静安(青浦)初三一模语文卷(附答案)

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2014年静安(青浦)初三一模语文卷(附答案)本文简介:2014年静安(青浦)区初三一模卷第一部分阅读(90分)1、文言文(42分)(一)默写(18分)1.道狭草木长,_______________________;(《归园田居》)2._______________________,道是无晴却有晴。(《竹枝词》)3.当年万户觅封侯,___________

2014年静安(青浦)初三一模语文卷(附答案)本文内容:

2014年静安(青浦)区初三一模卷

第一部分

阅读(90分)

1、

文言文(42分)

(一)默写(18分)

1.道狭草木长,_______________________;(《归园田居》)

2._______________________,道是无晴却有晴。(《竹枝词》)

3.当年万户觅封侯,_______________________。(《诉衷情》)

4.向来枉费推移力,_______________________。(《观书有感》)

5.学而不思则罔,_______________________。(《孔孟论学》)

6._______________________,则久已病矣。(《捕蛇者说》)

(二)阅读下面这首词,完成第7-8题(4分)

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄

[宋]

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

7.辛弃疾被称作“词坛飞将军”,这一称谓既巧妙地概括了辛词□□的风格,又点出词人生命中曾有过的_____________的经历。(2分)

8.下列对作品内容理解不正确的一项是(2分)(

A“醉”和“看”传递出词人有志难伸的苦闷。

B“八百里”可指牛,也可用以形容连营之广。

C“马作的卢”两句实写词人英姿飒爽的形象。

D“可怜”句将全词一下子拉回悲凉的现实里。

(三)阅读下文,完成第9-11题(8分)

登泰山记(节选)

姚鼐

泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入,道少半,越中岭,复循西谷,遂至其巅。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,磴几不可登。及既上,苍山负雪,明烛天南;望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。

9.

姚鼐,_____代文学家。泰山,即________(姓名)在《望岳》中吟咏的“岱宗”。(2分)

10.

用现代汉语翻译文中划线的句子。(3分)

及既上,苍山负雪,明烛天南

_________________________________________

________

11.

下列对选文内容理解不正确的一项是(3分)(

A登泰山可以从中谷起步,也可以沿东谷进入。

B作者所经过的天门并非古人口中所称的天门。

C登山时沿途风雪交加,石阶湿滑,非常艰险。

D作者大致是在黄昏时分终于攀上了泰山之巅。

(4)

阅读下文,完成12——15题(12分)

东坡尝谓钱穆父曰:“寻常往来,心知称家有无①;草草相聚,不必过为具②。”穆父一日折简③,召坡食皛饭。及至,乃设饭一杯,萝卜一楪,白汤一盏而已。盖以三白为皛也。后数日,坡复召穆父食毳饭,穆父意坡必有毛物相报。比至,日晏④并不设食,穆父馁甚,坡曰:“萝卜汤饭俱毛也。”穆父叹曰:“子瞻可谓善戏谑者也!”

(节选自《高斋漫录》)

【注释】①称家有无,根据家中财力行事。

②具,引申为筵席、酒食。

③折简,写信。④晏,晚、迟。

12.

解释下列句中加点的词语(4分)

(1)比至(

(2)子瞻可谓善戏谑者也(

13.

下列对画线句翻译正确的一项是(3分)(

A时间很晚了还没有吃过东西,钱穆父非常饥饿。

B时间很晚了还没有吃过东西,钱穆父非常生气。

C时间很晚了还没有摆出食物,钱穆父非常饥饿。

D时间很晚了还没有摆出食物,钱穆父非常生气。

14.

钱穆父信中的“皛饭”具体是指________________________(用原文回答);

东坡对“皛饭”的解释是_________________________

_(用自己的话回答)。(3分)

15.

从穆父召食皛饭和东坡召食皛饭两件事可见这两人都是______

_____的人。(2分)

2、

现代文阅读(48分)

(1)

阅读下文,完成第16-20题(22分)

中国大米(有改动)

石毅

①一般来说市面上所售的国产大米大体分为粳米和籼米,由于粳米多产自北方,而籼米所出南方,所以人们一般简单地以南方米和北方米概括之。

②聂凤乔所著的《中国烹饪原料大典》上提供了最基本的判别原则:粳米粒型短而宽厚,一般呈椭圆形,腹白(大米腹部不透明的白斑)、心白(白斑在米粒的中心部分则被称为心白)较小,色泽蜡白有光泽,透明或半透明;而籼米呈长椭圆形,腹白较大,色泽灰白无光,呈半透明状。绝大部分人都认为粳米口味好于籼米,我国最好的大米产区一般都在东北三省,蒸煮出来食味最佳,但籼米由于黏性较差,颗颗分明,南方的一些炒饭多用籼米来做。

