师,请牢记这30个教育秘诀

1.记住孩子的大名甚至小名,并在见面的第一时间就能亲切地打招呼。这能带给你惊喜!2.每天比班上孩子都早到班级,微笑着迎接每一个孩子,美好的一天开始啦!3.在孩子身上有永远学不完的东西,你是老师,但是得记住向孩子...
展开详情

精选推荐更多>

王冕者诸暨人全文翻译

《王冕者诸暨人》全文翻译:王冕是诸暨县人。七八岁时,父亲叫他在田埂上放牛,他偷偷地跑进学堂,去听学生念书。听完以后,总是默默地记住。傍晚回家,他把放牧的牛都忘记了。王冕的父亲大怒,打了王冕一顿。过后,他仍是这样。他的母亲说:“这孩子想读书这样入迷,何不由着他呢?”王冕于是离开家,寄住在寺庙里。一到夜里,他就暗暗地走出来,坐在佛像的膝盖上,手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读,书声琅琅一直读到天亮。佛像多是泥塑的,一个个面目狰狞凶恶,令人害怕。王冕虽是小孩,却神色安然,好像没有看见似的。
原文:
王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬若不知。
这篇短文用细腻的写作手法,把事情描写的淋漓尽致。主要写了王冕从小爱读书,想尽一切办法读书,最终成为有用之人。王冕的母亲也与方仲永的父亲产生对比,支持王冕读书。
文章告诉大家:古代的王冕之所以成为著名的画家、诗人,其根本原因在于王冕幼时读书专心致志,好学不倦,并且达到入迷的程度。这种坚定的志向,顽强的学习精神,是他后来成功的基石。大家从中可以受到启发,得到启迪“少壮不努力,老大徒伤悲”,青少年要珍惜青春年华,发奋学习科学文化知识,为将来报效祖国奠定坚实的基础。

联系与发展的基本环节

联系与发展的基本环节包括原因与结果、现象与本质、内容与形式、必须性与偶然性、现实性与可能性等。在马克思主义哲学中,联系和发展的基本环节是指唯物辩证法的几个成对的基本范畴。
本质与现象是揭示事物内在联系和外在表现的一对范畴。人们不能停留于现象而必须透过现象揭示本质。
必然与偶然是揭示事物产生、发展和衰亡过程中的不同趋势的一对范畴。必然性和偶然性是揭示客观事物发生、发展和灭亡的不同趋势的范畴。
原因与结果是揭示事物引起和被引起关系的一对范畴。原因和结果是揭示事物的前后相继、彼此制约(引起与被引起)的关系范畴。引起某种现象的现象叫原因,而被某种现象所引起的现象叫结果。
现实与可能是反映事物的过去、现在和将来关系的一对范畴。现实性和可能性既有区别,又有联系:没有现实就没有可能,反过来,没有可能就没有现实,它们在一定条件下相互转化。
内容与形式是从构成要素和表现方式上反映事物的一对基本范畴。内容决定形式,形式反作用于内容。

齐桓公怎么死的?

齐恒公是病死的。桓公四十三年,齐桓公重病,五公子(公子无亏、公子昭、公子潘、公子元、公子商人)各率党羽争位。冬十月七日,齐桓公病死。五公子互相攻打对方,齐国一片混乱。桓公尸体在床上放了六十七天,十二月十四日,新立的齐君才把桓公收殓。
齐桓公是姜太公吕尚的第十二代孙,齐桓公在位期间任管仲为相,推行改革,实行军政合一、兵民合一的制度,齐国逐渐强盛。齐桓公打出“尊王攘夷”的旗号,九合诸侯,北击山戎,南伐楚国,成为中原第一个霸主,受到周天子赏赐,晚年昏庸任用易牙、竖刁等小人,最终病死。
齐桓公(?-前643年10月7日),春秋五霸之首,公元前685-前643年在位,春秋时代齐国第十五位国君,姜姓,吕氏,名小白。是姜太公吕尚的第十二代孙,是齐僖公禄甫的三儿子,其母为卫国人。齐襄公时,国政混乱。管仲、召忽保护公子纠逃到了鲁国,鲍叔牙保护小白逃到莒国。襄公十二年(前686),公孙无知杀齐襄公,自立为君。次年,雍林人杀无知,并讨论重立君主。高、国两家事先先暗地通知了小白回国。鲁国听说以后也发兵送小白的哥哥公子纠回国,派管仲带兵堵截住莒国到齐国的路,管仲一箭射中小白带钩。小白假装倒地而死,管仲派人回鲁国报捷。鲁国于是就慢慢地送公子纠回国,过了六天才到。这时小白已兼程赶回齐国,高傒立他为国君,是为桓公。

一支歌是哪个支

一支歌是“支”。支(拼音:zhī),是汉语通用规范一级字。此字始见于战国。此字本义是指脱离竹茎的竹枝,引申指植物的枝茎,后来为此义造专字“枝”;后引申指人的肢体,后来为此义造专字“肢”;又引申指支应、抗拒;还可作量词与姓氏。
支是会意字。《说文》:“从手持半竹。”构件又是手的象形;战国古文字有繁简二体。繁体从又持竹,只是被又在中间隔开,上下各半竹;隶变后楷书作支,主要是笔势变化。《说文》本义是“去竹之枝”,即脱离竹茎的竹枝,引申指植物的枝茎,《诗·卫风·芄兰》:“芄兰之支。”后来为此义造专字枝。引申指人的肢体。云梦秦简《法律答问》:“若折支指、胅𦡊(体)。”马王堆汉墓帛书《十问》:“无以动亓(其)四支而移去其疾。”后来为此义造专字肢。又引申指支应、抗拒。马王堆《战国纵横家书》:“外支秦魏之兵。”又用作量词与姓氏。以上读zhī。支,楚方言,指絮语不清,读zhì。今支,春秋时山戎属国;亦古县名,在今唐山一带。以上读qí。