硕士应届生求职信_硕士毕业生自荐信范文

敢于承担 范文 实用文
精选回答

篇一:应届毕业生求职信范文大全

(篇一)

您好!

我是***大学*系的一名学生,即将面临毕业。下面,我就自己的实际情况向您作简单的个人自我介绍:

***大学是我国***人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称;***大学***系则是全国***学科基地之一。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。

四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了***、***等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

下页附个人履历表,盼面谈!祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

(篇二)

尊敬的领导:

你好!我是****工业技术学院的一名学生,于**年7月毕业。非常感谢你在百忙之中能审阅我的求职材料。根据贵公司的求职招聘要求,我自觉有能力胜任贵公司的职务,希望贵公司能够考核并给予我一个展现自己才华的机会。现将自己的情况简要介绍如下:

面对新世纪的就业竞争,作为一名毕业生,我深知如何去面对挑战,那就是时刻保持不骄不躁的学习态度,运用科学的发展观,求真务实,开拓进取,积极开辟新的途径,探索新的方法,创造新的经验,不断充实自己,完善自己,使我们的思想和行动能及时跟上现代科技高速发展的潮流,以适应新形势下工作的需要。

尽管我还没有足够的工作经验,但是我满腔热情和信心,加之扎实的理论知识和现代化的工作技能。请相信,我将为贵公司献出自己的光和热。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力在工作中取得很好的成绩。

希望能成为贵公司的一员,与众精英并肩奋斗,实现自己的价值。我不敢断言自己是最优秀的,但必将是最努力的。我坚信,在一个精诚团结、锐意进取的集体中,在领导的知道和提携下,初谙世事的学子定将兵可成将,木可成材。

愿成长的道路上有你的关怀和培养!

此致!

敬礼!

(篇三)

尊敬的领导:

您好!感谢您用宝贵的工作时间阅读我的求职信!我是****技校的一名女大学生,去年11月份踏入社会。久闻贵公司相当有实力和前景,对员工要求严格。故本人毛遂自荐,写此求职信,诚挚的希望成为贵公司的一员!

首先简单自我一下:本人工作认真,刻苦耐劳,拥有良好的团队精神及沟通能力,服从上级

安排。人踏实肯干,有良好的沟通态度、执行力以及团队精神,能怀着谦虚的心态不断学习新的知识及事物;相信通过努力会胜任所负责的工作,并成为行业中优秀的一员.

去年十一月,走出母校进入社会。我的大专专业是行政管理,中专是计算机应用与电子技术。在校学习期间,我获得过奖学金,并投过稿在广播站。在校期间,我积极参与各种活动的组织与协调,曾在野炊活动中担任组长。在班上、学校曾是老师的得力助手。强烈的责任感与事业心促使我在任何困难和挑战面前都能成功应对。

曾在成都天翼公司的组件部门做过实习生,在实习期间,曾多次受到领导对我工作上的认可。实习经历,让我很大的提升了工作及沟通技巧,每一次实习中我都能够与团队中的每一位成员相处融洽。并被评为优秀员工,但这已成为过去式;我相信,在加入新的团队我会很好的融入,并协助团队每一位成员,按时保质完成任务。

对于我来说,过去的成就不能够代表未来的发展,我的知识面有限,很多东西需要学,勤奋努力的付出才能获得成果。在步入工作岗位后,爱岗敬业是我永远的职业素养,孜孜不倦是我永远的追求,我会保持虚心学习的态度,不断地对自己要求严格,踏实做好本职工作,主动积极的在实践中锻炼和提高自己。我十分的热爱贵公司所从事的事业,梦想能在您的领导下,为公司的发展做出最大的贡献,希望贵单位能给我一个展现能力的发展平台。此致

敬礼!

(篇四)

尊敬的领导:

您好!感谢您能在百忙之中看完这份简短的求职信。我叫***,是**大学经济管理学院国贸专业的学生。

在专业课程的学习上,根据自身的研究方向,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的教科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。成语说的好,授人以鱼不如授人以渔,在读书学习时,我把“独立思考”作为自己的座右铭。经过我的努力拼搏学到了丰厚的专业知识,心智也有了一个质的飞跃,多次获得了一等奖学金。积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上有较强的教学组织能力。社会实践是我的大学生活另一个重心。无论是社区服务,或是专业咨询实践,还是校园的科技文化活动和集体活动,我都是活跃份子,积极参与提高综合素质,在多种多样的角色和职位上都尽力去做到最好。

在生活中,我优点是诚实守信,热心待人,勇于超越自我,拥有良好的生活习惯和一丝不苟的工作作风。本人天生亲和力很强,一直以来与人相处甚是融洽,在校期间结交很多良师益友。在思想觉悟上始终对自己有很高的要求,主动和党组织靠拢,始终以共产党员的高标准要求自己,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。对党有更深刻的认识,经过一年党校培训,已荣幸的评为入党积极分子,并以优异的成绩取得了党校结业证书。

在即将走上社会岗位的时候,我毛遂自荐,企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司。虽然,作为一名大学应届毕业生,我是一个没有经验的新手,但我可以用热情和活力、自信和学识,来克服毕业后生活和工作中的各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。最后,恭祝贵公司事业蒸蒸日上,祝您工作顺利!