③若是按照大米的生长期长短,大米又可分为早稻、中稻、晚稻3类。早稻生长期80-120天,多在7月份收获,米粒腹白较多,米质蓬松;中稻生长期120-150天,多在初秋收获;晚稻生长期150-170天,多在11月份收获,米粒坚实,腹白少。通常说来,生长期越长,大米的食味越好。

④中国在栽培水稻方面历史悠久,各地都有许多名优品种。天津出产的“小站米”洁白半透明,做饭柔软可口;江西南城的“麻姑米”,米色如银,形似珍珠,煮粥香甜黏稠;江苏的“薄稻”,米粒扁圆,质坚硬而淀粉含量高;江西万年的“贡米”,体大粒长似梭,做饭松软香浓;四川宣汉的“桃花米”,色白泛青,做饭晶莹光亮,香糯滑润;贵州榕江的“香禾”,煮饭熬粥溢香诱人,有“一地开花香满村,一家做饭香四邻”的说法。各地的大米品种不一而足,但必须承认,大米不同品种之间差异很小,______是训练有素的美食家,______很难将它们区别开来。

⑤除了产地、品种,市面上常见的大米根据加工程度还包括糙米、非抛光米、抛光米,后两者都属于精米,抛光米的加工程度又比非抛光米更高。

⑥《中国烹饪原料大典》上载,稻米中大量的脂肪、维生素及部分矿物质主要分布于胚部和糊粉层内,粗纤维和矿物质主要分布于皮层,这些部分在研磨加工时多数或全部要碾去,所以除碳水化合物外,其他营养素几乎都随米加工精度的增高而相应减少,尤其是蛋白质和维生素。可以说,加工精度越高的米,营养价值越低。可是在市场上,人们能买到的多是精米,尤其是精米中的抛光米。这又是为什么呢?

⑦抛光的米外形好,吃着口感也好,消费者就认这个。非抛光的米颜色不透,很多消费者不知道,以为这是米不好。至于糙米,口味差,市场需求非常小。

⑧为了迎合市场的需求,许多企业不得不将大米抛光加工成极为精细的米,但这么做不仅是营养成分损失了,抛光中损失掉的部分也是对粮食的浪费。

16.

文章第段依次从形状、________、________、透明程度、________

及________这六个方面将粳米与籼米进行了比较,其中前四点的作用是_____________

______

___。

17.

请在第段横线处填上一组恰当的关联词语。(2分)

18.

阅读⑤——⑦段:

(1)

根据右图,请写出A、B、C对应的三种大米的名称。(3分)

营养

A

B

C

口感

(2)

如果这三种大米都能在市场上买到,有没有一种食用方法能让人们既满足口感,又能

摄入较高的营养?请概述你想到的方法并说说理由。(4分)

方法:______________________________

_____________

_____

理由:____________________________________________

____

19.

以下对文意理解正确的一项是(3分)(

A粳米是北方的米,籼米是南方的米。

B晚稻的食味通常要胜过早稻、中稻。

C划分精米和糙米的标准是外形差异。

D消费者的选择令企业蒙受很大损失。

20.

这是一张市场上某品牌大米的营养成分表,请联系文章相关内容,分析一下精细加工对

这款大米营养成分可能造成的影响。(4分)

营养成分表

项目

每100g生米含

蛋白质

6.0g

脂肪

0g

碳水化合物

78.6g

0mg

______________________________________________________

______

__________________________________________________________

_

(2)

阅读下文,完成第21-26题(26分)

演唱生涯(有改动)

毕飞宇①

①是哪根筋搭错了呢?1990年,我26岁的那一年,突然迷上唱歌了。

②那年我所供职的南京特殊师范学校搞了一次文艺会演。会演行将结束的时候,我的同事,女高音王学敏老师演唱了《美丽的西班牙女郎》。礼堂因为她的嗓音无缘无故地恢宏了,她无孔不入,到处都是她。我意外地发现人的嗓音居然可以拥有如此不可思议的马力。

③我蠢蠢欲动了。终于有那么一天,我推开了王学敏老师的琴房。我直接说出了我的心思,我想做她的学生。王学敏老师很吃惊。我至今还记得她的表情,那可是1990年,唱歌毫无“用处”,离“电视选秀”还有漫长的十五年呢。她问我“为什么”,她问我“有没有基础”。

