成人教育毕业生自我鉴定总结范文?

一场游戏一场梦 范文 自我鉴定
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篇一:成人高考自我鉴定范文毕业生

成人高考毕业生自我鉴定

为了提高自己的业务水平和能力,我参加了2010年的成人高考,考取了山东省中医药大

学的中医专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

(一)政治思想上

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的医

疗事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热

爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相

信:乐于助人是快乐之本。

(二)学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,

所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有

要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老

师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:

这是我提高自己水平和能力的机会。

(三)收获和体会平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,

并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘任课

教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。

一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学

员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。

在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科

函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做医生的路走得更好,更

充实!篇二:成人高考毕业自我鉴定三年的工作与学习生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都

有了极大的提升;让我懂得了个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。在专业知识学习上,我通过系统化、理论化的学习;认真学习了本专业的课程,培养自

己的自学能力以及分析、解决问题的能力。更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能

力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,作为一名党员我严格要求

自己,树立全心全意为人民服务的思想作风。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他

人,并以务实求真的精神热心参与学校和社会的公益宣传和爱国活动。在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,重视团队合作精神,在工作学习中锻炼

了较强的组织、宣传、管理和应变能力,表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适

应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯.平易近人,待人友好,注重理论联

系实际,在丰富多彩的工作学习生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加

学校与社会的实践活动,此外还学习各种科学文化知识提高自己文化修养及思想道德素质。

三年的学习生活是我人生经历中最充实、最宝贵的一页。作为一名学生,我热爱我的专业并

对其投入了巨大的热情,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的

台阶。在这即将挥手告别美好学习生活,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度

的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。为实现自己的人生价值为不懈努力!回首三年的学习和社会工作生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不

断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础今后,我将再接再厉,不断地

完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、

对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作

和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取成为社会要求的复合型

人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。篇三:函授毕

业生自我鉴定范文函授毕业生自我鉴定

为了提高自己的业务水平和能力,我参加了2010年的成人高考,考取了河北工程大学的

水利水电建筑工程专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。本人在本科函授学习阶段,思想进步,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾

三年来的学习、工作以及生活,自我鉴定如下:

(一)政治思想上:在政治思想方面。本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥

护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,能认真执行学校、学院的决议。尊

敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养。

(二)学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,

所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有

要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老

师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:

这是我提高自己水平和能力的机会。

(三)收获和体会

平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,

并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上在工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘老师的嘱咐。充分利用自己的

闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上

的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学

员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。

在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。三年的函授学习生活即将过去,但学无止境,本人一定以此次学习为经验,以工大的优

良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风。篇四:成人教育毕业生自我鉴定成人教育毕业生自我鉴定为了提高自己的业务水平和能力,我参加了2010年的成人高考,考取了广东第二师范学

院数学与应用数学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

(一)政治思想上本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教

育事业。函授期间,我努力学习专业知识,培养自己的能力。尊敬师长,热爱自己的班级,

与班级同学和睦相处,且关系融洽。

(二)学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,

所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有

要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老

师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:

这是我提高自己水平和能力的机会。

(三)工作与学习的处理上在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师

大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解

消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的

成绩。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成

为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。

相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将

继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。2012-8-5

林夏慎篇五:成人教育毕业自我鉴定成人教育毕业自我鉴定为了提高自己的业务水平和能力,我参加了**年的成人高考,考取了**大学的汉语言文

学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

(一)政治思想上

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教

育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热

爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相

信:乐于助人是快乐之本。

(二)学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,

所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有

要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老

师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:

这是我提高自己水平和能力的机会。

(三)收获和体会

平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,

并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师

大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解

消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的

成绩。

(五)存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学

员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。

在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。有人把函授学员读

书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。

三年的严寒酷暑,我有收获。

篇二:成人教育毕业生自我鉴定

成人教育毕业生自我鉴定范文

为了提高自己的教学水平和能力,我参加了XX年的成人高考,考取了韩山师范学院的数学与应用数学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

(一)政治思想上

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的学习兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

(二)学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

(三)收获和体会

平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

(四)工作上

在校工作期间,我担任了低年级的数学教学工作。我坚持认真备课、上课、听课,认真批改作业、讲评作业,课后,对学生进行恰当辅导,广泛吸收各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,努力做到教学相长,并顺利完成育教学任务,注重全体学生在原有的基础上向前提高,努力提高合格率,争取较高优秀率。

我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘韩师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得较好的成绩。

(五)存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!

