班会主持词范本

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精选回答

班会主持词范本

1----彤彤2----来兴3----思彤

1:落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩。

2:白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它

的蓝天的感恩。

3:溪水在山间叮咚作响,歌唱着一曲曲感恩的乐曲,那是溪水对呵护她的高山的感恩。

1:下面就让我们以热烈的掌声欢迎,各位领导,老师以及家长们的到来。

2:因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。

3:因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

合:青春需要感恩。二年四班《爱,因为在心中》主题班会现在开始。

1:大家好,我是主持人彤彤。

2:我是来兴。3:我是思彤。

1:我们每一个人,要常怀一颗感恩的心。常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些帮助过我们却不言回报的每一个人。

2:常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

3:让我们怀揣感恩的心,共同来欣赏由赵梓安,戴依,闵祥君为大家带来的乐器表演

【乐器演奏】

《感恩父母》

3:世界上的爱有很多种,朋友之间相知相助的爱,亲人之间血浓于水的爱,恋人之间海誓山盟的爱,夫妻之间相濡以沫的爱。然而,天地间最无私、最博大、最宽容、能以生命付出为代价的爱——是父母的爱。

【有这样一则故事】

【故事】

【互动】

2:好的,感谢思彤为我们讲的这个感人故事。其实啊,我们的生活中总是被爱包围着,有父母的关爱,老师的关爱亦或是同学之间的关爱,甚至是社会上的关爱。还记得在前些日子的时候的时候,许多同学在上网时,都转发了这样一段文字。

1:当我们遇到困难时,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。当我们跌跌碰碰迷失方向时,能给我们指明的方向的人,是老师。当遇到灾难时,能给灾区人民送去温暖和希望的,是社会。

2:那么现在想问一下大家在听完这个故事之后有什么话想说那?

【主持人提问】

【思彤做小结】听完了同学对这个故事的感受,我希望大家学会珍惜你身边的一切,因为珍惜才会拥有,因为学会感恩,学会热爱生活,我们才会感到更多的快乐。

1:常怀感恩之心,因为父母给了我们生命,常怀感恩之心,因为老师教会了我们知识。

2:恩,的确如此,那么现在我们不妨拿出自己手中的鲜花,递到他们的手中,因为父母和老师永远是最关心我们的人,我们要对他们对他们说一声,:“你们辛苦了!”

【稍作停顿】

2:收到了孩子亲手送的鲜花,那么此刻能说一下现在心中的感受吗?

【问一下家长,老师收到鲜花时的感受】

1:感受母爱,无论你身在何地,有一个人,她永远占据你心中最柔软的地方,你愿意用自己的一生去爱她。有一种爱,她让你肆意索取享用。却不需要你的任何回报,这个人叫母亲,这种爱叫母爱。

2:感受父爱,无论你有多大困难,他总是你依靠的屏障,无论你走到哪里,他都为你延伸,为你指点迷津,护你一路前行。

1:让我们共同来感受父母的心,去看看由子兮团队带来的小品父母心

【小品父母心】

3:鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩。有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听。

2:有一个人最要感谢,有一种人最要感恩。她就是母亲,他就是父亲。那么看完了这个小品,大家有什么话要对爸爸妈妈说吗?

【主持人各提问一对孩子和家长,孩子对父母说,家长对孩子说】

3:其实爱就在我们身边,我们只需用心感受,用心体会。

2:下面让我们共同聆听刘瑞为我们带来歌曲。

合:《爱,因为在心中》

【歌曲】

【互动】

3:那么现在我们也要考一下大家是否对父母的喜好有所了解那?

【主持人随机提问】

3:你爸爸(妈妈)的生日是几号?

2:你爸爸(妈妈)最爱看的电视剧是什么那?

3:你爸爸(妈妈)最喜欢什么颜色?

2:你爸爸(妈妈)最喜欢的一道菜是什么那?【父母总能记得我们的生日,那么我们能记住父母的生日又有几个那?这样看来我们平常真的该好好关心下父母了,好的感谢各位同学和家长的配合】

【彤彤登场】

1:通过同学的回答,可以看出我们对于细心呵护,关照我们的父母还并不是十分的了解,平时,无论他们有多忙,爸妈都会记住我们的生日,每当我们生病时,他们的脸上也会写满紧张,尽管他们在一天天变老,我们是否也该学会一点点成熟那?

《感恩老师》

3:其实,在我们内心深处不仅忘不了父母的恩情。同时老师的话语我们也铭记在心!

2:是啊,我曾记得您那沾满粉末的双手

我曾记得您那慈善的谆谆教导

我曾记得您那新增的几根银发

3:因为有您莘莘学子才能成才

因为有您世界才会如此文明

2:是谁——把无知的我们,领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

3:是谁——把调皮的我们,教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

2:那么我想大家也一定与老师之间发生过摩擦吧!那么你能说一说你与老师之间发生过那些事情呢?(3个人)

