学历提升遇到的问题 成人高考复习

逍遥浪人
精选回答

我们都知道学历提升的几种考试中自考的难度最大,它的社会认可度和含金量也会高于成考和网教,但是随着政策的变化,未来学历提升整体难度都有所增加,考试更加规范。

一、学历提升遇到的问题

1、不要以为一年能考完,报了名就什么都不管了

如果你不配合,不花点时间学习,一样会挂科,挂多了,一年考不完,2年,2年不行3年,再不行考一辈子。

2、问价格的时候要注意,要搞清楚对方报的价是不是全部的费用,后续还有没有另外收费

在报考之前对比过很多家,每家报的价格都不一样。认真一问,对方才吞吞吐吐地告诉你,后面还有什么报考费、论文答辩费、补考费等等乱七八糟的,弄的我心里虚虚的。还有就是要看机构的价格体系是否统一,标准化,这很关键,不一定报价低就一定好,如果一家机构没有一个合理的收费标准,是很难持久运营的,是没办法做好后续的服务的,占便宜到头来吃亏的是自己。

3、成人学历提升有三种方式:自考、网络教育、成人高考(函授)

推荐自考,含金量高,速度也快,找工作好找,用来考公务员也是可以的,但难度相对较大;

如果完全没时间读书考试单纯想拿个证也可以选网络教育,几乎没难度,但含金量低,考公务员不一定够格,拿来评些职称、考些证是可以的,或者如果你是高中学历,想考本科,大专也可以选网络教育用来做一个过渡,然后把主要精力用在自考本科上;

至于成人高考(函授)如果你是上班族又着急拿证的话不是很推荐,因为时间太久了,而且有时候要去学校上课,比较麻烦,但是便宜,含金量一般,比较适合没钱有时间又不着急拿证的童鞋。

二、成人高考复习

1、仔细阅读 抓住重点

我们在学习的时候,要善于抓住重点,我们复习的教材,一般都是会分很多层次的,整本教材会有一个自己的重点,分到每个单元,也有每个单元的一个重点,每个单元里的每个章节,也有一个重点,这就是每个层次都会有一个重点,我们要找出这些重点,加深理解和记忆。同时我们也要抓住整本教材里的重点的概念和理论知识,还有一些重点的词汇。我们抓住了这些重点,把整本书梳理清楚之后,我们就能做到以点带面,把整本教材都能掌握了。

2、发现问题 及时解决

我们在学习的过程中,肯定是会碰见一些自己不好理解、无法解决的问题。这个时候,大家不要有胆怯的心理。我们要把这些问题都找出来,集中在一起,我们要及时的解决他们,解决的方法我们可以咨询老师,或者同学,亦或是去图书馆找相关的教材,去把它解决掉。这样我们在学习的时候遇到问题,解决问题,一个一个问题也就被我们解决掉了,这个时候我们学习也就会有所突破。

3、善用图表 理清思路

我们在看教材的时候,因为内容太多,太繁杂,理不清自己的思路,这个时候我们可以利用一个表格,就能理清我们的思路了。我们把重点用表格记录清楚。可以构造我们自己的知识网络图,我们可以选择从左到右,或者从上到下的顺利,层层的把它分解掉,把它们之间用网络图联系在一起,这样它们之间的逻辑关系也就清楚了。

梦初浮生 2021-06-27 22:19:18

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国泰民安的泰的意思

国泰民安的泰的意思是平安,安定。成语的意思是国家太平,人民生活安定。出自宋·吴自牧《梦粱录·山川神》:“每岁海潮太溢,冲激州城,春秋醮祭,诏命学士院,撰青词以祈国泰民安。”
成语用法:用于褒义,常与“风调雨顺”连用。
近义词:河清海晏、政通人和。
反义词:兵荒马乱、兵连祸结、民不聊生。
示例:
1、《汉书·刑法志》:“至今桓公任用管仲;而国富民安。”
2、老舍《龙须沟》第一章:“有一天,沟不臭,水又清,国泰民安享太平。”
3、《中国青年报》1985.10.1:“然而不管怎么说,饱经忧虑的中国人民毕竟盼来了物丰民富,国泰民安的好日子。”

盾牌是什么意思

“盾牌”是古代作战时一种手持格挡,用以掩蔽身体,抵御敌方兵刃、矢石等兵器进攻的防御性兵械,呈长方形或圆形,盾的中央向外凸出,形似龟背,内面有数根系带,称为“挽手”,以便于抓握;比喻掩盖、推托的借口;《圣经》诗篇:“列邦的君王聚集要作亚伯拉罕之神的民因为世界的盾牌是属神的,他为至高!”盾牌意为君王。
出处:
1、沈从文《从文自传·一个老战兵》:“他们常常是一人手持盾牌单刀,一人使关刀或戈矛,照规矩练‘大刀取耳’、‘单戈破牌’或其他有趣厮杀题目。”
2、冰心《六一姊》:“我知道是她自己要看,却拿我作盾牌。”
在古代东方,以及古希腊、古罗马等具有古老历史的国家,作战时都广泛使用盾牌。公元前两千年出现了铜盾,后来又出现了铁盾。盾牌的表面一般都包有一层或者是数层皮革,可以防止箭、矛和刀剑的攻击。通常还绘有各种彩色的图案、标志、徽章等等。随着枪炮火药等兵器的发展,盾牌逐渐被废弃。
盾虽然只能用以防御,但常配以刀枪,也能发挥很大的进攻能力。用法主要有:腾、跌、扑、滚、伏、窜、踔、蹲等。
盾牌作为武术套路较为流行的有:矛、盾对打、盾牌刀进棍、盾牌刀进枪、三节棍进盾刀等。

觉得是动词吗

“觉得”是动词,指感觉到,意识到。
出处:
1、《朱子语类》:“每常处事,或思虑之发,觉得发之正者心常安,其不正者心常不安。”
2、《水浒传》:“默然觉得神思恍惚,寝食不安。”
造句:
1、你的脸色很难看,觉得哪儿不舒服吗?
2、你觉得心里不痛快,就尽情地哭一场吧!
3、看见穿短裙就觉得人家作风不好,真是少见多怪。
4、大家都觉得这部电影很有意思。
5、讲完课后他觉得舌敝唇焦。
6、穿上妈妈做的衣服,觉得挺舒服的。
7、他觉得他现有的工作非常称心。
8、妈妈觉得家里还应该购置一些家具。
9、由于他平时不留心观察事物,作文时就觉得没什么可写的。

文艺性说明文的特点是什么

文艺性说明文的特点是:
1、短小精练,也可称千字文,一篇集中说明一个问题,具有“小品”的特点。
2、资料可靠,数据确凿,力求知识的科学性。
3、文笔轻松、活泼、生动、形象,颇有文采,可叙述,也可描写。
4、题材新颖、适时,是广大读者所关心的问题。
5、语言深入浅出,通俗易懂,多用比喻、拟人等修辞手法,把科学融入艺术之中,富有情趣,引人入胜。
文艺性说明文,即科学小品,是说明文的一种,它与其他说明文不同之处,是采用了文学的表现手法。文学是其手段,传播科学知识才是其目的。这类说明文,以说明的表达方式为主,还辅以叙述、描写、议论甚至抒情等多种表达方式。为了增强文艺性,有时娓娓地讲段故事,有时绘声绘色地写段风景。