为何不取消高考？

社会大学生过多，这个问题其实却是挺严重的。在早期，因为国家为了扩大高等教育人群的基数、比率，很多大学都实行扩招政策，这就导致了很多原本没有“资格”上大学的人也走进了大学。虽然在一定程度上却是让国家在高等教育这一块的“绩效”相当不错，但是，也大大的降低了生源的质量，导致很多大学生实际上并不具备“大学生”的特性。但是，国家层面也已经意识到这个问题，近两年，不少大学已经开始停止扩招，甚至有的已经开始缩招了。“百无一用是书生”，这句话其实被断章取义了n多年了。这句诗的作者黄仲则是清代乾隆年间诗人，翻开《清史稿》，才知他幼时丧父，少年丧兄，诗负盛名却屡试不第，为谋生计，一生颠沛流离，怀才不遇，35岁就客死他乡。而这句“百无一用是书生”出自他17岁时候的一篇习作《杂感》。原诗中，作者更多的是对自己仕途不顺、怀才不遇的一种自嘲，而非是说书生真的百无一用。再者，反观现实，你让一个普通的百姓进入研究院，试问他能干嘛?技是第一生产力，再过去的农业时代，或许普通劳动人民能过发挥一定的创造性，但是在这个工业、科技的时代，真的不行，没有相关的基础知识，你连运作机理都不知道，谈何改进，谈何创造?大学课本大多远远落后于社会世纪水准”，这是一种现实，更是一种无奈。你要清楚，无论什么书，只要与科学技术相关的，所有的书籍，都会有一种“迟滞性”。也就是说，这些书，成书的时候，肯定会比书中所载的知识要晚。这也就导致了以这些书籍为教材的课程，也会存在必然的“迟滞”。另外，科技的发展是由底层往高层发展的，而很多情况下，大学教的便是这些底层的理论性课程，她要教你的是原理、理论，让你从根本上去理解一件事物的运作。如果你觉得迟滞了，你大可去大专，不少的大专教的就是实打实的“技能”，更贴近于社会工作本身。但是，相信你也应该明白大专和大学的差距。大一的时候，一个老师曾说过，“大学（本科）要教你们的，是怎么去理解一件事物，从原理上去理解，然后去改良，去创造；而读大专的人，是因为他们就是这样一群人，社会、学校只能选择教他们一种或几种谋生的技能，让他们进入社会时不至于无所事事”。其中的道理，你自己去体悟吧。“大多数公司还是更认可外面培训班的成绩单”?不是你异想天开了?然，我并不清楚你指的是那一个行业，至少在高精尖的行业里是不存在或者说极少有这种情况的。至今为止，也经历过一些，说实在的，很多公司其实都很排斥“培训班”出来的人。也可能是因为有不少“培训班”只教人怎么“吹”而没有教人怎么“做”，导致如此境况。曾听过一个这样的事情，有个人，也是培训班出来的，去一家公司面试的时候，各种顺利，薪资定在20K。结果呢?用期都过不了就被清退了。不排除很多公司有“面试造飞机，上班拧螺丝”的情况，但如果你能对“造飞机”侃侃而谈，却连“拧螺丝”都不会，那么任何公司都不会要你。而现在，不少“培训班”出来的人就是这样的，所以很多公司一听说是培训班出来的，第一反应都是“排斥”。“读大学到底还有什么用呢”，明确的跟你说吧，读大学没有用。读大学除了你的学历以外，毫无他用。不知什么时候起，读大学成了很多人心目中走向人生巅峰的“坦途”，而殊不知，大学才是人生“坎坷”的开始。大学，大学，大而学之，就是以更广阔、更深层的的视角去理解学习一个知识点。很多人因为“过了高考，上了大学就轻松了”这句话，真的上了大学就“轻松”了，庸庸碌碌，浑浑噩噩，四年已过，一无所得，一无所长，这该怪学校、怪父母，还是怪他自己呢?果，所有或者绝大多数人如此，那可能真的是学校、制度有问题，但如果只是少数人，那么又该怎么算呢?自己想想。如果，你说你周边有不少这样的例子，那你又该想想，你到底处在一个怎样的层次，才以至于身边都是“悲剧”。大学，是一个教你怎样去学习的地方，其重点在于提供一个更广阔的的天地，让学生得以在其中自由学习，学习自己感兴趣的，学习自己需要的。而不是像中学、小学那样，靠着老师、家长去逼着你学，那样的话，走出社会后，又该由谁来“逼”你呢?对一下你的题目吧。为何不取消高考?试的制度的由来，在中国历史书上应该写的还算是比较清楚的，至于原因，相信即便是中学的学生，只要学过历史课程的应该也都知道吧。科考制度出现之前，都是荐举制，这就完全封死了寒门子弟的晋升之路。而科考制的出现，使得这层封印得以突破。然后，演变至今，也就有了我们的中考、高考。如果，取消了高考，那会是怎么样的一个情况呢?活在底层的农民们，就一辈子的农民?拿书的资格和意义都没有，你觉得这就公平吗?是说你本身就生活在社会的上层，像某人大代表一样，能在这个自由平等的社会里说出“农村家庭没有钱，就不要来北京读大学了”这样的话来。不可否认，我们现如今的高考制度还存在缺陷，但国家教育相关的部门也一直在尝试着修改和调整。而且，毋庸置疑的是，高考是目前为止，一种相对比较公平的筛选人才的方式，只要你有能力，就有机会突破枷锁，更上一层。