社会实践调查报告---大学生网络使用情况调查

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精选回答

团队合作

学校网络问题

对待网络态度

(二)调查结果分析

一,

对4,5两题的比较

4.

请问你的上网的目的是什么呢?

A消磨时间

B寻求刺激

C发泄

D学习

5.

请问你上网都干些什么?

A打游戏

B聊天

C看电影或听音乐

D编程

在信息技术发展的今天,人们越来越离不开网络了,网络的色彩缤纷,网络的精彩纷呈,给每个网民都注入了新鲜活力。然而,我们对于上网,人们都在干些什么,我们做出以下的调差:从下面的柱状图我们可以清晰的看出大部分人上网是为了消磨时间和玩游戏,这可以看出我们的课后生活是相当的乏味的。我们学的是计算机的专业,但是,大部分人上网都不是学习或者编程。这说明了我们没有将网络的好处给发挥出来。

二,

对第7题的分析

7.

请问你上网的费用来源?

A省吃俭用

B做兼职

C向父母索要

D其他

从下面的饼状图可以看出:大部分人的网费来源是自己省吃俭用和向父母索要的,只有少部分人是自己去做兼职的,这说明了,大学生的自立根生的能力还不行,从侧面反映了大学生对父母的依赖性比较强。

三,对第9题的分析

通过这张折线图来看,感觉学校网络收费很乱明显多,究其原因收费模式有点多,有:教学区国内组,教学区计时组,教学区国际组,公寓区国内组,公寓区计时组,公寓区国际组。从我个人角度,我刚开始根本就不是到各种收费模式究竟是怎样收费的,教学区与公寓区有何区别,因为我使用无限网两个都可以用,后来询问工作人员才弄清楚,不过我到现在还不清楚国际与国内两种收费有什么区别,所以感觉学校有必要详细的解释。

四,对第11题的分析

这张图中A选项网速需改善人数非常多,这也反映了一个事实学校网速确实存在问题,我个人使用的情况是,网速有时慢的连个网页都打不开,正常的时候下个东西也才100K/S左右,而且有时非常不稳定会突然断网。而D选项网费缴纳方式,虽然选得人数不是很多,但是学校的缴网费的机器只有两台,相比于用网的人数实在是太少了,特别是月初的是时候缴网费要排很长的队。

(三)

总结

,存在问题

1、

长期的上网,不但觉得眼睛发酸,而且有时会感觉眼睛模糊,看东西不清楚,影响视力。

2、

电脑有一定的辐射源,这些辐射源直接会影响我们身体的内分泌系统的紊乱。。从而使皮肤代谢不规律,会使皮肤变差。

3、

更多的是通宵上网、逃课上网,过度上网导致影响身体,心理问题也不断上升。

4、

学生沉迷网络,有的同学通过网络游戏来寻求刺激,在虚拟网络中实现自己的人身价值,没有体现正确的人生观,价值观。

5、

互联网上的有害信息有的同学会去光顾,从而影响身心的健康。

6、

有的同学利用互联网聊天打发时间,发泄等等表现出了同学无心学业等等。

二,

对策

1、

我们必须好好利用网络。

2、

搭建网络教学平台。

3、

发挥教师网络教学的作用。

4、

培养学生自身的主动性。

5、

进一步提高大学生网络信息辨识力。

6、

整合网络学习资源,建立学科性强,专业化的学习网站。

三,心得

通过这次的社会实践,我们逐步了解了网络,开阔了视野,增长了一定的知识,并在实践活动中认清自己的位置,发现自己的不足,对自身的价值能有客观地评价,这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会的信心和毅力。对于将走上社会的我们,更应该提早走上社会、认识社会、适应社会。社会实践是大学生磨练品格,增长才干、实现全面发展

的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力、是我们通过这次实践更加了解了网络,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21实际的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形势;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修养;树立服务社会的西乡与意识。同时,我们要树立远大理想,明确自己的目标,并未住过的发展奉献自己的力量!

附录一

关于南通大学学生网络使用情况调查报告

1.

请问你是使用什么类型的网络?

A.无线网

B.有线网

C.没有使用

2.

请问你一周大概上多久网?

A.

30小时

3.

请问你通常在哪里上网?

A.网吧

B.宿舍

C.学校机房

4.

请问你上网的目的是什么呢?

A.消磨时间

B.寻求刺激

C.发泄

D.学习

5.

请问你上网都干什么呢?

A.打游戏

B.聊天

C.看电影或听音乐

D.编程

6.

您觉得上网对你的影响主要在哪方面?

A心理上

B.身体

C.无所谓

7.

请问你上网的费用来源?

A.省吃俭用

B.做兼职

C.

向父母所要

D.其他

8.

请问如果减少上网或停止上网你会?

A.无法生存

B.感觉无聊

C.很庆幸

D.无所谓

9.

请问你对学校网络收费情况了解多少?

A.很了解

B.了解

C.觉得很乱

D.一点都不清楚

10.

请问你觉得学校网络资费合理吗?

A.极其不合理

B.不合理

C.合理

D.无所谓

11.

请问你觉得学校网络急需改良的是哪方面?(可以多选)

A.网速

B.资费

C.深夜不能断网

D.网费缴纳方式

刺骨旳温柔 2022-07-10 06:43:06

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科学实践观创立的作者

科学实践观创立者是马克思。
马克思主义科学实践观的基本内容:
一、实践的本质:
实践是指人能动地改造客观世界的对象性活动,有两方面含义:
1、实践的一般本质:实践是人改造客观世界的物质活动,具有物质的性质和形式,具有直接现实性的特点。
2、实践的特殊本质:实践又是人所特有的对象性活动,实践以人为主体,以客观事物为对象,并把人的目的、能力等本质力量对象化为客观实在,创造出一个属人的对象世界,具有主体性的特点。
二、实践是人的存在方式:
实践的本质决定了实践在人类生活中具有基础和根本的地位,实践构成了人类存在的基本方式。实践是人类生命的特殊运动形式,实践创造了人的基本特征,实践使人成为“社会存在物”,“有意识的类存在物”和“能动的自然存在物”。创造出了人之为人的一切特征,把人类从动物界提升出来。实践是人类的特殊生命形式,即它是社会生命的运动形式。正是在实践过程中,人成为一种自我创造的主体性存在。

人间烟火气最抚凡人心的意思

“人间烟火味,最抚凡人心”的意思是指市井百态、寻常生活最能抚慰世俗人的思想了。抚的意思是抚慰,安抚。凡人心则是指“世俗人之心”。
烟火,yān huǒ,汉语词汇,即炊烟。借指住户、人家生火而燃起的烟火。
出处:
1、《庄子·徐无鬼》:“豕虱自以为安室利处,不知屠者之一旦鼓臂布草,操烟火,而己与豕俱焦也。”
2、《后汉书·吴汉传》:“飨士秣马,闭营三日不出,乃多树幡旗,使烟火不绝。”
3、《北史·魏陇西公仑传》:“今日大风既劲,若今推草车方轨并进,乘风纵烟火,以精兵自后乘之,破之必矣。”
近义词:烽火、人烟、焰火。
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