④我没有“为什么”。如果一定要问为什么,我只能说,在二十岁之前,许多人都会经历四个梦:绘画的梦,你想画;歌唱的梦,你想唱;文学的梦,你想写;哲学的梦,你要想。这些梦会出现在不同的年龄段里,每一个段落都很折磨人。我在童年时代特别梦想画画,因为实在没有条件,这个梦只能自生自灭;到了少年时代,我又渴望起音乐来了,可一个乡下孩子能向谁学呢?又到哪里学呢?然而,如果你的学习欲望过于亢奋,你会觉得你是盛夏里的狗舌头,活蹦乱跳,无滋无味,空空荡荡。

⑤王老师最终还是收下了我,大概是碍于“同事的情面”。

⑥对初学者来说,声乐最重要的一件事是“打开”,它必须借助于腹式呼吸。王老师告诉我,婴儿在嚎哭的时候用的都是腹式呼吸,狗在狂吠的时候也是这样。因为“说话”,人类的发音机制慢慢地改变了,胸腔呼吸畅通了,腹式呼吸却闭合了。所谓“打开”,就是回到人之初。一旦“打开”,不仅音色变得圆润,音量还可以变得嘹亮,只要趴在地上,完全有能力与狗对抗。我们身体的内部隐藏了多少好玩意,全让我们自己弄丢了。

⑦如果有人问我,你所做过的最为枯zào的一件事情是什么,我的回答无疑是练声。“练声”,听上去多么的优雅,可说白了,其实就是两件事:咪,还有嘛。你总共只有两个楼梯,沿着“咪”爬上去、爬下来,再沿着“嘛”爬上去,爬下来。咪--,嘛--,咪、咪、咪,嘛、嘛、嘛;咪……嘛……。我这是干什么呢?回想起来,我只能说,单纯的爱就是这样,投入、忘我,没有半点功利。

⑧王学敏老师煞费苦心了。她告诉我,“气”不能与喉管摩擦,必须自然而然地从喉管里“流淌”出来。她打开了热水瓶的塞子,让我天天盯着瓶口的热气看。为了演示“把横膈膜拉上去”,她找来了一只碗,放在水里,再倒过来,让我拿着碗往上“拔”,往上“拔”的力量越大,往下“拽”的力量就一样大。就单纯的理解而言,这些都好懂——这就构成了艺术内部最大的一个隐秘:在“知识”和“实践”之间,有一个神秘的距离。有时候,它天衣无缝;有时候呢,_______________________________。

⑨夜深人静的时候,我一个人来到了足球场。它是幽静的,漆黑、空旷,在等着我。就在这样一个漆黑而又空旷的舞台上,每个星期我都要开三、四个演唱会。可那唱是断断续续的,每一个句子都要分成好几个段落,还重复,一重复就是几遍、十几遍。学生宿舍和教工宿舍离足球场不远,我想我的歌声是可以传递过去的,因为他们的声音也可以传递过来。传递过来的声音是这样的:“他妈的,别唱了!”

⑩不远处的宿舍一定被我折磨惨了——谁也受不了一个疯子在深夜的骚扰。他们只是不知道,那个疯子就是我。

?事实上,我错了。他们知道。每个人都知道。一个年纪偏大的女生告诉我,大白天走路的时候你也会突然撂出一嗓子,谁不知道?就你自己不知道。很吓人的毕老师。我们都叫你“百灵鸟”呢。

?一年半之后,我离开了南京特殊师范学校,去了《南京日报》。我的演唱生涯到此结束。王老师知道,她不可能把我培养成毕学敏,但是,她说:“可惜,都上路了。”

?前些日子,一个学生给我打来电话,我正在看一档选秀节目,学生问:“如果你是这个时代的年轻人,你会不会去参加?”我说我会。学生很吃惊了,想不到他的“毕老师”也会这样“无聊”。这怎么就无聊的呢?不经历“难以自拔”的人永远也不能理解,有些人来到这个世界就是为了发出声音的。我喜爱那些参加选秀的年轻人,我从不怀疑一部分人的功利心,可我更没有怀疑过爱。年轻的生命自有她动人的情态,沉溺,旁若无人,一点也不绝望,却更像在绝望里孤独地挣扎。

?二十多年过去了,拳离了手,曲离了口,我不再是一条狗了,我又“成人”了。我的生命就此失去了一个异己的、亲切的局面。——那是我生命之树上曾经有过的枝丫,挺茂密的。王老师,是我亲手把它锯了,那里至今都还有一个碗大的疤。

【注释】

①毕飞宇,当代作家。作品有《青衣》、《玉米》、《推拿》等。

21.

