班主任工作经验交流:换位思考教育法

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班主任工作经验交流:换位思考教育法

在这里和各位班主任谈工作实在是有点惭愧,其实在坐的许多老师都有许多的方法,都是我所要学习的。

班主任工作确实有的时候比较累,现在的学生的逆反心里体现也比较的早,所以教学方法确实对于一个班主任来说,是非常的重要的。

下面我就简单的说说我在最近这段时间当班主任的一点小小的感受吧。首先我觉得当班主任教会学生换位思考是非常重要的。如我们班有个叫廖意的学生,在家里有点像小皇帝,在家的时候脾气很大,很不会替他的爸爸妈妈思考,她家里其实也不是很富裕,他爸爸妈妈在株洲那边开了一个夜宵点其实生意一直以来也不是很好把他送到我们学校来读书,上次我们组织去长沙世界之窗去游玩,他妈妈将他送到学校里面来,她对她妈妈十分的不尊重,她妈妈走的时候对她妈妈也不理不睬冲着他妈妈发脾气而且不停的在那里哭,她妈妈只跟我说了这孩子好叛逆的,在家一点都不听话,由于吃饭的时间我便组织学生去吃饭去了,我要她妈妈等廖意吃完饭再来解决这个问题,吃完饭我还以为她妈妈还在教室走廊。结果不在了,找来了廖意问个明白才知道他妈妈不给她交出游的费用,其实她妈妈来到学校已经交了那两百元钱,而且没和廖意说,所以说母爱是非常伟大的,而廖意还在一直发脾气,责怪她的妈妈,我便和廖意说,你妈妈已经替你交了出游的费用了你不知道吗 你妈妈挣的钱也不容易,我接着问他家是做什么的,他说是搞夜宵的,我接着问你到过你妈妈做生意的地方吗 他说到过,我接着有问他生意怎么样,只见他摇了摇头,我说你爸爸妈妈做生意的时候辛苦不

我说你爸爸妈妈能把你从小学一年级送到这个学校学习其实很不容易了,每年的学费也不少,如果让你到夜宵摊去守一个晚上你能挣到多少钱 你爸爸妈妈挣这些钱真的不容易,你这孩子怎么一点都不懂事,他们不让你去自有他们的道理。(班主任 )你不能任何事情都随着你的个性来,你爸爸妈妈为了你那么的辛苦他们都能忍受难道你就不能好好的理解他们。你得赶快打个电话向你妈妈道歉,我掏出了电话,在电话里他哭着诚恳地向他妈妈道了歉。

现在一般孩子都是独生子女,有许多的孩子不是很理解父母的一片苦心,许多的事情都是随着他们的性子来,有的父母也拿他们没办法,在生活中,有一次也是春游的事情头一天是我们四年级去的,孩子其实是满腹牢骚的因为我们去的那天雨水很多,玩游戏也不是很多,我听到几个孩子大声的说学校怎么今天组织我们来了,我到目前为止还只玩过一个游戏,我们花这两百块钱太不值得了,甚至说到了要求退钱,我就对这几个孩子说学校不也是为了尽快使你们玩到游戏才决定你们最开始组织我们,你看学校多好,天有不测风云,哪知道今天会下雨,你们应该明我们学校老师的一片苦心。自此那孩子羞愧的在野没说什么了,在我教育的时候有时候孩子上课不认真在课堂上面捣乱的时候,我的方法就是让孩子也来当一回老师,如果课堂上面乱哄哄的作为老师的他会怎么想,当着全班同学们的面说出来,我觉得这种方法较可行,再调皮的孩子遇到这种教育的方法也得敬畏几分。我曾经读到一则寓言故事,故事是这样的一个印度人住在山坡上,一年四季用两个罐子提水。其中有一个水罐买来时就有一条裂缝,而另一个完好无损。用好水罐总能把水满满地运回家,而用有裂缝的水罐回到家时,水就只剩半罐了。因此,那个可怜的有裂缝的水罐总为自己的天生缺陷而感到惭愧。埋怨主人为什么不将自己的裂缝缝合。主人就对他说:不要难过,在我回家的路边开满了美丽的鲜花,难道你没有注到这些花只长在你的这一边,并没有长在另一个水罐那边吗 这是因为我早知道你有裂缝,在你这边撒下了花种。每天我们从小溪边回来的候,从你的裂缝中渗出来的水就浇灌了这些花苗。这山上的小路很多,却没有第二条像我们这样的,有一边开满了鲜花,不是吗 有裂缝的水罐听了,舒心地笑了。我们与其说这个老农心计十分高明还不如说老农教育思想较为高明。经常有这样一句话讲得非常的好“责人之心责已,恕已之心恕人。”在教育孩子的时候我经常教育他们应该严于律己,宽厚待人,多想想别人的处境,多替别人着想,珍惜别人的劳动成果,少去埋怨别人,多去省察自我。我想这样教出来的孩子我想应该也是大气的大度的。