【进行提问】

3:听过了同学们的发言以后,我想说其实老师就像像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

2:您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

3:接下来我们一起来听听王梦琪和王雪彤的感恩宣言。

2:有请她们。

【感恩演讲】

1:好的感谢她们的精彩演讲,下面有请家长代表做总结发言。

【家长发言】

3:我们应该学会感恩,并且也应该知道该如何去做。下面有请班主任李岩老师

做班会总结。

【班主任总结】

1:感谢班主任李岩老师送给我们诚恳,真挚的话语。让我们再一次感受到“感恩”的力量。感恩父母,因为他们给予我们生命,让我们领略世间的美好。

2:感谢老师,因为他们给予我们经验,让我们在知识的海洋中前行。

3:感谢帮助过我们的每一个人,是他们的无私奉献,让我们拥有了今天的盛世霓虹。

1:我们身在宏志班,也就愈加体会到了学习的重要。

2:我们身在宏志班,也就愈加增长了我们的感恩之心。

3:我们努力学习,我们拼搏向上,只为无愧于这个光荣的名字----田家炳中学宏志班。

2:正是你们的爱心才有了我们今天的点滴进步。在此也对帮助过我们的爱心企业,以及社会各界慈善人士表示由衷的感谢。

【同时鞠躬】

1:鲜花可以枯萎。

2:沧海可变桑田。

3:但父母的爱,却永远留在我们的心间!

1:尊敬的各位领导,各位老师。

2:亲爱的爸爸妈妈们

合:高二四班《爱,因为在心中》主题班会到此结束,感谢大家的光临,再见!

3:那么下面就让我们全体起立共同唱响我们的班歌《站起来》

【班歌】

人心向善 2022-06-29 19:11:01

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描写黄山天都峰的诗句

描写黄山天都峰的诗句:
1、孤峰突兀现青虚,喜若羁人望故都。神马已驰身尚远,却疑真有二文殊。——李弥逊《次韵公显宫教实见天都峰》
2、奇险天都著,遥观亦有缘。大雄无与并,苍浑莫之先。倏忽阴晴异,逡巡起伏迁。云腾致雨气,水泻在山泉。偃蹇非松意,因人委婉传。——《由汤池赴慈光寺途中望天都峰有感》
3、九上黄山绝顶人,纵横古今感微尘。笑煞天都峰巅客,人间咫尺数烟云。——刘海粟《画天都峰自题》
4、维帝有下都,作镇此南国。孤撑紫玉楼,横绝太霄碧。晶荧砂窦红,夭矫泉绅白。晴云无尽藏,竟日袅幽石。诸峰三十五,离立侍傍侧。会稽眇小哉,请议职方籍。——范成大《天都峰》
5、山川形胜雄江东,九华辉映天都峰。传闻早已汤胸臆,恨不插翼长相从。朅来随牒官秋浦,城郭奔驰厌尘土。絜家捧檄过临城,偷闲两作烟霞主。黄山登鉴原无由。何期易地太平游。清池轩害日舒丽,突兀楼观撑深幽。凭高徙倚敞心目,绝壁半天横碧玉。回溪千里指顾间,螺髻分明三十六。壮怀高向紫霄悬,俯视培楼真一拳。古今秀色餐不尽,笔端收拾生去烟。萍踪倘未逐流水,古刹相望二三里。暇时风月得交游,鸥鹭同眠勿惊起。——石应孙《游黄山》

一的因数有几个七的因数有几个十的因数有几个

1的因数有1个,就是1本身;7的因数有两个,就是1和7;10的因数有4个,就是1和10、2和5。假如a*b=c(a、b、c都是整数),那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。反过来说,我们称c为a、b的倍数。
整数(integer)是正整数、零、负整数的集合。整数的全体构成整数集,整数集是一个数环。在整数系中,零和正整数统称为自然数。-1、-2、-3、…、-n、…(n为非零自然数)为负整数。则正整数、零与负整数构成整数系。整数不包括小数、分数。

使人耽之若是的使是什么意思

“使人耽之若是”的“使”是假如的意思。
出自《晋书·王羲之传》:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。”意思是东汉张芝临池学写字,池水都变成黑色,如果天下人像他那样沉迷于书法,也不一定比他差。
使字的意思是:
1、派遣。出自《左传·襄公二十三年》:“公子黄愬二庆于楚,楚人召之。使庆乐往。杀之。”
2、命令。出自《史记·项羽本纪》:“怀王因使项羽为上将军,当阳君、蒲将军皆属项羽。”
3、致使,让。出自韩愈《秋怀诗》:“其言有感触,使我复凄酸。”
4、出使。出自韩愈《送殷员外序》:“今子使万里外国,独无几微出于言面,岂不真知轻重大丈夫哉!”
5、假使。出自韩愈《送水陆运使韩侍御归所治序》:“使尽用其策,西北边故所没地,可指期而有也。”

作业本是什么意思

“作业本”的意思是:指学生或其他学习的人专门用来做作业的本子和通常辅助教材的练习册。例如课堂作业本,像数学本、外语本、作文本,有的被用作草稿本之类的本子。一些专业性较强的技术工作或较为复杂的工种,都需要详细的记录数据;操作规程完成记录的专用记录本也称“作业本”。
“作业本”造句:
1、这作业本的封面设计得很新颖。
2、老师经常在课堂上抽查我们的作业本。
3、没有老师的批准,任何人不得擅自去讲台领取作业本。
4、我的作业本丢了,急的我好像热锅上的蚂蚁。
5、作业本高高地堆成一摞所有的本子一尘不染。
6、这种作业本,由于质次价高,所以摆在柜台上半个多月,一直无人问津。
7、用姐姐寄来的钱买铅笔盒、作业本和书包,还绰绰有余。
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