高考化学化工流程全突破专题04物质分离或提纯的方法知识讲解

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2019年高考化学化工流程全突破专题04物质分离或提纯的方法知识讲解本文简介:专题04物质分离或提纯的方法化工生产过程中分离提纯、除杂等环节,与高中化学基本实验的原理紧密联系,包括蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、烘干,或蒸馏、萃取、分液等基本实验操作及原理,并要熟悉所用到的相关仪器。1.蒸发、反应时的气体氛围抑制水解:如从溶液中析出FeCl3、AlCl3、MgCl2等溶质时,

2019年高考化学化工流程全突破专题04物质分离或提纯的方法知识讲解本文内容:

专题04

物质分离或提纯的方法

化工生产过程中分离提纯、除杂等环节,与高中化学基本实验的原理紧密联系,包括蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、烘干,或蒸馏、萃取、分液等基本实验操作及原理,并要熟悉所用到的相关仪器。

1.

蒸发、反应时的气体氛围抑制水解:如从溶液中析出FeCl3、AlCl3、MgCl2等溶质时,应在HCl的

气流中加热,以防其水解。

蒸发浓缩、冷却结晶:如除去KNO3中的少量NaCl。

蒸发结晶、趁热过滤:如除去NaCl中的少量KNO3。

2.

溶解法:利用特殊溶剂把杂质溶解而除去,如Fe(Al)可用过量的NaOH溶液而除去Al,CO2(HCl、H2O)先通过饱和食盐水,再通过浓H2SO4。

3.

沉淀法:a.

加合适的沉淀剂(要使杂质离子充分沉淀,加入的沉淀剂必须过量,且在后续步骤中容易除去);b.

调节溶液的酸碱性。

4.

洗涤法:a.水洗;b.冰水洗;c.有机溶剂洗。其目的是:洗去目标物表面的杂质离子;减少目标物的溶解损耗或增大有机杂质的溶解量;防止目标物形成结晶水合物;使晶体快速干燥。

典例1实验室用硼镁泥为原料制取MgSO4·7H2O粗产品的过程如下:

硼镁泥的主要成分如下表:

MgO

SiO2

FeO、Fe2O3

CaO

Al2O3

B2O3

30%~40%

20%~25%

5%~15%

2%~3%

1%~2%

1%~2%

(1)“酸解”时为提高Mg2+的浸出率,可采用的措施是_____(写一种)。所加酸不宜过量太多的原因是_____。

(2)“氧化”步骤中,若用H2O2代替Ca(ClO)2,则发生反应的离子方程式为______________。实际未使用H2O2,除H2O2成本高外,还可能的原因是_________________。

(3)“调pH”时用MgO而不用NaOH溶液的原因是________________________。

(4)结合附表信息,由MgSO4·7H2O粗产品(含少量CaSO4)提纯获取MgSO4·7H2O的实验方案如下:将粗产品溶于水,_________________________________________________,室温下自然挥发干燥。(实验中必须使用的试剂有:饱和MgSO4溶液,乙醇)附:两种盐的溶解度(g/100

g水)

温度℃

10

30

40

50

CaSO4

0.19

0.21

0.21

0.20

MgSO4·7H2O

30.9

35.5

40.8

45.6

【答案】加热/搅拌/提高酸液浓度等避免调pH时消耗过多的MgOH2O2+2Fe2++2H+===2Fe3++2H2OH2O2不稳定易分解或Fe3+等金属离子会催化H2O2的分解防止加入的NaOH引入Na+杂质加热浓缩,趁热过滤;将滤液冷却结晶,过滤,用饱和MgSO4溶液洗涤,再用乙醇洗涤

【名师点晴】本题要求设计由MgSO4·7H2O粗产品(含少量CaSO4)提纯获取MgSO4·7H2O的实验方案,一定要根据题中给出的CaSO4和MgSO4·7H2O的溶解度受温度影响变化信息回答,CaSO4溶解度受温度影响变化几乎不变,而MgSO4·7H2O溶解度受温度影响变化较大,因此要加热浓缩,趁热过滤。

典例2氯化亚铜是一种应用较广的催化剂,易水解。以低品位铜矿砂(主要成分CuS)为原料制备氯化亚铜的路线如下:

(1)酸溶1步骤中加入MnO2的作用是______。

(2)除锰步骤Mn2+转化为MnCO3沉淀,该反应的离子方程式为______。溶液中CuSO4转变为Cu(NH3)4CO3留在溶液中。

(3)蒸氨步骤会得到CuO固体,该步骤在减压条件下进行的原因是______。

(4)合成步骤加入Na2SO3的速率不宜过快,否则会产生SO2气体,除可能与酸溶时硫酸过量有关,还可能的原因是______。

(5)有工艺将合成步骤的NaCl与Na2SO3换为NH4Cl和(NH4)2SO3,则可获得一种可作为氮肥的副产品,其化学式为_____。

(6)洗涤步骤先用______洗,再用无水乙醇洗涤。

【答案】氧化剂Mn2+

+

HCO3-

+

NH3

=

MnCO3↓+

NH4+减压有利于气体逸出反应有酸(H+)生成(或者反应使溶液pH下降)(NH4)2SO4

[或NH4HSO4、(NH4)2SO4和NH4HSO4、(NH4)2SO4和H2SO4等]盐酸

【名师点晴】该题最后一问,要考虑到题中给出的信息,氯化亚铜是一种应用较广的催化剂,易水解。

因此洗涤时要用盐酸,减少氯化亚铜水解造成的损失。

典例3某研究性学习小组对某废旧合金(含有Cu、Fe、Si

三种成分)进行分离、回收。其工业流程如图所示:

