九年级数学中考备考复习计划

2017年九年级数学中考备考复习计划本文简介：2017年九年级数学中考备考计划（3月20日---6月18日）临近中考，做好九年级数学复习课教学，对大面积提高教学质量起着重要作用。通过复习应达到以下目的：（1）使所学知识系统化、结构化、让学生将初中三年的数学知识连成一个有机整体，更利于学生理解；（2）精讲多练，巩固基本技能；（3）抓好方法教学，引

2017年九年级数学中考备考复习计划本文内容：

2017年九年级数学中考备考计划

（3月20日---6月18日）

临近中考，做好九年级数学复习课教学，对大面积提高教学质量起着重要作用。通过复习应达到以下目的：（1）使所学知识系统化、结构化、让学生将初中三年的数学知识连成一个有机整体，更利于学生理解；（2）精讲多练，巩固基本技能；（3）抓好方法教学，引导学生归纳、总结解题的方法；（4）做好综合题训练，提高学生综合运用知识分析问题的能力；（5）培养学生的良好学习习惯。为了在较短的时间内达到此目的，九年级备课组特制定了以下复习计划：

一、复习措施。

1.认真钻研教材、课标要求、吃透考试大纲，确定复习重点。确定复习重点可从以下几方面考虑：⑴.根据教材的教学要求提出四层次的基本要求：了解、理解、掌握和熟练掌握。这是确定复习重点的依据和标准。⑵.熟识每一个知识点在初中数学教材中的地位、作用；⑶.熟悉近年来试题型类型，以及考试改革的情况。

2.正确分析学生的知识状况、和近期的思想状况。（1）对平时教学中掌握的情况进行定性分析、心中有数；（2）每天对学生的作业及时批改，复习过程侧重评讲（3）对每周所复习的知识进行测试，及时发现问题和解决问题、查漏补缺。（4）备课组成员每人出好两套模拟试题（按中考模式、题型），优化及共享资源。

二、切实抓好“双基”的训练。

初中数学的基础知识、基本技能，是学生进行数学运算、数学推理的基本材料，是形成数学能力的基石。一是要紧扣教材，依据教材的要求，不断提高，注重基础。二是要突出复习的特点上出新意，以调动学生的积极性，提高复习效率。从复习安排上来看，搞好基础知识的复习主要依赖于系统的复习，在每一个章节复习中，为了有效地使学生弄清知识的结构，让学生按照自己的实际查漏补缺，有目的地自由复习。要求学生在复习中重点放在理解概念、弄清定义、掌握基本方法上，然后让学生通过恰当的训练，加深对概念的理解、结论的掌握，方法的运用和能力的提高。

三、抓好教材中例题、习题的归类、变式的教学。

在数学复习课教学中，挖掘教材中的例题、习题等的功能，既是大面积提高教学质量的需要，又是对付考试的一种手段。因此在复习中根据教学的目的、教学的重点和学生实际，对相关例题进行分析、归类，总结解题规律，提高复习效率。对具有可变性的典例题，引导学生进行变式训练，使学生从多方面感知数学的方法、提高学生综合分析问题、解决问题的能力。

四、落实各种数学思想与数学方法的训练，提高学生的数学素质。

理解掌握各种数学思想和方法是形成数学技能技巧，提高数学的能力的前提。通过不同形式的训练，使学生熟练掌握重要数学思想方法。

1.采取不同训练形式。一方面应经常改变题型：填空题、选择题、简答题、证明题等交换使用，使学生认识到，虽然题变了，但解答题目的本质方法未变，增强学生训练的兴趣，另一方面改变题目的结构，如变更问题，改变条件等。

2.适当进行题组训练。用一定时间对一题型进行专题训练，使学生印象深，掌握快、牢。

五、具体时间安排与复习内容

（一）第一阶段(3月20日——5月12日)：

基础知识专题-----全面复习基础知识，加强基本技能训练

这个阶段的复习目的是让学生全面掌握初中数学基础知识，提高基本技能，做到全面、扎实、系统，形成知识网络。

1、重视课本，系统复习。2、按知识板块组织复习。3、重视对基础知识的理解和基本方法的指导。

4、重视对数学思想的理解及运用。如函数的思想，方程思想，数形结合的思想等。

（二）、第二阶段(5月15日——6月9日)：

中考重点题型突破-------综合运用知识，加强能力培养

这个阶段的复习目的是使学生能把各个讲节中的知识联系起来，并能综合运用，做到举一反三、触类旁通。激发学生复习的主动性、积极性，引导学生有针对性的复习，根据个人的具体情况，查漏补缺，做知识归类、解题方法归类，在形成知识结构的基础上加深记忆。进行六个专题研究：专题一：图表信息与阅读理解、动手操作与方案设计

专题二数学思想方法、函数的应用。专题三：直角坐标系中的图形变换、开放与探索函数及其函数应用。专题四：统计和概率。专题五：图形变换的探究性问题。专题六：运动变化型问题。压轴题、

（三）、中考摸拟(6月12日——6月18日)ht

1、出好或选好试卷：每位教师出一份高质量试卷。测试试卷要在题量、知识覆盖面、难度、考查知识、重点、各部分知识的比例、分值安排等方面，尽量接近或达到中考试卷的要求。

2、认真评阅试卷：认真评阅试卷能有效地发现学生学习中存在的问题。

3、做好讲评工作：对存在问题及时纠正。4、做好近三年黄石市中考数学试卷分析

总之，在初中数学总复习中，按照自己的复习计划和学校的协调安排下，脚踏实地，一步一个脚印地走，相信一定能取得较好的效果。附时间进度安排

周次

时间

内容

第1-5周

---3.20

图形的相似、锐角三角函数部分及投影视图

第

6

周

3.21

实数的有关概念

3.21

实数的运算

3.22

整式与因式分解

3.23

分式与分式方程

3.24

二次根式

第

7.8

周

3.27

一元一次方程及应用

3.30---3.31

二元一次方程（组）的应用

4.3---4.4

一元二次方程及应用

4.5----4.6

不等式（组）及应用

第

9

周

4.7

平面直角坐标系

4.10

函数与图像

4.11--4.12

一次函数及应用

4.13--4.14

反比例函数及应用

第

10

周

4.17

二次函数

4.18--4.19

二次函数的应用

4.20--4.21

方程（组）、不等式与函数的关系

4.24

相交线与平行线

第

11

周

4.25

三角形的基本性质及分类

4.26

等腰三角形、直角三角形

4.27

全等三角形

5.1

图形的相似、位似

5.2--5.3

锐角三角函数及解直角三角形

第

12.

周

5.4--5.5

四边形

5.8

与圆有关的性质

5.9--5.10

与圆有关的位置

5.11

正多边形和圆、弧长和扇形的面积

5.12

投影与视图、统计与概率

专题讲解与训练（具体安排按实际情况调整）

第13周及试卷

图表信息与阅读理解、动手操作与方案设计

第14周及试卷

数学思想方法、函数的应用

第15周及试卷

统计和概率、直角坐标系中的图形变换、开放与探索

第16周及试卷

综合压轴题

九年级数学备课组