此致

敬礼!

(篇五)

尊敬的**公司领导:

您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!我是北京人文大学法学院法律专业08届毕业生张环宇,自从进入大学之后,高考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝,因为一切要从新开始,重新努力拼搏,为下一个挑战的胜利积蓄力量。大学四年让我在思想、知识、心理、生长都迅速的成熟起来。人文大学浓厚的学习氛围,在这厚重的学习氛围中,我成为了一名综合型人才。时光流逝,我怀着我的梦想离开母校,踏上即将走上工作岗位的征程。

我会以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,对课堂知识不懂就问,力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上,不忘拓展自己的知识面,对课外知识也有比较广泛的涉猎。我还很重视英语的学习,不断努力扩大词汇量,英语交际能力也有了长足的进步。同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,这些经历使我认识到团结合作的重要性,也学到了很多社交方面的知识,增加了阅历,相信这对我今后投身社会将起重要作用。

我是一名应届生,现在,我以满腔的热情,准备投身到现实社会这个大熔炉中,虽然存在很多艰难困苦,但我坚信,大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望贵公司能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。

篇二:精选硕士研究生自荐信范文

精选硕士研究生自荐信范文

尊敬的女士/先生:

您好!真诚地感谢您在百忙之中查阅我的求职信。我是电子科技大学自动化工程学院20XX级硕士研究生,20XX年6月我将顺利从学校毕业并获得硕士学位。有幸获悉贵单位正在招聘新员工,我觉得自己开朗稳重、善于学习思考的性格和研究生及本科期间的学习工作情况,很适合贵单位的要求。请允许我简单介绍一下自己:

在学习科研方面,自200x年考入电子科技大学攻读工学学士学位以来,我一直积极进取,以认真、严谨的态度对待学习、生活,取得了优秀的成绩,每学年都获得了奖学金。在200x年,由于本科学习期间获得了优异的成绩,我被保送入本校自动化工程学院继续攻读硕士学位。第一学年的课程学习期间获得了优异的成绩。200x年5月进入教研室以后,开始学习、研究VXI任意波形发生器。半年的时间里,完成了软面板和波形编辑器软件的开发完善和测试。200x年2月,我来到北京经纬纺机新技术有限公司,参与国家二级攻关项目自动络筒机的电气控制研发,主要负责通讯软件和逻辑控制部分。通过近一年的时间,使得软、硬件控制单锭动作均能达到用户要求,受到领导

篇三:硕士求职自荐信

自荐书

尊敬的***领导:

您们好!感谢您阅览我的自荐材料!我叫***,是****大学教育学专业

的2014届硕士毕业生。我怀着一颗充满着工作热情和追求的心情,从五个方面向您客观地真诚地推介自己。

一、专业方面:我学习教育学已近七年。大学四年身处人才济济的教育

大省,选择了省重点建设大学,教育学专业。身边不乏优秀的同学和德才兼备的老师,与他们相处让我学会了如何更加高效的学习和工作。我曾在全系***人的期末考试中,教育学考得第*名,教育心理学考得第*名的优异成绩;同时也拿到了英语6级、计算机2级、教师资格证等证书。毕业那年,被学校推举为校级优秀毕业生。进入研究生阶段,我开始重视科研能力的锻炼,积极参与导师的课题项目,参编3本书籍与2门课程教案,有针对性的参加《***》《***》《****》等学术会议并积极参与实践研究工作。我的专业能力和授课能力均有较大的优势,也因此获得了两次奖学金。

二、组织及工作能力:自大学以来,我便加入了羽毛球协会和教师技能

协会,从一名普通的干事慢慢成长为有着200名会员的协会骨干。在协会工作的3年中,我的工作能力逐渐得到大家的认可。研究生阶段,我积极地完成对本科生的课程教授任务,我的教学能力和专业素养一直有得以进步的机会。

三、文字表达能力及策划能力:自高中起,我的作文就经常以范文的形

式与班级同学分享,进入大学之后,我通过选聘加入了校报编辑部。在校报编辑的一年多里,我承担了审稿,组稿,排版的工作,让我的文字和表达能

力得到了发挥和提高。研究生阶段,我一直参与课题组的申报,科研报告的写作,以及教案的编排工作,写作能力和思维锻炼一直没有间断过。

四、学生工作和教务能力:自研一至今的2年里,我一直在院系学生会工作,由于表现突出被选聘成为校内辅导员参与学生管理工作,积累了丰富的学生工作经验和学校辅导的经验。

五、对教育工作的期待和追求:我的父母都是教师,从小我耳濡目染她

对教育的理念和践行。我看到她对学生的付出,看到学生对她的爱戴,看到家长对认真付出的工作的认可。我深知工作对我来说不仅仅是职业,而是我的事业,我一生的追求。这份追求让我确认我对教育生涯不只是一时的热度,我对学生工作的坚持和努力将会持续一生。生活中的我乐观积极好学,爱好游泳,旅游和。我相信自己可以与两道,同事,学生进行优质的沟通,更好地为他们服务。

