寒假社会实践报告 (2)

寒假社会实践报告(2)本文简介：寒假社会实践报告班级：11061102姓名：杨少杰学号：2011302901实践单位：陕西省山阳新华书店实践时间：2011年2月1日——2011年2月5日实践目的：体验不同于课堂教学的另外一种社会学习，锻炼自己的融入社会的能力。学生社会实践作为高等院校实践教育的重要组成部分，目的在于弥补学校教育教学

寒假社会实践报告(2)本文内容：

寒假社会实践报告

班级：11061102

姓名：杨少杰

学号：2011302901

实践单位：陕西省山阳新华书店

实践时间：2011年2月1日——2011年2月5日

实践目的：体验不同于课堂教学的另外一种社会学习，锻炼自己的融入社会的能力。

学生社会实践作为高等院校实践教育的重要组成部分，目的在于弥补学校教育教学工作的不足，丰富和深化大学生思想政治教育的实践内容，促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长的重要课堂，从而优质成才、全面成才。可以引导青年学生了解社会，了解国情，坚持走有中国特色社会主义道路的信念。引导学生增强责任感和使命感，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高学生的综合素质。充分发挥学生的知识和智力优势，为人民群众生产和生活基本需求服务，培养学生的劳动观念和奉献精神合理利用课余时间，积极投身于各类社会实践活动中，全面提高自身素质，为就业做好准备。

在注重素质教育的今天，学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

这个假期我在新华书店打工，在书店里帮忙清点书籍数目和搬运货物。我们县的教科书都要在新华书店分点清楚，然后再装上货车，运到不同的学校去。因此，中小学开学这几天的工作量还是蛮大的，每天差不多都要给好几个学校清点和装载书籍。再加上差不多每天都是在仓库里，仓库又必须时刻打开，所以还是很冷的忙的时候吃不上饭也是常有的事我不禁感到果然什么事都不是好干的。而且清点书籍这个活要的是速率，但同时也不能出差错。我给帮忙的叔叔就是点书点得又快又准，像我们平常这种一本本得去数，真不晓得会点到啥时候去了。从这时候，我才明白光从书本里知道些理论知识在这个社会中是远远不够用的。只有在参加社会实践活动中，自己才能不断总结，不断学会各种方法，不断熟悉各种操作，对于我们这群尚未进入社会的学生们而言，这些实践所积累的经验是极为珍贵，同时也是必不可少的。

这次的社会实践我是无偿的，虽说没有得到物质方面的东西，但是至少给了我一次亲身实践，自我锻炼的机会。我也不再是放假只会宅在家里，很少出去i活动的了。总的来说，这次的社会实践使我受益匪浅，我相信这次的社会活动时间虽然短，但它对我的帮助和其教育意义还是蛮大的。而我以后也要去参加更多的社会实践活动，为以后能够投入社会，了解社会，为社会创造出自己的价值而努力。

2012年2月10日

陕西省山阳县

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