八年级新标准英语下复习提纲

八年级新标准英语下复习提纲本文简介：八年级新标准英语下复习提纲Module1feelingsandimpressions一短语归纳1abit有点2bedone完成了；做好了3haveatry试一试4inthemiddle在中间5hearfrom收到某人的来信6eachother互相7aswell也8beproudof以……为自豪9be

八年级新标准英语下复习提纲本文内容：

八年级新标准英语下复习提纲

Module1

feelings

and

impressions

一短语归纳

1

a

bit

有点

2

be

done

完成了；做好了

3

have

a

try试一试

4

in

the

middle

在中间

5

hear

from收到某人的来信

6

each

other

互相7

as

well也

8

be

proud

of

以……为自豪9

be

good

at

擅长10

a

few几个；一些

11

in

the

right

way以正确的方式

12

be

excited

about对……感到兴奋

13

help

sb

with

sth

在某方面帮助某人

14

shake

hands

with

跟

……握手

15

talk

with与……交谈

二句型

1

would

like

to

do

sth

想要做某事

2

want

to

do

sth想做某事

3I’m

afraid恐怕

4

Shall

I

我…….吧？

5be

sure+句子

确信

6

thanks

for

doing

sth

因做某事而感谢

7

it

be

+adj

+to

do

sth做某事很……

8

can’t

wait

to

do

sth迫不及待做某事

9

spend

doing

sth

花费时间/金钱做某事10

in+some

time

……之后

11

how

to

do

sth

如何做某事

12

be

afraid

of

doing

sth

害怕做某事

13

ask

sb

(not

)

to

do

sth

要求某人（不要）做某事

14

much

+比较级

……得多

三

表感觉和知觉的连系动词

看look

听sound

闻smell摸feel

尝taste

例句

The

coat

feels

comfortable

.

Twins

usually

look

the

same.

The

fish

smells

nice

.

The

song

sounds

wonderful.

The

cake

tastes

good.

Module2

experiences

一短语归纳

1

los

of

许多

2

enter

a

competition

参加比赛3

first

prize

一等奖

4

good

luck

好运5

think

about

考虑

6

a

lot

大量；非常

7

make

up编造

8

at

the

moment

此刻9

for

example

例如

10

be

different

from

与……

不同

11

so

far

到目前为止

12

count

down倒数；倒计时

13

by

train

乘火车

13

have

a

wonderful

time

过得愉快

14

find

out

发现；了解

二句型

1

help

sb

+(to)

do

sth

帮助某人做某事

2

stop

+doing

sth

3

need

to

do

sth

需要做某事

4

invite

sb

todo

sth

邀请某人做某事

5

one

of+the

+形容词最高级+复数名词

最…之一

6

the

+复数姓氏

….一家人

；夫妇

7

love

doing

sth

喜欢做某事8

have

been

to

+某地

去过某地

9

begin

+to

do

sth

开始做某事

10

enjoy

+doing

sth

喜欢做某事

11

learn

+to

do

sth

学习做某事

12

ask

sb

(not

)

to

do

sth

要求某人（不要）做某事

三语法讲解

现在完成时（1）

用法：（1）表示以前某个时间已经发生的行为或曾经做过的事情对现在有某种影响。

I

have

seen

the

film.

（2）表示到目前为止已经完成的事情。

My

aunt

has

travelled

all

over

the

world

.

构成：

现在完成时谓语的构成为“have/has

+动词的过去分词”

当主语是第三称单数时用助动词has,其余情况用助动词have

3

句式变化

(1)肯定句

句型：定语+have/has

+动词的过去分词+其他

I

have

watched

the

match.

He

has

watched

the

match.

(2)

否定句

句型：主语+have/has

not

+动词的过去分词+其他

I

have

not

watched

the

match.

He

has

not

watched

the

match.

(3)

一般疑问句

句型：Have

/Have

+

主语+动词的过去分词+其他？

肯定回答：

Yes,主语+have/has.

