国家二级建造工程师证都考什么科目?

中年不遇
精选回答
二级建造师[1]执业资格考试设《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》、《专业工程管理与实务》3个科目。
综合考试包括《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》2个科目,这2个科目为各专业考生统考科目。专业知识为《专业工程管理与实务》一个科目。
专业科目设置6个专业类别:建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程和机电工程。考生在报名时根据工作需要和自身条件选择一个专业进行考试。
各科考试时间、题型、题量、分值见下表:
序号科目名称考试时间
(小时)题型题量满分
1建设工程法规及相关知识2单选题
多选题60
20100
2建设工程施工管理3单选题
多选题70
25120
3专业工程管理与实务3单选题
案例题40
4 120其中案例分析题80
《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》2个科目的试题题型均为客观题, 考生答题时在答题卡上用2B铅笔填涂作答。《专业工程管理与实务》科目的试题题型分为主观题和客观题。客观题部分用2B铅笔在答题卡上填涂作答,主观题部分用黑色钢笔或签字笔在专用答题卡上作答。 主观题部分采用计算机网络阅卷,考生开始在专用答题卡上作答前,应注意:1、答题前要认真阅读答题注意事项(答题卡首页);2、主、客观题部分答题用笔不同,防止用错;3、在专用答题卡指定题号和有效范围(框架)内作答。
考生应考时,须携带黑色钢笔或签字笔,2B铅笔,橡皮,无声无编辑功能计算器。各科试卷题本可作草稿纸使用,考后收回,不再另发草稿纸。
平镜海岸 2022-01-19 14:49:05

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吸取是什么意思

吸取,拼音xī qǔ,汉语词汇,解释是用不同方法吸收;采用、采取、得到。出处:苏曼殊《断鸿零雁记》第十九章:“余惟觉头部微晕,正思外出,吸取清气耳。”
例句:
1、野草,根本不深,花叶不美,然而吸取露,吸取水,吸取陈死人的血和肉,各各夺取它的生存。
2、况值杯中山色好,吸取晴崖翠壁。
3、夜深人静,溪水初沉,子落如茵,浮于水面,以竹筒吸取池底水,贮土缶中,谓之桂水。
4、就给石得富介绍镇川堡紧急打发粮食的一些经验,要他们参考吸取。
5、你还是依赖于幻想生活,需要从童话里吸取营养。

言不语前一句是什么

正确的是“寝不语”。“寝不语”的前一句是“食不言”,“食不言,寝不语”的意思是嘴里嚼着东西的时候不要说话,到了该睡觉的时候就按时睡觉,不要发出声音吵到别人。这句话出自《论语》。
原文:食不语,寝不言。虽疏食菜羹,瓜祭,必齐如也。席不正,不坐。乡人饮酒,杖者出,斯出矣。乡人傩,朝服而立于阼阶。问人于他邦,再拜而送之。
译文:嘴里嚼着东西的时候不要说话,到了该睡觉的时候就按时睡觉,不要发出声音吵到别人。虽然是吃粗米饭蔬菜汤,也一定先要祭一祭,一定要像斋戒时那样恭敬严肃。席子摆放不端正,不要坐。在举行乡饮酒礼后,要等老年人先走出去,自己才出去。本乡的人们举行迎神赛会驱疫逐鬼仪式时,(孔子)总是穿着朝服站立在东面的台阶上。(孔子)托别人代为问候在其他诸侯国的朋友时,要躬身下拜,拜两次,送走所托的人。
“食不言,寝不语”造句:
1、托福,多谢了!秋云瞪了他一眼:子曰:“食不言,寝不语。”
2、古语说“食不言,寝不语”,但现代专家认为,如果能选对话题,在餐桌上的适当交流利多弊少。

无谓无畏什么意思

“无谓”意思是指不具备意义或结果;毫无价值;指漫无目的。“无畏”指无所畏惧;丝毫不害怕,没有恐惧感,勇往直前;也指唐五代间皇帝赐臣下在御前直言无须忌惮的一种特殊待遇。
无谓出自《国语·楚语上》:“昔卫武公年数九十有五矣,犹箴儆於国曰:‘……无谓我老耄而舍我,必恭恪於朝,朝夕以交戒我。’”
示例:
1、《史记·秦始皇本纪》:“如此,则子议父,臣议君也,甚无谓,朕弗取焉。”
2、唐·韩愈《杂诗》之四:“蛙黾鸣无谓,閤閤祇乱人。”
“无畏”出自《书·泰誓中》:“勗哉夫子,罔或无畏,宁执非敌。”孔传:“无敢有无畏之心。”
示例:
1、《礼记·表记》:“无欲而好仁者,无畏而恶不仁者,天下一人而已矣。”
2、晋张华《女史箴》:“玄熊攀槛,冯媛趍进。夫岂无畏,知死不恡。”
3、杨朔《英雄时代》:“他们那种大无畏的忘我精神,更是惊人!”

劳动社会化的本质

劳动社会化是一个与生产力发展相联系的概念,主要是指孤立、狭小的劳动转变为由紧密的大规模分工和协作联系起来的共同劳动过程。劳动者社会化的基本内容也可以分为四点:一是生活技能的社会化。二是职业技能的社会化。三是行为规范的社会化。四是生活目标的社会化。
劳动社会化的内容主要包括三方面:
1、生产资料使用的社会化。生产资料单个人分散使用变为许多人共同使用,从而导致生产资料使用方面的节约。
2、劳动操作过程的社会化:劳动操作过程日益分解,每个人只完成总操作过程的极小部分。从而使最终产品成为许多人共同完成的、名副其实的社会产品。
3、劳动成果的社会化。劳动的目的已不直接满足劳动者个人的需要,而是满足他人的、市场的、社会的需要。