看汉字写拼音

亢______奋

看拼音写汉字

枯zào________(2分)

22.

请阅读①——④段,写出促使“我”开始这段演唱生涯的原因。(3分)

______________________________________________________________________

23.

根据文意,请在第⑧段划线处填上一个恰当的比喻句_________________。(3分)

24.

“我”对唱歌的沉醉体现在一些具体的事情上,请概括其中任意的三件事。(6分)

25.

联系全文,从第段划线句中不能推断出的一项是(4分)(

A“我”觉得王老师会明白这种感受。

B“我”内心对王老师怀着一份歉意。

C“我”知道隐隐的疼痛会长期存在。

D“我”认为放弃唱歌是完全错误的。

26.文中不止一次提到了“狗”,比如在段中写到“我不再是一条狗了,我又‘成人’了”,请联系全文中相关的内容,谈谈对这句话的理解。(请写出两点)(80字左右)(8分)

第二部分

写作(60分)

27.

题目:缺失的一角

要求:

①这份试卷出现过的素材请不要使用。

②字数600字左右。

③不要透露个人相关信息(如与本人有关的校名和姓名),若不可避免,用代号表示,如A中学、B老师,小C。

④卷面整洁,字体清楚。

2014年静安(青浦)区初三一模卷参考答案

(一)默写(18分)

1.夕露沾我衣

2.东边日出西边雨

3.匹马戍梁州

4.此日中流自在行

5.思而币学则殆

6.向吾不为斯役

(二)阅读下面这首词,完成第7-8题(4分)

7.豪放/豪迈/雄壮(1分)行伍/军旅/抗金(1分)

8.C(2分)

(三)阅读下文,完成9

-11题(8分)

9.清(1分)杜甫(1分)

10.等到已经登上山顶,(只见)青山上覆盖着白雪,雪光照亮了南面的天空。(3

分,一句1分,关键字:及、既、负、烛)

11.C(3分)

(四)阅读下文,完成12

15题(12分)

12.(1)及/等到/待到(2分)(2)善于/擅长(2分)

13.C(3分)

14.饭一杯,萝卜一揲,白汤一盏(2分,多摘少摘得1分)萝卜、汤、饭全都没有

(1分,大意对即可)

15.爱开玩笑/喜欢捉弄人/善戏谑(2分)

【现代文】

(一)阅读下文,完成16-20题(22分)

16.腹白大小、色泽、口味/食昧/口感、食用方法(4分,一点1分),突出地说明了粳米和籼米最基本的判别原则。(2分)

17.即使/哪怕……也(2分)

18.(1)A:糙米B:非抛光米C:抛光米(3分)

(2)方法1:把糙米和抛光米掺在一起食用(2分)

理由1:糙米可以提供足够的营养,抛光米可以弥补糙米口感的不足(2分,大意对即可)。

方法2:选择非抛光米食用(2分)

理由2:非挑光米的营养价值比抛光米高,口感比糙米好,可以兼顾营养和口感(2分,大意对即可)。

19.B(3分)

20.由于稻米中大量的脂肪、维生素及矿物质主要分布于胚部和糊粉层和皮层,这

些部分在研磨加工时多数或全部要碾去,所以经过精细加工,这款大米中的脂肪和钠为零,蛋白质相应减少,而碳水化合物则基本得到了保留。(4分)

(二)阅读下文,完成21-26题(26分)

21.kàng燥(各1分,共2分)

22.王老师的演唱令“我”受到了震撼,重新勾起了“我”对少年时代未能实现的歌唱梦的渴望。(3分,写到一点2分,两点3分,大意对即可)

23.评分标准:句子能表现“知识”和“实践”的距离之大(2分),是个比喻句(1分)。

原文:“足以放进一个太平洋”

24.每件事2分,共6分。参考答案:

①“我”冒昧地去找王老师,直接表达想学唱歌的愿望。

②“我”在毫无基础的情况下找到王老师要求学习唱歌。

③“我”投入而忘我地坚持枯燥的练声。

④“我”每周有三、四个晚上去足球场练习唱歌。

⑤尽管被呵斥,但“我”坚持每周去足球场练习唱歌。

⑥“我”常常在白天走路时不自觉地唱出声来。

25.D(4分)A(2分)

