教育专业关于中职生手机使用情况的实习调查报告

教育专业关于中职生手机使用情况的实习调查报告本文简介：教育专业关于中职生手机使用情况的实习调查报告系（院）：计算机与信息工程年级：2010级专业：教育技术学姓名：黄剑艺学号：1********7前言随着科技的发达,人民生活水平的提高,手机已普及千家万户。如今，手机已在校园成泛滥之灾。科技的进步日新月异，越来越多的发明应用到新一代的手机上。诸如，QQ、飞

教育专业关于中职生手机使用情况的实习调查报告本文内容：

教育专业关于中职生手机使用情况的实习调查报告

系（院）：计算机与信息工程

年级：2010级

专业：教育技术学

姓名：黄剑艺

学号：1********7

前

言

随着科技的发达,人民生活水平的提高,手机已普及千家万户。如今，手机已在校园成泛滥之灾。科技的进步日新月异，越来越多的发明应用到新一代的手机上。诸如，QQ、飞信、3D游戏、直播视频、视频聊天等。然而，我们不仅要问，那么多的功能集中到小小的一块手机上，正处在生长发育阶段、渴望交际的青少年学生平时都用它来干嘛，所花的时间又是多少，会不会影响学习呢？为此，我就实习所在的学校-广西机电工业学校进行了本次问卷调查。以一一拨开这些谜团。

选题意义：

此次调查能让老师、家长及社会各界人士认清当前青少年学生使用手机的各种情况（包括平时用途、所花时间与金钱、使用的时候等），为更好的监督和指导学生使用手机指明方向，同时，也能呼吁社会各界人士关心青少年学生的成长，为这些社会及国家将来的脊梁指引道路。

调查对象：

本次调查主要在中职进行，即随机调查100名2013届的中职在校学生。

方法的介绍：

本次调查共发出问卷100份，其中收回100份，回收率达100%。调查的时候均为学生自习课上，且绝大部分学生都认真填写，但有三份没有按要求填写答案，作废处理，故有效份数为97份。

调查内容：

主要围绕学生手机的用途，利用什么时间使用手机，手机消费情况以及主要花费在哪里等方面进行调查。问卷共向学生提出了15个问题。（见附录一）

调查数据统计：

百

选项

分比

题号

A

B

C

D

E

1

66%

34%

2

8%

4%

88%

3

15%

48%

37%

4

5%

74%

21%

7（多选）

47%

66%

50%

31%

73%

8

74%

26%

9

13%

38%

25%

24%

10（多选）

80%

17%

9%

11

15%

29%

31%

25%

12

25%

31%

29%

15%

13（多选）

50%

47%

17%

14（多选）

67%

8%

26%

14%

15

20%

20%

16%

44%

5（多选）

67%

77%

31%

70%

48%

F

G

H

I

74%

51%

41%

22%

6（填空）

照相8%

视频电话1%

手电筒1%

录歌曲1%

日程安排1%

数据分析（调查结果）：

结合附录1的调查问卷，从以上统计表中，我们不难发现：

1.此次调查的97为在职学生中，男生所占比例为66%，女生为34%。尽管比例没有达成1:1，但相差也不算悬殊，依然可以认为此次调查对象为中职生的一个样本，具有代表性。

2.对于是否拥有手机这个问题，只有8%的人表示没有。此次调查的主要对象时13届的新生。已有如此高的手机使用率。可见那，手机在中职校园里几乎也人手一台了！

3.对于手机来源的问题，15%的学生表示为亲人、朋友不用后给的；48%的人为亲人、朋友专门新买的，另外，37%的人为自己用零花钱买的。对此，我们不难发现，很大一部分的家长会为了儿女沟通上的方便，专门为其买的。不管没手机的初衷为何，使用的是什么手机，以及谁买的，这些然也无可厚非，值得关心的，是学生的使用情况！

4.关于手机主要用途这一问题，绝大部分学生都用纸来玩QQ、微博等交友聊天的方式。其比例高达74%！此外，听音乐、看视频，玩游戏等休闲方式也不少，别占70%，48%的比例。由此可见，手机在他们手上的地位，已远远超出一般打电话，发短信等使用的范畴。

