六年级毕业赠言

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六年级毕业赠言本文简介:六年级毕业赠言别了,菁菁校园校园里花开花落,一年又一年。六年前的自己,就是站在这样的阳光底下,憧憬着即将开始的小学生活,满脸很稚嫩、很纯真的笑容。而今,六年的时光已如水流逝,镜中还是那张不美丽的脸,人却早已不是昔日的单纯心情。想想刚进校门时仿佛就在昨日,已经习惯了这里的风、这里的沙、这里听不懂的异乡

六年级毕业赠言本文内容:

六年级毕业赠言

别了,菁菁校园

校园里花开花落,一年又一年。六年前的自己,就是站在这样的阳光底下,憧憬着即将开始的小学生活,满脸很稚嫩、很纯真的笑容。而今,六年的时光已如水流逝,镜中还是那张不美丽的脸,人却早已不是昔日的单纯心情。

想想刚进校门时仿佛就在昨日,已经习惯了这里的风、这里的沙、这里听不懂的异乡话。然而,一转身却要走了。

想想刚进教室时,我哭着喊着要回家。然而现在,班级已经成为了我的大家庭。

刚上学时,我背着小书包,一蹦一跳的跃进教室,开始了日复一日的学习生活。

如今,我以不比昔日,小小的肩膀,背着沉甸甸的书包,迈着的,也是稳健的步伐。

语文课时,站在三尺讲台上的老师口中飘出的优美的词操实施回荡在我耳边。同学的校园寄语如涓涓细流淌入我心底。

到了我们男孩子最喜欢上的体育课,在上节课下课时就围在一起七嘴八舌的讨论着、庆祝着。抱着那似曾相识的篮球,心情便格外舒畅。

美术课可是许多男同学的一块心玻曾几何时,三五成群的男同学捧着他们“独一无二”的“杰作”到处“炫耀”。

时间如梭,我们结束了一天快乐的校园生活,哦,不,没结束,男同胞们会不约而同地奔向操场,扣人心弦的篮球赛即将上演。它,也是校园生活不可或缺的一部分。

我,要走了。从此以后就成为一个不折不扣的中学生。也许在以后的日子里,边边角角会被磨平,成为江底一颗光滑的鹅卵石。但是记忆里曾经年轻的岁月,曾经美丽的花样年华以及阳光中那一张张纯真的笑脸,却如同记忆中的醇酒,历久弥香。

别了,那一张张熟悉的面孔。

别了,我可爱的菁菁校园。$e

别了,我美丽的小学生时代。

还记得徐志摩的诗句:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”

祝福每一个与我同行的人、祝福每一位曾给过我无私帮助的师长、祝福我前途无限光明的可爱的母校。8o/1=j

无论我们是聚是散,我都会为你们祝福,每时每刻

赠给真诚的朋友:如,“我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。”

赠给悲观的同学:如,“生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生,一路走好!”

赠给惰性较强的同学:如,“不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。”

赠给心胸狭窄的同学:如,“宽容是豁达的人生态度,是和-谐的人生色彩,让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。”

赠给缺乏自信的同学:如,“有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发。”

赠给不善言谈的同学:如,“沉默但不可沉没,沉默是金,但有时也会变成废铜。”

赠给意志脆弱的同学:如,“废铁之所以能成为有用的钢,是因为它经得起痛苦的磨炼。”

赠给属马的同学:如,“愿你成为一匹永不停息的千里马,奔向理想的草原。”

赠给班级上的“丑小鸭”:如,“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。”

不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

春天的雨露 2022-07-04 13:05:57

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原文:
苏子夜坐,有鼠方啮。拊床而止之,既止复作。使童子烛之,有橐中空。嘐嘐聱聱,声在橐中。曰:“噫!此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之,寂无所有,举烛而索,中有死鼠。童子惊曰:“是方啮也,而遽死也?向为何声,岂其鬼耶?”覆而出之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。
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设A是拓扑空间(X,τ)的一个子集,点x∈A。如果存在集合U,满足U是开集,即U∈τ;点x∈U;U是A的子集,则称点x是A的一个内点,并称A是点x的一个邻域。若A是开(闭)集,则称为开(闭)邻域。

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