篇三:成人教育毕业自我鉴定

成人教育毕业自我鉴定

毕业自我鉴定范文:进入山财成教学院已经将近三年了,在这段时间里我积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习"xxxx"的重要思想,树立“xxxx”的良好风尚,拥护党的各项方针政策。

遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;政治上要求进步,学习上勤奋刻苦;关心同学,热爱集体。

由于成人教育的特殊性,就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,对于实在不明白的就要向老师积极请教,并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。并且学会了改进学习方法和独立思考。在学习中,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里,更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解理解的是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。三年的

大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性。为了顺应社会的需求,提高自身各方面的素养,考虑到自身的实际情况,三年前我选择参加了成人高考,并填报了我校的应用艺术与设计专业。顺利通过了全国成人高考及学校组织的专业考试后,我正式成为了我校成人业余大专的一名学生,开始了我边工作边念书的学习生涯。

可能很多同学都和我有同感,要工作与学习兼顾是一件又费体尢有伤脑力的事情,与以前在学校只是单一的学生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又马不停蹄的挤着拥挤的公交车赶到学校参加学习。在这一点上我一直很佩服班上的一些同学,,他们总是能准时参加学习,当然我自己是因为工作的原因有时会影响到学习的出勤率,这里是需要自我批评的。我没能把工作和学习安排的很妥帖,常常因为工作过于忙碌,忽略了学习,每次下班赶到学校时,课时已经过半,我也非常感谢老师们对我的包容和谅解。

对于专业的学习,艺术应用与设计对我来说是个很陌生的专业,说得实在点,就算专业课的学习合格,这个专业也不会成为我的职业选择的方向。虽然我是以全班第二的考分进入班级的,不过在后来的学习中,我并不是个太用功的学生,很多同学对学习的坚持与努力都远远的超过了我。不过对于老师布置的作业、作品戚还是都认真完成的,对于每门课程的考试,我也都是认真的对待。

工作的忙碌,学习的紧张,时间就这样不经意间流过了,晃眼三年的学习即将结束,毕业的的时节就将到来,我的现阶段的学习也将告一段落,套用一下哲学经常用的一句话:运动是时时存在的,又是无处不在的。同样的,人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。现在的结束只是为下—个阶段学习的开始打下基矗我又将重新整装,确定新的目标,迎接下一个阶段的学习。

凉城故人 2022-06-30 10:45:58

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校次是什么意思

校次,拼音jiào cì,汉语词语,逐一检查。出自《周礼·天官·宫正》:“以时比宫中之官府次舍之众寡。”汉代郑玄注:“比,校次其人之在否。”
造句:
1、这篇稿子是他负责校次。
2、古卷在旧约全书的基础上彻底做了校次。
3、毕竟,作为经理,你的职责是让别人成长,因此,如果让别人成天到晚地做复印、校次的活,那么你就没有尽职。
4、但是,美玉微瑕,仔细研读,仍能发现其中校勘上的不足,而这些不足多是属于校次的技术性错误。

元朝使用什么样的制度管理中国

元朝(1271年—1368年),是中国历史上首次由少数民族建立的大一统王朝,统治者为蒙古孛儿只斤氏。传五世十一帝,从1206年成吉思汗建立蒙古政权始为162年,从忽必烈定国号元开始历时98年。元朝退出中原后的北元政权一直持续到1402年。
1206年,成吉思汗统一蒙古各部,建立大蒙古国。先后攻灭西辽、西夏、花剌子模、金朝等政权。蒙哥汗去世后,引发了阿里不哥与忽必烈的汗位之争,促使大蒙古国分裂。1260年忽必烈即位称帝,建元“中统”,定都开平府(上都)。1271年,忽必烈取《易经》“大哉乾元”之意改国号为“大元”,次年定都大都。1279年,结束了自唐末以来长期的混乱局面。之后元朝持续对外扩张,进攻日本、缅甸、越南、爪哇等,但均遭失败。元朝中期皇位继承紊乱,政治始终未上正轨,而且汉化迟滞,发展不前。后期政治腐败,权臣干政,民族矛盾与阶级矛盾日益加剧,导致元末农民起义。1368年,朱元璋建立明朝,随后北伐驱逐元廷攻占大都。此后元廷退居漠北,史称北元。1402年,元臣鬼力赤篡夺政权建立鞑靼,北元灭亡。
元朝时期统一多民族国家进一步巩固,疆域超越历代。元朝废除尚书省和门下省,保留中书省与枢密院、御史台分掌政、军、监察三权,地方实行行省制度,开中国行省制度之先河。

宇宙最大的星球是什么星球?

宇宙最大的星球是红巨星。这颗超级恒星的直径超过太阳的114倍,是一个双星系统的一部分。该恒星的质量为太阳的150倍,专家们支持,这是人类历史上首次观测到如此巨大的恒星系统,此前发现的最大恒星的质量为太阳的83倍。
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