湖南省长沙市周南中学七级政治上册 8.2 对不良诱惑说“不”导学案（无答案） 新人教版

湖南省长沙市周南中学七级政治上册8.2对不良诱惑说“不”导学案（无答案）新人教版本文简介：对不良诱惑说“不”学习目标1、情感态度、价值观目标鼓起敢于战胜不良诱惑的勇气和信心；学会依靠家长、老师和朋友的帮助，与同学的合作中抵制不良诱惑；2、能力目标学会初步认识和理解社会生活的复杂性，逐步形成辨别是非的能力。初步学会用辩证的方法分析事物的能力。3、知识目标学会一些战胜不良诱惑的方法。学习重点

湖南省长沙市周南中学七级政治上册8.2对不良诱惑说“不”导学案（无答案）新人教版本文内容：

对不良诱惑说“不”

学习目标

1、情感态度、价值观目标鼓起敢于战胜不良诱惑的勇气和信心；学会依靠家长、老师和朋友的帮助，与同学的合作中抵制不良诱惑；

2、能力目标学会初步认识和理解社会生活的复杂性，逐步形成辨别是非的能力。初步学会用辩证的方法分析事物的能力。

3、知识目标学会一些战胜不良诱惑的方法。

学习重点和难点

重点知道不良诱惑是能战胜的

难点战胜诱惑的方法.

学习方法情景教学法，活动探讨法

学习过程

一、导入

新课

师今天来校的路上收到一条短信““恭喜您，您的手机号码中了二等奖，奖品为一台电脑及一套家用电器，总价值4万多元。要领取奖品，必须先交纳个人所得税、公证费等共计1200元。””我能寄钱过去吗

生不能，是骗人的。

师

对,这是金钱的诱惑不能上当

师其实在日常生活中有许多诱惑。

师你遇到过哪些诱惑

师（2）这些诱惑对你产生了什么影响生活中有许多不良诱惑，给国家、社会、个人带来许多不良影响。

师针对这些不良诱惑，作为青少年的我们应该这么办

生我们必须坚决对不良诱惑说不

导入课题对不良诱惑说“不”

二、自主学习（自己阅读教材P88-89内容，思考回答下列问题）

1,勇敢的人

不良诱惑,聪明的人

不良诱惑.

2、战胜不良诱惑需用,,,和正确的方法,摆脱它们的干扰.

3、战胜诱惑的方法有_________________、__________________________、______________________________

三、合作探究

师不良诱惑可以战胜吗

师读88页聪明船长智胜女巫的故事。

提问奥德赛船长靠什么使船只顺利通过了海峡

生坚强的意志；科学的态度；清醒的头脑；正确的方法。

师这个事例说明了一个什么道理

生不良诱惑是可以战胜的

师小结勇敢的人敢于战胜不良诱惑，聪明的人总能想出各种办法拒绝不良诱惑

四、活动三自觉抵制不良诱惑

【情境创设】假如是你遇到下列的情况，你会怎么做你这么做的理由是什么

1.“喂，我这有一样好东西，试一试，这东西吸了感觉很好”

2.“哎，闲着真无聊，我们来玩斗地主吧”

3.“来，跟我一起去拜见大哥，认了大哥，就没有人敢欺负我们了。”

4.“我这里又一张网卡，我请你去玩魔兽。

5.“小学生胆子小，我们去吓吓他们，他们就会乖乖地掏出钱来。”

6.“班主任今天没来，我们就不上课了，去公园好吧。”

【活动过程】1.小组间相互交流谈论。

2.请一名小组代表，用简短语言概括抵制不良诱惑的方法。

3.教师引导学生掌握正确的抵制不良诱惑的方法。

五、当堂检测

（一）仿照示例,写一条警示语

示例

某日,家住长江边的张明对李强说“到长江游泳去,大风大浪才刺激呢”

警示语

“江水无情,安全第一.”

⑴“小同学，来吸根烟吧”

警示语

⑵前方有红灯，同伴说“快点冲过去，不用怕有未成年人保护法

保护着我们。”

⑶经过网吧，老板热情的招呼你“玩游戏送Q币，多玩多送。”

警示语

⑷朋友聚会有人给你一本不健康的读物说“看看吧，有意思。”

警示语

（二）、材料分析题

妈妈儿子，我去打会儿牌，让你爸爸

辅导你画画

爸爸宝贝你继续画，我也去打会儿牌

儿子都走了，我也不留着

（儿子留了一张纸条，写道“爸爸、妈妈，有事去网吧找我）

1、爸爸、妈妈和儿子分别受到什么诱惑

2、你想对他们说些什么

3、怎样使他们一家三口远离不良诱惑

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