随着实践经历的丰富,我逐渐清晰的知道了我具有什么潜力?我的优

势?我工作性质的价值在哪里?我能为工作单位,同事,工作对象带来什么?非常肯定地说,我熟悉各项相关工作,岗位要求的职责均能迅速胜任,更重要的是我已经做好了迎接任何工作和挑战的准备,迎难而进。

最后,再一次感谢您阅读了我的简介。更希望您能感受到我的真诚,和

与其他应聘者相比的独特优势,能给我进一步面试的机会,相信我会让您满意。祝您工作顺利,生活愉快!

此致

敬礼!

自荐人:***

2013年12月28日

萧萧语歇 2022-07-20 13:46:21

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改邪归正下一句是什么

“改邪归正”没有下一句,是汉语成语,拼音是gǎi xié guī zhèng,意思是指从邪路上回到正路上来,不再做坏事。出自明·施耐庵《水浒全传》第九十一回:“将军弃邪归正,与宋某等同替国家出力,朝廷自当重用。”
造句:
1、张三终于改邪归正了。
2、那个年青人改邪归正,为村子里办了不少好事。
3、经过组织的耐心教育与帮助,他终于浪子回头,改邪归正了。
4、虽然他从前做了不少恶事,但如今已经改邪归正了。
5、她已经改邪归正,她过去的历史你就不应记在心中,更不该说她是残花败柳。

落叶不知秋去,一雪方知已冬什么意思

“落叶不知秋去,一雪方知已冬。”的意思是落叶了都不知道秋天已经来临,一下雪才知道已经是冬天。
落叶知秋,汉语成语,拼音是luò yè zhī qiū,意思是指见到落地的黄叶,知道秋天快到了。
出处:《淮南子·说山训》:“见一叶落而知岁之将暮。”
成语用法:作谓语、宾语;比喻通过某一迹象便可预测形势的发展。
示例:
1、宋·释普济《五灯会元》卷二十:“叶落知秋,举一明三。”
2、《续灯传录》:“弦动别曲,叶落知秋。”
3、明·汤显祖《牡丹亭·淮泊》:“走孤寒落叶知秋。”
近义词:知秋一叶、一叶知秋。

一横是什么标点符号?

一横线是破折号。破折号用途广泛,首先用来引出解释说明的语句,其次用来表示语意的突然转折和声音延长等。
其主要作用:
标明行文中解释说明的语句:
1、引出对概念内涵的具体解释。
例句:“帮助人精神”永远不会离开他的家乡——中国(周阔海《在学习帮助人演讲比赛上的讲话》)
2、引出总括性的说明:
例句:她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人身上。(爱因斯坦《悼念玛丽·居里》)
3、引出对事情原因的解释:
例句:鲁大海,你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了(曹禺《雷雨》)
4、引出补充说明的话:
例句:灯光,不管是哪个人的家的灯光,都可以给行人——甚至像我这样的一个异乡人——指路(巴金《灯》)
强调被引出的下文:提起下文主要是冒号功能,用破折号来代替是为了使语气更强烈,或阅读更醒目。
例句:在这一刻满屋子人的心都是相同的,都有一样东西,这就是——对死者的纪念。(巴金《永远不能忘记的事情》)
用于歇后语,引出语底:
例句:别看他们闹得这么凶,可是他们是兔子的尾巴——长不了。(胡丹佛《把眼光放远一点》)

无冻馁之患矣的患字是什么意思

“无冻馁之患矣”的“患”是忧虑的意思。这句话出自《送东阳马生序》。
原文节选:今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。
译文:如今的学生们在太学中学习,朝廷每天供给膳食,父母每年都赠给冬天的皮衣和夏天的葛衣,没有冻饿的忧虑了;坐在高大的屋子里面诵读经书,没有奔走的劳苦了;有司业和博士当他们的老师,没有询问而不告诉,求教而无所收获的了;凡是所应该具备的书籍,都集中在这里,不必再像我这样用手抄录,从别人处借来然后才能看到了。
文章浑然天成,内在结构却十分严密而紧凑。本来文章所赠送的对象是一篇之主体。然而文章却偏把主体抛在一边,先从自己谈起,从容道来,由己及人,至最后才谈及赠送的对象。看似漫不经心,实则匠心独运。在文章的深层结构中,主宾之间有一种紧密的内在联系,时时针对着主,处处照应到主,而却避免了一般赠序文章直露生硬的缺点,使文章委婉含蓄,意味深长。在写作中又成功地运用了对比映衬的手法,使左右有对比,前后有照应,文章于宽闲中显示严整,“鱼鱼雅雅,自中节度”。这一点给人的印象也是十分深刻的。
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