否定回答：No,主语+haven’t/hasn’t

Have

you

watched

the

match?

Yes,I

have.

No,I

haven’t

Has

he

watched

the

match?

Yes,he

has.

No,he

hasn’t

动词的过去分词的构成

规则动词

大多数动词直接在后面+ed,work

worked

以e

结尾的动词需加d,lived

liked

以“辅音字母+y

“结尾的动词需将y改为I,再加ed

Try

tried

study

studied

以重度闭音节结尾的动词，如果末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母，再加ed

stop

stopped

plan

planned

不规则动词

一部分动词属于不规则动词，其过去分词形式需要特殊记忆

See

seen

take

taken

be

been

eat

eaten

begin

begun

have

had

make

made

find

found

go

gone

come

come

Module

3

journey

to

space

一、短语归纳

1

be

up

to忙于，正在做

2

no

problem

没问题

3

far

away

远离

4

go

online上网

5

search

for

收索

6

on

earth世界上

7

billions

of

数以亿计的

8

more

than

多于，超过

9

as

as

和

一样

10

communicate

with

sb

和某人联系

二、句型

1

in

order

to

do

sth

为了做某事

2

adi/adv

+enough

sth

做完某事

3

finish

doing

sth

做完某事

4

as

+形容词/副词原级+as

和

一样

5

watch

sb/sth

doing

sth

看见某人/某物正在做某事

watch

sb/sth

do

sth

看见某人/某事物做某事

have/has

been

to

意为到过去过

表示曾经到过某地，而此时人已不再那了

Have

you

ever

been

to

Hong

kong?

have/has

gone

to

去了某地现在人可能在去的途中或已在那个地方了而不在说话人处

where

is

lily

?she

has

gone

to

the

library.

have/has

been

in

I

have

been

in

Harbin

for

three

years.

Already

与yet

Already

一般用于可定句中，常与完成时连用，与过去时连用时，谓语动词一般要用延续性动词。有时already

也用于疑问句当中，表示惊奇或希望对方给出肯定答复

He

already

knew

about

it.

I

have

already

finished

my

homewok.

Have

you

done

already?

yet

一般用于否定句和疑问句中，常放在否定词之后或句末。

Has

she

gone

to

school

yet?

His

mother

hasn’t

yet

been

to

Beijing.

Module

4

seeing

the

doctor

一、短语归纳

1

have

got

a

stomachache

胃痛

2

catch

a

cold

感冒

3

take

sb’s

temperature

量某人的体温

4

take

part

in

sth

参加，参与（某事）

5

in

excellent

condition

健康状况很好

6

feel

awful

太多

7

all

over

浑身，到处

8

too

much

9

such

as

像

例如

10

by

underground

坐地铁

11

in

hospital

住院

12

go

running

二、

句型

1

stop

doing

sth

停止做某事

2

why

don’t

we

do

sth

?

我们为何不做某事呢

3

too+adj

+to

do

sth

太

而

不能做某事

4what

（a

/an

）+

形容词+名词+

主语+谓语+

其他！

5

what

about

doing

sth

?做某事怎么样？

三、语法：

现在完成时（3）表示动作或状态从过去某时开始，

一直延续至今，可能刚刚结束，也可能继续下去。常与for

或since

引导的时间状语从句连用，用how

long

提问

，谓语动词用延续性动词

短暂性动词的转换问题

英语中有些动词，如

come

go

begin

start

die

buy

borrow

sell

将短暂性动词转化为“be

+

形容词、副词

Begin（start）-be

on

Go

there

–be

there

come

back

be

back

Come

here-be

here

Open-be

open

Close-be

closed

Die-be

dead

Marry-

be

married

Finish-

be

over

Go

to

bed-

be

in

bed

Leave-

be

away

Return

–be

back

Get

out

–be

out

Fall

asleep-be

asleep

Lose-

be

lost

Fall

ill-

be

ill

有的短暂性动词可以转化为意思相同的延续性动词

Borrow-keep

Put

on

wear/be

on

Become-be

Get

to

know

know

Buy-have(own)