清风月影 2022-07-16 01:52:17

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又何间焉的焉是什么意思

“又何间焉”的“焉”是疑问语气词,可译为呢。出自先秦左丘明的《曹刿论战》。
原文节选:十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”
译文:鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求鲁庄公接见自己。他的同乡说:“打仗的事位当权者自会谋划,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权者目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食这一类养生的东西,不敢独自享有,一定把它分给身边的人。”曹刿回答说:“这些小恩惠不能遍及百姓,百姓是不会听从您的。”
讲述了曹刿在长勺之战中对此次战争的一番评论,并在战时活用“一鼓作气,再而衰,三而竭”的原理击退强大的齐军的史实。文章的语言,无论是叙述还是人物对话,都极为简洁精炼,表意说理,通达晓畅。行文中散句、排比、偶句错落有致,增强了叙事写人的生动效果。其中曹刿的语言尤为精彩,如战场上的指挥用语,简短明确,这不仅衬托出战事紧迫无暇论析战争策略,也表现出曹刿思维敏捷和临战时坚定而自信的心态。

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描写冬天的古诗 (全诗):
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商鞅变法的时间

商鞅变法的时间是在公元前356年、350年先后两次实施。先后两次实行以“废井田、开阡陌,实行郡县制,奖励耕织和战斗,实行连坐之法”为主要内容的变法。
商鞅对经济的改革是以废除井田制、实行土地私有制为重点。这是战国时期各国中唯一用国家的政治和法令手段在全国范围内改变土地所有制的事例。
经济措施:
1、废井田、开阡陌:
法令规定,允许人们开荒,土地可以自由买卖,赋税则按照各人所占土地的多少来平均负担。此后秦政府虽仍拥有一些国有土地,如无主荒田、山林川泽及新占他国土地等,但后来又陆续转向私有。这样就破坏了奴隶制的生产关系,促进了封建经济的发展。
2、重农抑商、奖励耕织:
规定,生产粮食和布帛多的,可免除本人劳役和赋税,以农业为“本业”,以商业为“末业”。因弃本求末,或游手好闲而贫穷者,全家罚为官奴。商鞅还招募无地农民到秦国开荒。为鼓励小农经济,还规定凡一户有两个儿子,到成人年龄必须分家,独立谋生,否则要出双倍赋税。
3、统一度量衡:
为了保证国家的赋税收入,商鞅制造了标准的度量衡器,如今传世之“商鞅量”,当时统一度量衡一事是十分严肃认真的。商鞅还统一了斗、桶、权、衡、丈、尺等度量衡。要求秦国人必须严格执行,不得违犯。

袒露与坦露的区别

袒露与坦露的区别:
1、两者的具体含义不同。
袒露用于表示事件、物体,指毫无掩饰的表露,也指暴露,无遮盖,露在外面,显露。坦露多用于表示思想情感,指坦率地表露(思想、情感)。
2、两者的具体用法有所区别。
“坦露”和“袒露”都可以表示坦率地表露,但如果只是用语言文字表白,并未流露在他人面前或暴露在众人面前,就只能用“坦露”。
袒露造句:
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造句:
1、他解开上衣,坦露着胸膛,跨马而去。
2、一年多以来,他首次就上赛季的冲突坦露心声。
3、这时不宜向别人坦露心声或与别人分享你的秘密,相反,这时适合倾听别人。
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