根据上面流程回答有关问题:

(1)操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ一定都不含有的操作是_______。

A.过滤

B.洗涤

C.干燥

D.蒸馏

(2)过量的还原剂应是______,溶液a中发生的反应的离子方程式为_______。

(3)若用x

mol/L

KMnO4溶液处理溶液b,当恰好将溶液中的阳离子完全氧化时消耗KMnO4溶液y

mL,则最后所得红棕色固体C的质量为_______g(用含x、y的代数式表示)。

(4)将溶液c调节pH至2.9~3.2的目的是___________________。

(5)工业上由红棕色固体C制取相应单质常用的反应方程式为___________________。

【答案】D铜

2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+0.4xy保证Fe3+沉淀完全而其他金属阳离子不沉淀

典例4草酸钴可用于指示剂和催化剂的制备。用水钴矿(主要成分为Co2O3,含少量Fe2O3、Al2O3、MnO、MgO、CaO、SiO2等)制取CoC2O4·2H2O工艺流程如下图所示:

已知:①浸出液含有的阳离子主要有H+、Co2+、Fe2+、Mn2+、Ca2+、Mg2+、Al3+等;

②酸性条件下,ClO3-不会氧化Co2+,ClO3-转化为Cl-;

③部分阳离子以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH见下表:

沉淀物

Fe(OH)3

Al(OH)3

Co(OH)2

Fe(OH)2

Mn(OH)2

完全沉淀的pH

3.7

5.2

9.2

9.6

9.8

(1)浸出过程中加入Na2SO3的主要目的是____。

(2)向浸出液中加入NaClO3的离子反应方程式:____。

(3)已知:常温下NH3·H2O

NH4++OH-

Kb=1.8×10-5

H2C2O4H++HC2O4-

Ka1=5.4×10-2

HC2O4-++C2O42-

Ka2=5.4×10-5

则该流程中所用(NH4)2C2O4溶液的pH____7(填“>”或“<”或“=”)。

(4)加入(NH4)2C2O4

溶液后析出晶体,再过滤、洗涤,洗涤时可选用的试剂有____(填字母代号)。

A.蒸馏水

B.自来水

C.饱和的(NH4)2C2O4溶液

D.稀盐酸

(5)萃取剂对金属离子的萃取率与pH的关系如图1所示,萃取剂的作用是____;其使用的适宜pH范围是____(填字母代号)。

A.2.0~2.5

B.3.0~3.5

C.4.0~4.5

(6)CoC2O4·2H2O热分解质量变化过程如图2所示。其中600

℃以前是隔绝空气加热,600

℃以后是在空气中加热。A、B、C均为纯净物;C点所示产物的化学式是____。

【答案】将Co3+还原为Co2+ClO3-+6Fe2++6H+===Cl-+6Fe3++3H2O

<A

除去溶液中的Mn2+

BCo2O3

【解析】浸出液含有的阳离子主要有H+、Co2+、Fe2+、Mn2+、Ca2+、Mg2+、Al3+等;加入Na2SO3可【名师点晴】该题第5问,控制pH范围要从图中分析,溶液的pH是3.0~3.5之间可使Mn2+萃取率较高,而Co2+萃取率较低。

故人不归城 2022-07-03 14:07:26

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司马光砸缸是几年级的课文

《司马光砸缸》这篇课文是小学人教版一年级的课文。
《司马光砸缸》内容是:
有一次,司马光跟小伙伴们在后院里玩耍,有个小孩爬到大缸上玩,失足掉到缸里的水中。别的孩子们一见出了事,放弃他都跑了,司马光却急中生智,从地上捡起一块大石头,使劲向水缸击去。水涌出来,小孩也得救了。
司马光出生于宋真宗天禧三年(公元1019年11月17日),当时,他的父亲司马池正担任光州光山县令,于是便给他取名“光”。司马光家世代官宦,其父司马池后来官至兵部郎中、天章阁待制,一直以清廉仁厚享有盛誉。
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直觉是什么意思

直觉是汉语词汇,拼音是zhí jué,意思指直观感觉;没有经过分析推理的观点。语出鲁迅《花边文学·算账》:“但我直觉的感到,这恐怕是折了本,比用庚子赔款来养成几位有限的学者,亏累得多了。”
直觉是指不以人类意志控制的特殊思维方式,它是基于人类的职业、阅历、知识和本能存在的一种思维形式。
造句:
1、真正的直觉是来自你对不同事物的明察秋毫。明察秋毫造句。
2、他似乎凭直觉知道如何做。
3、真正的直觉是来自你对不同事物的明察秋毫。
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