网络教育大学语文统考复习方法及技巧

志在四方
精选回答

网络教育大学语文统考考试难度说难也不难,但是就是要得高分还是比较困难,这不小编带来网络教育大学语文统考复习方法及技巧,有需要的我们一起来看看网络教育大学语文统考如何复习备考。

一、明确学习范围,根据语文考试大纲来学习

通过大学语文考试,首先必须弄清楚该课程的全部考试内容及其范围限定和程度要求,否则就可能因无的放矢而事倍功半。该课程考核内容限定在考试大纲所规定的 范围内。《大学语文考试大纲》详细规定了全书的考试目标、考试内容与要求、试卷结构与题型,因此考生必须紧扣大纲和教材来全面指导自己的复习。

其次要了解命题的原则与要求、题型、试卷的难易等相关考试信息。在此基础上把握考试重难点,确定考试对策,这样复习才会有针对性的进行,从而收到事半功倍的效果。

二、根据考试题型、针对性学习

复习时了解考试题型,并辅之以有效的练习,才能加深印象,巩固所学知识,收到最好的效果。

1)判断题

全面掌握考试用书的内容,尤其是各章概述部分和“题解”“阅读提 示”部分的内容。认真审读题目,应重点关注题干中的知识点,如作家和作品之间的从属关系,重要事件发生的年代,重要文学现象的客观事实等。因分值有限,故 不必在某一个小题上占用过多时间。答案的正误分布没有规律,要用掌握的知识做出判断。

判断题分值:A卷15分,B卷20分 涵盖内容:所有章节

2)选择题

考生应全面掌握考试用书的内容,尤其是各章概述部分和“题解”“阅读提示”部分的内容,诸如作家、作品、文体知识、重 要事件、重要文学流派和文学现象,以及经典性评说等。要认真审读题目,重点关注题干中的知识点,认真思考题干知识点与所给选项之间的知识关联。本课程考试 中的选择题均采用单选(即四选一)的方式,每题的答案都是唯一的。可以采用认定法与排除法相结合的方式确定正确选项。因分值有限,故不必在某一个小题上占 用过多时间。正确答案的分布没有规律,要用掌握的知识做出选择。

选择题分值:A卷15分,B卷20分 涵盖内容:所有章节

3)古文阅读

做到古文阅读的考生须初步掌握古代汉语的基础知识,比较熟悉教材中所选的古文篇章和涉及的语言现象。考生要明确所标示出的词语所在的语言环境,进而联系上下文疏通文 意,正确把握其基本内容。考生要在给定的语言环境中,准确认知所标示出的词语的含意和语法现象。试题给出了两个选项,其中只有一项正确。考生应该在对两个 选项的对比、比较中做出最终的判断。最后一个步骤是检查,考生可将所确定的意思还原到给定的文字中,看其语义吻合与否。

关于古文阅读题分值:A卷,1题,10分 涵盖内容:第五章、第二章

4)理解与辨析

考生因认真审视“话题”,弄清“话题”的要求,确定“辨析”的范围。答案给出的三种表述(选项)中只有一种完 全正确,其他两种均有错误。由于三种表述表面上大体相同,所以阅读时一定要认真、仔细,要对比三种表述的异同,分析、辨别其对错,作出正确的选择,切不可 粗枝大叶。每种不正确表述中均有一至三处错误。这些错误,有些是明显的,有些则相对隐蔽,千万要认真辨别。在三种表述中,如果你能确定其中的一种表述是正 确的,则另外两种表述即可排除。每种不正确表述中的错误点数量不等,但只要你能确定其中有一个错误点,即可将此项排除,确认其为错项,而不必多花精力去找 出全部的错误点。

关于理解与辨析题分值:(A、B卷,每题5分,共20分)涵盖内容:第1-11章

5)写作文可以按以下步骤进行操作:

1)准确全面地理解作文题意。

看到作文题目,不要急于写作,而是要认真看要求,慎重审题目,理解试题所要求的作文的角度、内容、中心、文体和字数。作文要求是明确告诉考生的,关键是要把作文要求理解准确、全面。从今年来统考作文的题目来看,主要有以下几个共同特点:除诗歌外,文体不限;不少于500字。

2)规范构思步骤。但在具体 构思作文的过程中,这些步骤不一定必须分得那么清楚,由于考场上考生的精神紧张、时间紧迫等诸方面的原因,很多情况下往往是把这些步骤糅和在一起,进行综 合考虑。