Catch

a

cold

have

a

cold

Receive-have

Go

to

sleep

sleep

瞬间动词的用法口诀

现在完成瞬间；非延续只连点；终止需转换；否定方可碰一段。

Module5

cartoon

stories

一短语归纳

Climb

up

攀登

2

all

over

the

world

全世界

3

win

the

heart

of

sb赢得某人的心

4

ever

since自从

5

more

than超过多于

6

as

well

as

既

又

；

不但

而且

come

out出版

be

good

at

擅长

next

to

邻近

ask

sb

for

sth

向某人要某物

at

first当初

tell

a

story

讲故事

Come

to

life苏醒过来；表现生动

the

number

of…

的数量

be

popular

with

受到…

的欢迎

in

the

future将来，未来

二

句型

1

keep

+v-ing

不断

反复

2

can’t

help

+v-ing

禁不住

3

expect

+动词不定式

期望做

4

mind+名词/动名词

介意、反对.

三、语法：一般现在时，一般过去时

与现在完成时的区别

1

概念不同

一般现在时表示主语经常性和习惯性的动作或存在的状态，也表示说话者的能力及自然想象。

一般过去时表示过去某个时间发生的事，存在的状态或经常发生的动作。

现在完成时表示动作发生在过去。对现在造成了影响或产生了结果，不与表示过去的时间状语连用。

2

构成方式不同

一般现在时中谓语动词的构成有以下三种情况：（1）be

动词的一般现在时形式：am,is,are

(2)动词have

的一般现在时形式have,has

(3)其他行为动词的一般现在时形式有动词原形和第三称单数形式；一般过去时的谓语动词用过去式；而现在完成时的谓语基本构成是“助动词have/has+过去分词

3时间状语不同

一般现在时的时间状语主要有：always,usually,often,sometimes,never,every

day,on

Sundays,in

the

morning/afternoon/evening等；一般过去时通常与yesterday,last

week

;two

years

ago,just

now,in

2002

等表示过去的时间状语连用；而现在完成时则常与just,already,ever,never等副词和these

days,this

week,since

for

等表示一段时间状语连用。

We

play

football

in

the

afternoon.

Did

you

see

the

film

last

night?

He

has

lived

in

Beijing

for

8

years.

Module6

hobbies

一、短语归纳

1

take

up

占据

2

a

bit

of

一点

3

have

a

look

看一看

4

show

sb

sth把某物展示给某人

5

tidy

up收拾整理

6

such

as

例如

7

look

after

照顾，照看

8

as

well

as除了，也

9

talk

about

谈论

10

come

out出版

11

as

a

result因此；结果

12

as

a

result

of因为

13

all

the

time一直

14

run

out

of

用尽；用光

二、用法集萃

1

most

of+名/代

…….中的大部分

2

as

+形容词/副词原级+as

和……一样……

3

enjoy

+doing

sth

喜欢做某事

4

make

sb

+do

sth

使某人做某事

5

spend…on/in

doing

sht

花费……在做某事上6

encourage

sb

+to

do

sth

鼓励某人做某事

7

be

interested

in

+doing

sth

对做某事感兴趣

8

see

sb

+doing

sth

看见某人正在做某事

9

have

to

do

sth

必须做某事

三、英语基本句型

1In

my

spare

time,I

read

.

2

Do

you

collect

anything?

3

their

value

isn’t

very

important.

4

I

will

show

you

my

stamps

too

5

hobbies

can

make

you

grow

as

a

person.

6

there

was

a

writing

class.

