电子线路CAD课程设计报告

电子线路CAD课程设计报告本文简介：电子线路CAD课程设计报告院、系：信息工程学院专业：电子信息工程学号：姓名：指导教师：二0一二年月日目录1．课程设计目的······································22．课程设计题目描述和要求····························23.课程设计报告内

电子线路CAD课程设计报告本文内容：

电子线路CAD课程设计报告

院、系：

信息工程学院

专业：

电子信息工程

学号：

姓名：

指导教师：

二

0一

二年

月

日

目录

1．课程设计目的······································2

2．课程设计题目描述和要求····························2

3.课程设计报告内容··································3

3.1设计原理、方案论证································3

3.2Protues电路原理图设计····························4

3.3软件仿真方法和结果分析····························9

3.4设计和仿真过程中出现的问题及解决方法··············13

4.设计总结心得体会···································13

1．课程设计目的

课程设计以电子线路CAD软件设计原理为基础，重点在硬件设计领域中实用的电子线路设计软件的应用。使学生掌握电子线路设计中使用CAD的方法。为后继课程和设计打下基础。

振荡电路按指导老师所给的原理图进行仿真，其要求在于学生掌握基础元件操作的熟练度。由于此电路操作简单，学生能很好的认识Proteus软件。

8051开发板的设计通过电路设计，掌握硬件设计中原理图设计、功能仿

真、器件布局、在线仿真、PCB设计等硬件设计的重要环节。

最终通过电路设计，掌握硬件设计中原理图设计、功能仿真、器件布局、在线仿真、PCB设计等硬件设计的重要环节。

2．课程设计题目描述和要求

1．课程设计题目

题目一

振荡电路设计仿真

题目二

8051开发板

2.课程设计要求

题目一

振荡电路设计仿真

a．

protues电路图设计

b．

protues电路仿真

题目二

8051开发板

a．protues电路图设计

b．protues电路仿真

c．检验函数功能

3.

课程设计报告内容

3.1设计原理、方案论证

图3.1.1

材料清单

在元器件库里选择对应器件按要求连接后运行电气规则检查，检查通过后即可进行仿真操作

图3.1.2

元器件库选择元器件图

图3.1.3

电气规则检查结果图

3.2Protues电路原理图设计

题目一

振荡电路设计仿真

图3.2.1

振荡电路原理图

题目二

8051开发板

图3.2.2

8051开发板CPU模块原理图

图3.2.3

8051开发板8255键盘显示模块原理图

图3.2.4

8051开发板蜂鸣器模块原理图

图3.2.5

8051开发板二级显示管模块原理图

图3.2.6

8051开发板A\D模块原理图

图3.2.7

8051开发板D\A模块原理图

图3.2.8

8051开发板串口通信模块原理图

图3.2.9

8051开发板整体布局图

3.3软件仿真方法和结果分析

题目一振荡电路设计仿真

仿真方法：检查电路无误以后，点击运行放着按钮，仿真运行正常后，右键单击示波器选择Digital

Oscilloscope选项，再谈出的窗口即可观察到如图所示波形。

仿真结果：

图3.3.1示波器显示图

题目二

8051开发板

仿真方法：

电路检测无误以后，双击80C51分别加载以上三个文件，运行仿真，之后观察仿真结果。

仿真结果：

A．liushuideng.hex运行结果为流水灯，会依次点亮八个LED灯，D1~D8，D8~D1，循环往复，结果如图所示

图3.3.2

跑马灯仿真结果

B．PlayMusic.hex运行结果是蜂鸣器播放音乐，会播放挥着翅膀的女孩，同一首歌，两只蝴蝶三首歌。

C．serial.hex运行结果为串口输出和输入，首先设置串口，增加COM1和COM2两个虚拟串口，如图所示：

图3.3.3

然后设置COM2，将波特率改为2400，如图划线部分所示：

图3.3.4

然后将虚拟终端的属性中的Baud

Rate改为2400，如图划线部分所示：

图3.3.5

点击“运行仿真”按钮，运行结果如图所示表示正常，

图3.3.6

在串口调试助手内可以发送txt文件内的字母和字符，也可以收选择手动发送输入框内的字母和字符，然后会在Digital

Oscilloscope选项弹出的Virtual

Terminal窗口内显示，如图所示：

图3.3.7

3.4设计和仿真过程中出现的问题及解决方法

在运行流水灯文件时，会出现模块之间的相互干扰，流水灯不能正常显示，在去掉A\D模块或是D\A模块后便能正常实现功能。

4．设计总结心得体会

完成这次单片机课程设计，我学到了很多书本上学不到的知识。首先是在网上查找资料，再用Proteus软件进行电路图绘制、对电路图进行仿真，对出现的问题自己想办法解决，每一步，都在用心的去做，最后得到想要的结果。虽然单片机我们还没学，对单片机的原理还不是很了解，但是根据我们已经学过的知识和查找的资料提前了解和熟悉单片机还是没有问题的。通过这次单片机的课程设计还增强了我们查阅资料的方法和技巧，更是大大提高了我们的自学能力，自学了一种新的电路设计软件——Proteus，“授之以鱼，不如授之以渔”，这位我们以后学习新的知识提供了有效的方法，这也是我们最值得高兴的收获。

参考书目：

［1］

丘关源，《电路》，高等教育出版社，2004年

［2］

阎石，《数字电子技术基础》，高等教育出版社，2006年

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