艺考生如何判断自己是否适合参加艺考?

望月追忆
精选回答

其实这个问题,实则不是什么大问题,因此,考生如果在不明白的情况下,要是决心要走艺考这条路,谁也拦不住。自己的人生路,只能自己选择。

但从考官的角度,艺考学生的挑选实则是有一定的标准和原则。

一、文化课成绩不能太差不少考生和家长认为艺考对文化课的要求不高,这是一个很大的误解。

现在,300分上一本,基本上没有可能。但说实话,通过艺考,考生想上个好大学,分数不达到一本线的75%-90%,艺考生很难被录取,即使的专业成绩名列前茅,也没有戏。

多数艺术院校的招生政策发生了变化,初试内容增加了高中文理科知识题,难度提高不少,甚至一些高校的初试,直接变成了文化课的考试,比如中传、北电的文学系、电影学系。因此,如果考生的文化课分数达不到一定水平,可能连初试都难过线。另外,考生别把艺考当捷径,不要觉得艺考文化分低,所以就来试试。艺考文化课分数要求不高的时代已经过去了,现在艺考难度大、竞争强,抱着低分走捷径的心报考艺考,和加入敢死队没有什么区别。二、真心热爱艺术

考生如果对艺考并不感兴趣,不热爱,可能还没开始学,考生就退缩了,更别说之后备考的学习、考试、等发榜、高考学习。理由很简单,没有兴趣,没有爱好,就没有学习的动力,如果仅仅把艺考当个跳板进大学,能考上的风险挺大的。所以想成为艺考生,考生先要想明白,自己是不是真心热爱艺术,如果不爱,最好别选择艺考,这并不是一条好走的路。还有一些考生只看得到明星很风光,觉得导演很牛逼,觉得自己拿过某个作文奖就可以当编剧,平时舌灿莲花就可以做制片,会用ps修个图就可以做摄影……你是真的喜欢?是只是觉得自己没有更合适的?是鄙视其他专业?是听说这一行赚钱多?/p>

看起来学艺术赚钱多,和其他专业相比薪水差距极大。但是影视圈的生态,远不如其他圈域稳定,浑水摸鱼的人很多,政策一年一变,抱着进这一行摸钱鄙视其他行业的心态的考生,建议还是死了这条心。艺术并不高尚,也不如大家想象中的那么有趣,你要选择它,就先去了解它。你得先知道,这行业进去要干嘛,我进这个行业是为了什么。三、要不怕吃苦,勤奋

懒惰和娇气有时候会毁掉考生所有梦想和家长的期望。艺考集训并非像很多考试认为很轻松,看看电影,听听老师讲讲段子,每天回去写一篇影评、故事、新闻评述,听起来似乎很容易,有这种想法的考生,最好去调查一下身边的艺考生,影评拉片、故事、新闻评述、叙事散文等作业,不是刷卷子这么简单,看完电影一个字也写不出来的大有人在,每天熬到深夜也写不出一句有价值的话。或许1-2天你能坚持,十天、二十天就垮了。开始偷工减料,开始病假躲避,一天躲两个小时,二十天过去,自己就耽误了将近3、4天的课时。因此,踏上艺考这条路,就要做好“不怕吃苦”的劲头。

四、要有较好的心理素质艺考面试中,考官可能会直接否定你的影评、你的故事、你的面试等等,这个时候,有不少考生心理素质不够强大,在面试里被怼哭,直接崩溃。心理素质好的考生,对知识的吸收更专注,不会花时间自我焦虑;在艺考面试表现会比较正常,起码不会紧张到晕倒;到了你进入这个行业,十活九黄,剧本一次次修改,项目被制片人怼回来几百次,甚至是跟组被导演痛骂……你心理素质不好,大概也撑不了多久。

五、要有个性,但不能自我

多数考生在参加艺考培训后,变成流水线产品,会失去他独特魅力,而没有个性的考生很容易被艺考淘汰。但同时,如果一个考生过于自我,我行我素,什么情况下都是“老子天下第一“,为了确立自己的自我价值和存在地位,不断在面试中索求自己的坐标系,会引起考官的反感。

六、要有一定的审美能力

这个貌似很难,很多人分不清俗和雅的区别。但审美却是艺考中一个很大的因素。最简单的,之前有考生提问,不是表演系考生,老师会以貌取人吗?然不会。但是如果考生的穿着审美奇差,老师肯定记住你,但是印象好坏未可知。

夏日的海风 2021-06-11 09:14:10

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“天下第三行书”是苏轼的《寒食帖》,《寒食帖》又名《黄州寒食诗帖》或《黄州寒食帖》。是苏轼行书的代表作。这是一首遣兴的诗作,是苏轼被贬黄州第三年的寒食节所发的人生之叹。诗写得苍凉多情,表达了苏轼此时惆怅孤独的心情。此诗的书法也正是在这种心情和境况下,有感而出的。通篇书法起伏跌宕,光彩照人,气势奔放,而无荒率之笔。《寒食诗帖》在书法史上影响很大,被称为“天下第三行书”,也是苏轼书法作品中的上乘。正如黄庭坚在此诗后所跋:“此书兼颜鲁公,杨少师,李西台笔意,试使东坡复为之,未必及此。”
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廓的意思

“廓”指空阔;清除;物体的周围。
“廓”的出处:
1、《图画》:“白描,以细笔钩勒形廓者也。”
2、《送李愿归盘谷序》:“窈而深,廓其有容。”
3、《荀子》:“狭隘褊小,则廓之以广大。”
“廓”造句:
1、事情比较复杂,我先说说它的轮廓。
2、远山的轮廓在雨雾地遮掩下显得有些模糊。
3、美术老师几笔就勾画出一个人体的轮廓。
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