四、语法诠释

英语句子由主语、谓语

、宾语、表语、宾语补足语、定语或状语等组成。一个句子如果只有一个主语和一个谓语，我们称之为简单句。即使有两个主语和两个谓语，只要是并列主语和并列谓语，也仍然是简单句。常见的简单句的基本句型是：

1

主语+谓语（+时间状语/地点状语），即：S+V,简称为主谓。

My

father

works

in

the

factory.(此句型中的谓语动词不可以直接加宾语，这种动词称为不及物动词)

2

主语+谓语+宾语，即S+V+O

简称为主谓宾

She

likes

stamps.(此句型中的谓语动词后必须加宾语，这种动词称为及物动词)

3

主语+连系动词+表语

即S+V+O,简称为主系表

Uncle

Wang

looks

very

happy.

初中阶段常见的连系动词有一是（is

am

are）一觉（feel）

一保持（keep）起来四个（look,sound

smell

taste

）好像（seem

）变了四个（become

turn

get

go

都有变得的意思）

4

主语+谓语+间接宾语+直接宾语，即S+V+IO+DO,简称主谓双上宾语

Will

you

lend

me

your

book?

5

主语+谓语+宾语+宾语补足语，即S+V+O+C,,简称“主谓宾宾补”。

We

found

a

boy

sitting

in

the

tree.

6

There

be

+主语+（状语），即there

be

结构。

There

is

a

picture

on

the

wall.

