手机3D连连看的设计与实现开题报告(参考)

手机3D连连看的设计与实现开题报告(参考)本文简介：毕业设计（论文）开题报告课题名称：手机3D连连看的设计与实现院（系）：电子与信息工程学院专业班级：09软件一班学生姓名：陈乐学号：2009106123指导教师：杨浪二○一五年十月二十日一、课题简介：本作品是一个基于益智游戏的小游戏，游戏程序采java语言编写。3D的界面让玩家看到这款游戏的时候就会有

手机3D连连看的设计与实现开题报告(参考)本文内容：

毕业设计（论文）开题报告

课题名称：手机3D连连看的设计与实现

院

（系）：电子与信息工程学院

专业班

级：

09软件一班

学生姓名：陈乐

学

号：

2009106123

指导教师：杨浪

二○一五年十月二十日

一、课题简介：

本作品是一个基于益智游戏的小游戏，游戏程序采java语言编写。3D的界面让玩家看到这款游戏的时候就会有种进入3D空间的感觉。在游戏功能上，本作品继承传统连连看的功能，如：单人游戏模式，游戏进行中可以重置方块，游戏通关等等的功能。除此之外本作品还增加传统连连看中没有的创新元素，如：3D界面玩家可以随意的旋转方块来进行同面的连接或异面的连接。使玩家在玩游戏的过程中感到有新鲜感，也让这款游戏更具有趣味性。

二、选题依据（来源）及其意义：

随着科学技术的日新月异及计算机的普及，使得计算机应用也走上了平民化与娱乐化的时代，由原来单纯的数值计算和工业应用逐渐转变成为像电视机一样的家庭娱乐中心。伴随这种巨大的转变计算机软件的发展也走向了娱乐化。

尤其是游戏产业的发展已经成为信息产业中发展势头最猛烈最具前景的一个分支，游戏厅也渐渐被网吧挤出了正常的营业市场，游戏除了单纯的娱乐功能之外，也逐渐向互动的方向发展。游戏的功能不断执照玩家的需求和爱好扩展延伸进化，如今运行在不同平台，不同名称，不同内容，不同形式上的游戏不仅仅为广大的游戏爱好者提供了丰富的选择。而且为游戏开发商带来了丰厚的回报，游戏产业也吸引着更多的程序员去开发更多更新的游戏，而且在过去的10年中，三维计算机技术无疑是世界数字媒体领域发展最为迅猛的一股力量。在电脑游戏、互联网以及数字电影领域，3D图形技术可以说是大放异彩，尤其是三维网络游戏。因此，我决定用java语言开发一个3D连连看的小游戏。传统的连连看在以前可是风靡一时，但传统的连连看只限于2D的界面，当今世界讲究的是继承优秀的传统，并加以创新，因此我选择了将传统2D连连看加以创新，实现3D的连连看。

三、本课题的实施方案

1、

本作品的的基本开发步骤：

①

学习Android开发技术，以及Opengl

ES

3D引擎；

②

分析Android3D的游戏；

③

分析和撰写Android3D游戏的需求文档；

④

编写Android程序满足需求；

⑤

编写本作品的设计说明书；

2、

本作品采用的语言是Java

开发工具：eclipse

开发环境：windows7

运行平台：Android

3、

最后完成的功能：

①

游戏关卡功能；

②

玩家控制3D方块旋转的功能；

③

时间的倒计时；

④

分数的计算；

四、论文（设计）工作进程：

日

期

安

排

工作内容

2011.12.20——2011.12.31

收集需求信息，制定设计思路，查阅资料，进行论文的初稿撰写

2012.0

.01——2012.02.18

界面设计，论文的第一稿撰写

2012.02.19——2012.04.01

代码实现并进行功能测试，最后生成测试文档及软件

2012.04.02——2012.04.21

论文的第二稿撰写

2012.04.22——2012.05.25

重新检查编码和进行测试，完成论文，准备答辩

2012.05.25——2012.05.30

论文最终稿，上交毕业设计及打印稿论文

五、主要参考文献：

（注意中文、外文、译著等各种参考文献的名称、作者、出版社等必须写明的内容和排列顺序，下列的文献写法可供参考）

[1]

朱晴．3D游戏开发技术设计与应用，上海交通大学，2009.

[2]

孙卫琴．Java面向对象编程，北京：电子工业出版社，2010.

[3]李华明．Android游戏编程之从零开始，北京：清华大学出版社，2011.

[4]吴亚峰，苏亚光．Android3D游戏开发技术详解与典型案例，北京：电子工业出版社，2011.

[5]

Dave

Shreiner,TheKhronos

OpenGLARBWorking

Group．OpenGL编程指南．李军

徐波译．北京：机械工业出版社，2010.

[6]

李志华，徐静，张庆顺，王彬丽，王玉彩，马永强．利用OpenGL实现屏幕坐标与世界坐标的相互变换.

河北建筑科技学院学报，2005(3):83,86.

指

导

教

师

意

见

1、

评语：

某某同学的题为《……》的毕业论文（设计）的开题报告较好（或一般），同意开题。

或此开题报告较好（或一般），同意开题。

2、

说明同意或不同意开题的理由：

3、

建议：删除，按照指导教师要求填写

指导教师（签名）：*年*月*日

专业意见

专业主任（签名）：*年*月*日

4