托福考试的听力部分是怎么一个情况呀?求详细的流程!

男人花 托福考试
精选回答

托福听力是整个托福考试过程中最难的部分,因除了阅读单项考试以外,其余的听力、写作、口语都包含有听力内容

所以备考托福听力,一点要有扎实的基本功。

托福考试听力流程总共分为2个section,每个section里面包含1个conversation和2个lecture。听力部分共计2个conversation+4个lecture在没有遇到加试的情况下是2个section,如果遇到加试,会新增一个section,听力考试题将变成3个conversation+6个lectureconversation的内容大多是一些校园对话,相对偏生活化,比如a同学说,有一门课程很困难,想放弃学习这门课程,b同学补充,如果这学期放弃学这门课程,下学期可能就不会开设这门课程了。对话较生活化。

lecture的内容较学术性,通常是一些讲座,比如上课内容。听力材料一开始就是this is 一节物理课程,关于什么什么。然后是教授在课堂上的演讲,或者学生提出的质疑。

针对lecture的考试内容,考生不必要因此去多翻阅各种各科的课外知识,只需要认真听

做好笔记,将听到的内容记忆在脑海中,因后续出题的内容都是源于听力材料。

不管是conversation还是lecture,通常情况下一段听力材料结束后,会有六道题目。

介绍完听力部分的考试内容,接下来我给你说一下如何在托福听力方面提分。

托福听力提分技巧1:任何一门语言类考试,托福和雅思一样,都需要要扎实的单词量。

听力过程中,你可以把自己不熟悉的单词做好笔记,加强记忆

托福听力提分技巧2:本条技巧和提高口语成绩也是息息相关的,在记忆单词的时候就按照其正确发音进行模仿,和跟读。

如此一来,将自己放置在英语环境中,你听到你平时有念叨过的语音语调,你就会很快反映出听力到底是在说什么了。且,正确按照语音语调来学习单词,读文章,对后期的托福口语考试也是帮助挺大的。

托福听力提分技巧3:初期进行托福听力练习的时候,将托福听力材料听一句听写 一句的方式进行。

长时间锻炼过后,再改换成泛听,一大段一大段的听,且将意思在脑子中过一遍。听的时间久了,兴许你自己也能从听的过程中采到听力出题的点。

希望能够帮到你!

跑调大叔 2022-09-22 16:06:20

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芸窗是什么意思

芸窗,读音yún chuānɡ,汉语词语,意思是指书斋。亦作“芸牕”。出自唐·萧项《赠翁承赞漆林书堂诗》:“却对芸窗勤苦处,举头全是锦为衣。”
造句:
1、并蒂芙蓉映彩霞绣阁花香酒似诗芸窗学友结同心。
2、儿在京身体尚佳,精神亦适,风雨芸窗,友朋甚广,赋诗唱酬,不虞寂寞,媳妇来京反嫌不便。
3、绛桃春暖鱼龙变,向芸牕志绝韦编,功名一字总由天
4、举案欲看德耀妆芸窗学友早栽兰并蒂红花向党开。
5、三载芸窗烧烛短,一篇文论耗时长。

九霄云外的意思

九霄云外,汉语成语,拼音是jiǔ xiāo yún wài,意思是在九重天的外面。比喻非常遥远的地方或远得无影无踪。出自北齐·颜之推《颜氏家训·文章》:“一事惬当,一句清巧,神厉九霄,志凌千载。”
用法:偏正式;作主语、宾语、补语;用于表消失意义动词之后。
近义词:烟消云散、无影无踪。
造句:
1、他贪玩的时候早把老师的教导抛到九霄云外了。
2、小明上课不认真听讲,注意力早就飞到九霄云外去了。
3、小英在路上贪玩,早把妈妈让她买酱油的事给抛到九霄云外了。
4、当你在弥留之际,别人对你的看法造就被抛到九霄云外。

什么是优美

“优美”是一个美学名词,该词是指美好、美妙的意思。
出处:
1、《后汉书·蔡邕传》:“若器用优美,不宜处之冗散。”
2、《北史·魏临淮王彧传》:“三人才学虽并优美,然安丰少於造次,中山皂白太多,未若济南风流宽雅。”
造句:
1、优美的歌声在草原上随风飘荡。
2、此地山明水秀,风景优美。
3、优美的大自然可以纯净人的心灵。
4、山中绿树成阴,泉水淙淙,风景优美。
5、她的舞步轻盈优美,她的歌声悦耳动听。
6、看晨练的老人们打太极拳的动作伸展自如,看上去很优美。

靡使归聘的靡是什么意思

“靡使归聘”的“靡”的意思是无法,没有。出自先秦佚名的《采薇》。
原文节选:
采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。靡室靡家,猃狁之故。不遑启居,猃狁之故。
采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。忧心烈烈,载饥载渴。我戍未定,靡使归聘。
译文:
豆苗采了又采,薇菜刚刚冒出地面。说回家了回家了,但已到了年末仍不能实现。没有妻室没有家,都是为了和猃狁打仗。 没有时间安居休息,都是为了和猃狁打仗。
豆苗采了又采,薇菜柔嫩的样子。说回家了回家了,心中是多么忧闷。忧心如焚,饥渴交加实在难忍。驻防的地点不能固定,无法使人带信回家。
这首诗的主题是严肃的。猃狁的凶悍,周朝军士严阵以待,作者以戍役军士的身份描述了以天子之命命将帅、遣戍役,守卫中国,军旅的严肃威武,生活的紧张艰辛。作者的爱国情怀是通过对猃狁的仇恨来表现的。更是通过对他们忠于职守的叙述——“不遑启居”、“不遑启处”、“岂敢定居”、“岂不日戒”和他们内心极度思乡的强烈对比来表现的。全诗再衬以动人的自然景物的描写:薇之生,薇之柔,薇之刚,棠棣花开,依依杨柳,霏霏雨雪,都烘托了军士们“日戒”的生活,心里却是思归的情愫,这里写的都是将士们真真实实的思想,忧伤的情调并不降低本篇作为爱国诗篇的价值,恰恰相反是表现了人们的纯真朴实,合情合理的思想内容和情感,也正是这种纯正的真实性,赋予了这首诗强盛的生命力和感染力。
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