在there

be

句型中be单复数由后面的主语决定。当有两个或两个以上的主语时，be

动词的数与最近的主语的数保持一致，即“就近原则”。

Module

7

Summer

in

Los

Angeles

一短语归纳

1

prepare

for

对

做准备

2

make

a

list

列清单

3

at

the

end

of

在

末端

4

pay

for

为

付款

5

too

much

太多

6

by

the

way

顺便提一下

7

have

a

great

time

玩得很高兴

8

at

the

same

time

同时

9

at

the

beginning

of

在

的起初

10

depend

on

取决于

11

as

well

as

除

以外，还

12

from

close

friendship

with

sb

和某人建立亲密的友谊

13

stay

in

touch

with

sb

和某人保持联系

14

go

shopping

去购物

二句型

1

had

better

+动词原形

最好做

2

offer

sb

sth

为某人提供某物

3

sound

+形容词

听起来

14

get

sth

+形容词

使某物

5

be

certain

to

+动词原形

确信/

有把握

Module

8

Time

off

一、短语归纳

1

time

off

休假

2

in

the

city

centre

在市中心

3

be

famous

for

因

而著名

4

take

up

占据

5

point

out

指出

6

at

the

top

of

在

的顶端

7

look

like

看起来像

8

wake

sb

up

唤醒某人

9

move

about

四处走动

10

not

any

more

不再

11

in

the

end

最后

12

be

careful

小心

be

popular

with

受

欢迎

二、句型

So

that

+从句

如此

以致

2

welcome

to

+地点

欢迎来到

3hear

sb

doing

sth

听见某人正在做某事

4

allow

sb

to

do

sth

允许某人做某事

5

promise

to

do

sth

允许做某事

6

without

doing

sth

没有做某事7

hope

to

do

sth

希望做某事

8the+序数词+形容词最高级

9

would

like

sb

to

do

sth

想让某人去做某事

Module

9

friendship

一、

短语归纳

Take

a

message

捎口信

2

get

separated

分开

3sure

of

oneself

自信

4

patient

with

对

有耐心

5

make

friends

交朋友

6

join

in

参加；加入

7

have

a

hard

time

遇到麻烦；遇到困难

8

have

a

fight

吵架

9

every

time

每一次

10

worry

about

担心

11

in

silence

安静地；无声地

12

day

by

day

一天天地

13

stick

together

团结一致

14

have

fun

过得愉快

15

so

that

以便；为的是

二、用法集萃

1

refuse

to

do

sth

拒绝做某事

2

regret

doing

sth

后悔做过某事

3

encourage

sb

to

do

sth

鼓励某人做某事

4

be

afraid

to

do

sth

害怕做某事；不敢做某事

5

feel

sb

do

sth

感觉某人做过（或经常做）某事

三、语法全解

宾语从句在复合句中作主句的宾语，而宾语是一个句子，从句本身有主语、谓语及其他成分。从句的结构通常是：连词+主语+谓语。宾语从句根据引导词不同分为that

引导的宾语从句，whether/if

引导的宾语从句和特殊疑问词引导的宾语从句三种。

1

whether/if

引导的宾语从句

Whether

if

意为是否，故表达不确定的概念时用whether/if

引导宾语从句。此时whether

/if

在句中不做句子成分，但不能省略。

I

want

to

know

whether

/if

my

sister

is

waiting

for

me

at

the

school

gate

We

don’t

know

whether/if

lucy

will

be

back

in

two

days.

拓展

whether和if

一般情况下可以互换使用，但下列情况只能用whether,而不使用if

⑴

引导介词的宾语从句

I

am

thinking

about

whether

we

should

go

to

the

movies.

⑵

直接与or

not

连用时

I

am

not

sure

whether

or

not

his

answer

is

right.

2特殊疑问词引导的宾语从句

宾语从句还可以由特殊疑问词what

which

who

where

when

how

等引导。疑问词在句中有实际意义，且在宾语从句中充当句子成分，不能省略。疑问代词在从句中作主语、宾语、表语、定语等；疑问副词在句中作状语。

Do

you

know

when

the

train

will

arrive

?

3

that

引导的宾语从句

That

引导的宾语从句时，可以省略

I

hope

that

it

will

rain

tomorrow.

宾语从句

宾语从句须注意，两点事项应牢记。一是关键引导词，不同句子词相异。陈述句子用that

；一般疑问是否（if/whether）替；特殊问句更好办，引导还用疑问词。二是语序要记清，从句永保陈述序。

Module10

on

the

radio

一、

短语归纳

1

show

around

带

参观

2

on

air

在广播

3

do

interview

with

采访

4

in

person

亲自；当面

5

ask

for

要求得到

6

once

a

week

一周一次

7

watch

for

等待

8

close

down

(电台、电视台)停止播音、播出

二、

用法集萃

1

avoid

doing

sth

避免做某事

2

what

about

doing

sth

?

做某事怎么样？

3

it

seems

that

+从句

好像；

4

keep

on

doing

sth

继续做某事，反复做某事

三、宾语从句的时态问题

1

宾语从句的时态与主句的时态一致

如果主句用一般现在时，宾语从句的时态根据自身的时间状语选择时态。如果主句用一般过去时，从句用相应的过去范围内的时态。当主句是一般过去时，从句的动作发生在主句的谓语动作之前，从句用过去完成时态。当主句是一般过去时，从句的动作还没有发生或将要发生，从句用过去将来时。

He

said

that

he

had

just

bought

a

book

.

He

said

he

would

go

there

again.

2宾语从句的时态与主句的时态不一致

主句是一般过去时，下列几种情况从句的时态不变。

⑴宾语从句表示的是客观事实、科学真理、格言，或其他不受时间限制、影响，客观存在的事物时，依然使用一般现在时。

He

said

the

earth

goes

around

the

sun.

The

teacher

told

her

students

that

practice

makes

perfect.

⑵宾语从句解释表达科技内容时，或表达一种反复出现或目前习惯性的动作时，仍用一般现在时。

He

said

he

takes

a

walk

after

dinner

every

evening.

⑶宾语从句的谓语动词表示的动作在转述时仍在继续，表示此刻仍存在的状态时，从句的时态仍用现在范围内的时态。

She

told

me

the

other

day

that

she

is

only

eight.

Tom

said

that

his

father

is

attending

a

meeting

in

London

.

⑷从句中有具体的时间状语，动作是发生在主句动作之前，仍用一般过去时，不改为过去完成时。

He

said

that

he

was

born

in

1998.

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