26.①“我”不再能如狗一样用腹式呼吸,不再拥有圆润音色和嘹亮音量。

②“我”告别了曾经那段沉溺于唱歌的岁月,回复到自己既有的生活轨道中。

③”我”不复年轻时追逐梦想的热烈与不顾一切,变得趋于冷静和理性。

(评分标准:任意一点3分,两点6分。语言自然流畅2分)

往事随风 2022-07-04 13:06:28

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豪放词与婉约词的区别是:
1、风格的不同:
豪放派作品气势豪放,意境雄浑,充满豪情壮志,多给人一种积极向上的力量。
婉约派作品语言清丽、含蓄,表达的感情婉转缠绵,情调或轻松活泼,或离愁别绪,或深沉幽怨,刻工精细,题材较狭窄,往往多是写个人遭遇,男女恋情,也间有写山水,融情于景的。
2、流派不同:
豪放派代表词人以苏轼、辛弃疾为主。
婉约派代表词人有柳永、秦观、李清照等。
3、特点不同:
婉约词派的特点,主要是内容侧重儿女风情。结构深细慎密,重视音律谐婉,语言圆润,清新绮丽,具有一种柔婉之美。但内容比较狭窄。
豪放派特点大体是创作视野较为广阔,气象恢弘雄放,喜用诗文的手法、句法写词,语词宏博,用事较多,不拘守音律,然而有时失之平直,甚至涉于狂怪叫嚣。

柿子的诗句

柿子的诗句有:
1、《咏红柿子》唐代刘禹锡:晓连星影出,晚带日光悬。本因遗采掇,翻自保天年。
2、《薄台》宋代张舜民:屈曲清溪十里长,净涵天影与秋光。此行却在樊川尾,稻熟鱼肥柿子黄。
3、《游龙华寺二首》宋代范宗尹:晓出城东路,寻僧聊避喧。宿云开岭岫,晚稻没川原。村暗桑枝合,林红柿子繁。日斜僮仆困,共喜到山门。
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此可谓善卖椟矣 未可谓善鬻珠也的意思

“此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻珠也”的意思是这可以说是善于卖盒子,不可以说是善于卖宝珠。出自战国韩非子《韩非子·外储说左上》。
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这个故事告诉我们做事要学会取舍,舍弃次要的,着重重要的。要分清主次,才能正确完成事情。做事情必须主次分明,不能像买椟还珠的人那样,只注重事物的外表,看不清事物的本质。只有看清事物的本质,分清主次,才能取舍得当。成语原指买来装珍珠的木匣退还了珍珠;比喻取舍不当,次要的东西比主要的还要好。

视死如归的形容哪些人

视死如归形容岳飞、文天祥、李广、屈原、荆轲等人。
1、岳飞(1103年3月24日~1142年1月27日),男,字鹏举,相州汤阴(今河南省汤阴县)人。南宋时期抗金名将、军事家、战略家、民族英雄、书法家、诗人,位列南宋“中兴四将”之首。
2、文天祥(1236年6月6日-1283年1月9日),初名云孙,字宋瑞,又字履善。自号浮休道人、文山。江南西路吉州庐陵县(今江西省吉安市青原区富田镇)人,南宋末年政治家、文学家,抗元名臣,民族英雄,与陆秀夫、张世杰并称为“宋末三杰”。
3、李广(?~前119年),字号不详,陇西成纪(今甘肃省秦安县)人。西汉时期名将、民族英雄,秦朝名将李信的后代。唐德宗时,名列“武庙六十四将”之一。宋徽宗时,追封怀柔伯,位列宋武庙七十二将之一。
4、屈原(约公元前340—公元前278年),芈姓,屈氏,名平,字原,又自云名正则,字灵均,出生于楚国丹阳秭归(今湖北宜昌),战国时期楚国诗人、政治家。楚武王熊通之子屈瑕的后代。少年时受过良好的教育,博闻强识,志向远大。早年受楚怀王信任,任左徒、三闾大夫,兼管内政外交大事。提倡“美政”,主张对内举贤任能,修明法度,对外力主联齐抗秦。因遭贵族排挤诽谤,被先后流放至汉北和沅湘流域。楚国郢都被秦军攻破后,自沉于汨罗江,以身殉楚国。
5、荆轲(?—公元前227年),姜姓,庆氏(古时“荆”、“庆”音近),字次非,战国末期卫国人,春秋时期齐国大夫庆封的后代,战国时期著名刺客,也称庆卿、荆卿、庆轲。