3)撰写作文提纲。考场作文没有足够的时间打草稿,但撰写作文提纲却很有必要。要给自己充足的构思时间,不要急于动笔,因为写作是“开弓没有回头箭”的, 写到一半,发现把题目理解错了,或没领会好命题的要求,后悔就来不及了。建议考生打草稿,考场作文不宜见异思迁,边写边改。要贯彻一种构思,一旦构思已 定,就不要轻易改变。作文提纲要落实在纸面上,可以防止考生因紧张而遗忘,为正式成文提供重要参考。

4)注意文章思想要健康,中心要突出,材料要充实。

思想健康是指作文中表达的思想观点和感情倾向要健康、积极,不要有病态、消极的思想内容,更不能有违法乱纪的思想观点和腐朽堕落的感情倾向。

观点不可太绝对,要留有余地。

中心突出就是一篇作文要有一个明确的中心,并以此中心贯穿始终,统率全文。

材料充实就是要求记叙文的人物和事件具体实在,议论文的论据充足。

5)语言规范、准确、连贯、得体。

考生在写作时一定要用规范的现代汉语写作,词汇和语法都要合乎现代汉语规范。如果驾驭语言的能力不是很强的话,最好不使用修辞,只要把话说得清楚明白,没有语病就可以了。如果善用修辞,使语言生动流畅那就更好。

6)作文结构完整,条理清晰。

所谓结构完整,就是有头有尾,没有主次不分、残缺不全的毛病。所谓条理清晰就是作文思路的展开有步骤、合逻辑、层次分明、脉络清晰,段落的划分和安排合理。一定要完篇。俗话说,好文章是凤头、猪肚、豹尾。考生绝不能只写半篇文章。

因为是机考,所以还建议大家下去后多练一些电脑打字,提高打字速度。在考场上尽量加快前边题目答题的速度,把更多时间留给作文。

三、制定复习计划,大量做题

最后就是要根据上面方法介绍,再结合自己的实际情况,制定一个周密完善的复习计划,强调学生要扎扎实实打好基本功。考试前大量地做题,不断进行记忆甄别,以使客观知识题能牢固准确地掌握。多练习作文,尤其是多写一些夹叙夹议的文章。

根据以上内容我们可以知道,每一种题型都有相应的答题技巧的,我们在网络教育统考语文考试中,如果基础知识并不是很牢固的话,复习的重点可放在作文、理解与辨析题等题目上,考生了解试题的题型,可以大大增强复习的针对性。

夕夕相惜 2021-07-27 14:56:21

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用法:联合式;作谓语、宾语;含褒义;形容使家族荣耀。
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反义词:奇耻大辱、丧权辱国、卑躬屈膝。
例句:
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皇帝的新装是几年级的课文

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月的部首是丿还是月

“月”是独体字,所以它的偏旁是月。“月”最早见于商代甲骨文,其本义是地球的天然卫星,即月亮。古人根据月亮的盈亏规律创造了“月”这个计时单位,沿用至今。也指形状像月亮的东西、按月出现或完成等义。
“月”的出处:
1、《诗经・小雅・天保》:“如月之恒,如日之升。”
2、《归园田居》:“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”
3、《淮南子・天文训》:“水气之精者为月。”
“月”造句:
1、妈妈用上个月的盈余给我买了一件漂亮衣服。
2、随着卫星升空,奔月的神话变成了现实。
3、前些年,他带领大家戴月披星地开山造田,如今他又和群众一起种草植树,想在家里找到他,难啊!
4、小刘学习很用功,日就月将,进步很快。

中国古代历史人物有哪些

中国古代历史人物有孔子、秦始皇、孟子、苏轼、李白等等。
1、孔子:子姓,孔氏,名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东省曲阜市)人,祖籍宋国栗邑,中国古代伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人、“大成至圣先师”。
2、秦始皇:嬴姓,赵氏,名政(一说名“正”),又称赵政、祖龙,也有吕政一说。秦庄襄王和赵姬之子。中国古代杰出的政治家、战略家、改革家,首次完成中国大一统的政治人物,也是中国第一个称皇帝的君主。
3、孟子:名轲,字子舆,邹国(今山东邹城东南)人。战国时期哲学家、思想家、教育家,是孔子之后、荀子之前的儒家学派的代表人物,与孔子并称“孔孟”。
4、苏轼:字子瞻,一字和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙、坡仙,汉族,眉州眉山(今四川省眉山市)人,祖籍河北栾城,北宋文学家、书法家、美食家、画家,历史治水名人。
5、李白:字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。
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