农行社会实践报告

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农行社会实践报告本文简介:社会实践报告学院:经济与管理学院专业:09级财务管理02班姓名:刘娜学号:20090606310089一、实践目的:1、学习并参与借贷业务的处理2、提高自己专业技能和融入社会的能力二、实践时间:2011-8-01至2011-8-20三、实践单位:中国农业银行庆阳西峰支行四、实践的主要工作概况1、向现

农行社会实践报告本文内容:

社会实践报告

学院:经济与管理学院

专业:09级财务管理02班

姓名:刘娜

学号:20090606310089

一、实践目的:

1、学习并参与借贷业务的处理

2、提高自己专业技能和融入社会的能力

二、实践时间:

2011-8-01至2011-8-20

三、实践单位:

中国农业银行庆阳西峰支行

四、实践的主要工作概况

1、向现有客户介绍银行新推出的业务优惠

2、发展潜在借贷客户

3、协助整理应收账款

4、对债务人进行社会调查,确认是否要计提坏账准备

五、实践的具体工作内容

(一)为客户服务

初进农业银行进行实践的前几天,管理层对一个学生的能力持怀疑态度,所以并没有让我作具体的业务处理,而是在综合办公室里服务客户。向已有的客户介绍农行新推出的业务优惠,让他们不仅仅局限于向银行借贷;对于潜在客户对他们进行更详尽的解说,发展其成为农行的真正客户。

(二)协助整理应收账款

进行了几天客户服务后,管理层让我协助整理应收账款的资料,一是随时记录新增加的应收账款账户信息;二是按借款额的大小对应收账款进行排序;三是按偿还期限的长短进行归类,并把最近一个月要收回的账款备注出来。这些工作处理完后将资料交由业务人员处理。

(三)调查并确认坏账准备

应收账款初次确认的入账金额并不意味着都能收回,由于债务人的种种原因,其中有一部分可能无法收回,对债权人来讲是一种损失,即为坏账损失。确认条件为(1)债务人破产或死亡,以其破产财产或遗产清偿后仍无法收回时。从法律角度讲,债务关系已不复存在了。(2)债务人逾期履行其偿债义务,且有明显迹象表明无法收回。此时,从法律角度讲,债务关系尚存在,但从经济实质上讲,债款已不能收回。

由于平时所学的是生产经营企业的坏账准备确认,所以对金融企业的坏账准备处理并不熟悉,只是向银行的业务人员学习处理。

六、实践工作的总结及感悟

(一)实习单位简介

中国农业银行于1979年2月恢复成立,总部设在北京。作为一家城乡并举、联通国际、功能齐备的大型国有商业银行,中国农业银行一贯秉承以客户为中心的经营理念,坚持审慎稳健经营、可持续发展,立足县域和城市两大市场,实施差异化竞争策略,着力打造“伴你成长”服务品牌,依托覆盖全国的分支机构、庞大的电子化网络和多元化的金融产品,致力为广大客户提供优质的金融服务,与广大客户共创价值、共同成长。

截至2007年末,在中国内地设有分支机构24452个,同时在新加坡、香港设有分行,在伦敦、东京、纽约设有代表处,拥有员工447519人。

2007年,中国农业银行列英国《银行家》世界1000家大银行排名65位;美国《财富》全球企业500强排名277位。

2009年1月15日,中国农业银行完成工商变更登记手续,由国有独资商业银行整体改制为股份有限公司,并更名为“中国农业银行股份有限公司”。

中国农业银行庆阳支行是一家资金实力雄厚、服务手段先进、业务功能齐全、科技水平一流、网点遍布城乡、经营独具特色的商业银行,辖属8个县(区)支行,50个对外营业网点,存款总量居全市商业银行第一;贷款总量居商业银行第一;网点数量居全市商业银行第一;电子化网络覆盖面居全市商业银行第一;国际结算量居全市商业银行第一;经营利润居全市商业银行第一的国有商业银行。

(二)实践的所得

农业银行其借贷业务也是相当的复杂多样,数组冗长复杂,很难处理。在一边学习中一边进行着工作,感觉进入了一个新的环境,跟自己学习的理论知识相脱节,就是一个初学者。农行里的业务人员态度很好,得到了银行从业人员的指导,给了我莫大的学习动力。在课本中学习的都是生产经营企业的会计处理,对于金融企业的财务处理知之甚少。可能是因为选择的实践单位不大对口吧,总感觉这次实习带给我莫大的压力和委屈。

但是这次实践利大于弊,虽然压力很大,但是也给了我很大的发展空间。亲身参与银行的日常办公中,接触并学习除了在学校的理论之外的新知识,拓宽自己的知识面。感受工作的真实环境带给我的乐趣和辛苦也是一分收获。

经过这次实践,看到了很多自己的不足,意识到自己专业知识不扎实,知识面也太窄。懂得学无止境,要更加谦虚地学习除自己专业知识以外的更多技能。也懂得如何看清自己的实力,不骄不躁,不要眼高手低,踏踏实实的学习、工作、做人。感谢一直鼓励并耐性教导我的业务人员,也感谢中国农业银行庆阳支行给我的这次学习实践机会。

做人要淡定 2022-07-20 19:42:21

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