5.如果说用手机来交友、聊天，玩游戏、看视频等休闲方式在不足一提。那，从下面的数据从，我们不能不触目惊心。竟然有78%的同学表示常在课堂上使用手机，而仅有26%的同学表示不常在课堂上玩手机！此外，高达38%的同学每天花在玩手机的时间上1—3小时，甚至有25%的学生一天得花5个小时以上的时间在手机上！如此高频率的使用手机，在手机上的花费自然也就不少了。有29%的学生一个月的花费是在50-100的范围内。100元以上花费的，也达到了15%的比列！

6.以上的统计数据向我们明显地展示，绝大部分的学生使用手机的情况不容乐观，无论对学习、对身体还是经济负担上，都是不容小觑的问题。这些不科学的使用手机现象，不得不令人担忧！

7.除此之外，在对待使用手机这个问题所造成的影响的认识上，67%的学生也认为对身体对眼睛的危害最大，认为对学习影响最大的，仅占26%，对心理8%。而在使用手机的利弊上的认识上，认为利大于弊和弊大于利者秋色平分，均占20，而有44%的学生不能确定其利害关系！由于可见，学生对使用手机影响的认识，总体上并不深入。有待专家们的指正。

综合以上数据及分析，我们得出这样的结论：如今，手机在中职校园里已然成了燎原之势。并且，大部分的学生使用手机的情况不科学，不容乐观。这难免影响到正处在身心发育中的他们，加重经济负担还算小事，荒废学业、影响健康才是大事！

结

语

鉴于中职生的普遍存在不容乐观的手机使用现象，我认为，学校领导、老师以及社会有关专家城有必要对学生进行相关的教育与管制，让他们更科学更合理地使用手机；同时，学校及国家相关部门还必须想方设法丰富学生的校园生活，这才能分开学生的精力，不使其过分地依赖手机，健康地成长！

此外，由于调查匆忙，一些数据未必十分准确。写作的过程也难免有漏洞，还望读者批评指正。

2013年11月01日

指导教师评语：

评分：

指导教师签字：*年*月*日

附录1：

中职生手机使用情况调查问卷

1.

你的性别？（

）

A.男

B.女

2.

你是否拥有手机并且在校使用？（

）

A.否

B.是，不在校使用

C.是，在校使用

3.

你的手机是怎么来的？（

）

A.亲人、朋友不用后给的

B.亲人、朋友专门为你新买的

C.自己花零用钱买的

4.

你的手机是什么类型的？（

）

A.苹果手机iPhone系列

B.安卓智能手机

其他智能手机

C.非智能的普通手机

5.

你的手机主要用来做什么用途？可多选（

）

A.当时钟，闹钟用

B.方便和老师同学沟通交流

C.方便上网购物

D.听音乐、看视频

E.玩手机游戏

F.玩QQ、微博等，通过互联网交友

G.上网查阅信息资料

H.看小说

I.其他

6.

你还用手机做了什么事情？

7.

你一般一天中哪个时间段使用手机？可多选（

）

A.课间

B.中午

C.下午

D.自习

E.晚上

8.

你在课堂上使用过手机吗？（

）

A.有

B.没有

9.

你每天使用手机的时间大约是多长？（

）

A.1小时以下

B.1-3小时

C.3-5小时

D.5小时以上

10.

你的手机卡是什么类型的？（

）

A.中国移动

B.中国联通

C.中国电信

11.

你平均一个月使用套餐流量是多少？（

）

A.50M以下

B.50M-150M

C.150M-500M

D.500M以上

12.

你的手机话费一般一个月是多少？（

）

A．30元以下

B.30-50元

C.50-100元

D.更多

13.

你一个月的话费主要花在哪一方面？（

）

A.打电话和发短信

B.上网

C.其他

14.

你觉得过度使用手机对自己最大的影响是？（

）

A.身体，如眼睛

B.心理

C.学习

D.其他

15.

你认为中职生使用手机（

）

A.利大于弊

B.弊大于利

C.利等于弊

D.不确定

6