开学典礼总结表彰会解说词范文

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精选回答

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

值此秋山着锦、大地飘香的美好时节,胸怀继往开来的壮志豪情,全体师生在此隆重.会,举行20xx---20xx学年开学典礼暨“和谐校园” 中期总结表彰会。参加今天大会的还有刚刚入学一个月的一年级同学,他们带着对知识的渴求、带着父母亲人的厚望,融入了我们一小这个充满生机与活力的大.体,在今后的六年,一小的风景一定会因为你们的到来更加美丽,一小的明天也一定会因为你们的进步而更加精彩。让我们以热烈的掌声向全体新一年级同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!

今天的一小平安、美丽、祥和,今天的一小人手捧鲜花,和着掌声携带收获,在秋声淡云里,又迎来加速发展的新学年。下面我宣布,调兵山市第一小学20xx-20xx学年度开学典礼暨“和谐校园”中期总结表彰会现在开始!(威风锣鼓齐奏)

1、看英姿飒爽的学校各基层教师代表在四位美丽、阳光的少先队员的引领下迈着坚定的步履向我们走来。他们分别代表四个不同的部门,校领导班子代表、班主任代表、科任教师代表、机关教辅代表。新学年里,他们将本着以爱每个学生,服务于每个学生,为每个学生终身发展奠定基础为宗旨,敬业爱岗、务实进取、创新思维,立足三尺讲台,培养高素质人才。奏响新时代、新风貌、高标准、高质量的凯歌!

看---我们的江校长正豪情满怀。她的手中有四面鲜红的旗帜。她要将这四面旗帜传递给他们,她传递的是重托、是希望、是使命,是国家、社会赋予我们的神圣使命。

1、科任教师代表:自强、奋斗、敢争先

2、机关教辅代表:同甘共苦、创佳绩

3、校领导班子代表:务实、创新、求发展

4、班主任代表:团结、拼搏、争第一

接过校长手中的旗帜,我们全体教师将继续秉承一小人的优良品格,科学发展、和谐发展、率先发展,内强素质、外树形象,为一小辉煌的明天做出贡献。

进行大会第一项:升国旗、奏国歌。(全体起立、国旗护卫队入场)全体少先队员敬礼---脱帽----礼毕------请坐。

进行大会第二项:少先队员献词

进行大会第三项:江校长作大会致词。(内容略)

江校长的讲话让我们振奋的同时也引起我们的深思:一流名校、重点学校的建设,这是多么美好的前景!这一切的实现].'..,离不开我们可亲可敬的老师。他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;她们是老师更是妈妈,在孩子成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

进行大会第四项:教师代表讲话。 有请王丽娟老师(内容略)

进行大会第五项:学生代表讲话,有请徐一源同学。

著名作家冰心说过:“成功的花,人们惊慕它现实的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。确实是这样,今天就将有一些先进.体、先进个人受到学校表彰。他们在过去的岁月里洒下了辛勤的汗水,才收获了今天满园馨香。他们只是一小群体的代表,还有许多为一小的发展默默工作的优秀教师及优秀学生。

进行大会第六项:宣读获奖先进教师名单。(请副校长王艳芬宣读)。

进行大会第七项:宣读获奖的先进班级名单。(请副校长王立国宣读)

进行大会第八项:宣读三好学生、优秀干部、优秀运动员名单(请大队辅导员刘玉辉宣读)

进行大会第九项:颁奖开始。

1、第一项:首先请校优秀教师上台领奖。

2、第一项:校师德标兵上台领奖。

3、第一项:教学能手、教学新秀上台领奖。

4、第一项:劳动标兵上台领奖。

5、第一项:信息工作先进个人、突出贡献教师上台领奖。

学生领奖顺序:

1、 下面请铁岭市三好班级、调兵山市三好班级学生代表上台领奖。

2、 请校规范班学生代表上台领奖。

3、 请校礼仪班学生代表上台领奖。

4、 请铁岭市三好学生上台领奖。

5、 请调兵山市三好学生上台领奖。

6、 请校三好学生代表上台领奖。

7、 请校优秀学生干部上台领奖。

8、 下面颁发优秀运动员奖,请-----上台领奖。

9、 请优秀排球运动员上台领奖。

注意:

1、会后获得铁岭市、调兵山市三好班级、校规范班、文明礼仪班的班主任到科研室领取奖品。

2、获得校三好学生、优秀学生干部第六节课下课到政

教一领取奖品。

老师们、同学们,我们第一小学在开展创建和谐校园活动以来,校园内处处彰显平等、尊重、以人为本的和谐关系。

进行大会第十项:由副校长王建华做“和谐校园”中期总结并宣读“创建和谐”校园倡议书。(内容略)

进行大会第十一项:签字仪式

首先在台上签字的是我们可亲可敬的江校长。校长是一所学校的灵魂、核心,我校江校长以她独特的个人魅力和踏实的工作作风为全校师生做出了表率。班子成员代表、教师代表、学生代表。在他们签字的一刻,就是对社会、对家长、做出的郑重承诺:他们将全面树立服务意识、榜样意识,积极投身争创文明、和谐校园的活动中来。用诚心、爱心、责任心带动全体师生共建文明和谐校园!

老师们、同学们,让我们携起手来,从自身做起,从现在做起,从小事做起,以文明之行,兴和谐之风,为创建第一小学文明、和谐的校园贡献力量!

进行大会第十二项:大会总结。(有请副校长王立国)

老师们、同学们,悠远的过去是以现在为归宿,无限的未来是以现在为渊源,抓住了现在就发展了过去,抓住了现在就把握了未来。我们深知,新的学年,机遇与挑战并存,希望与困难同在,让我们全体师生抓住机遇,迎接挑战,同心同德、同力同为,为建成平安、和谐、发展、辉煌的一小而努力奋斗。下面我宣布调兵山市第一小学20xx---20xx学年开学典礼暨和谐校园中期总结表彰会到此结束。

烟花沼泽 2022-07-08 05:06:01

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慎终追远的意思是什么

“慎终追远”是汉语成语,拼音是shèn zhōng zhuī yuǎn,意思是旧指慎重地办理父母丧事,虔诚地祭祀远代祖先。后也指谨慎从事,追念前贤。出自《论语·学而》:“曾子曰:‘慎终追远,民德归厚矣。’”
造句:
一、承先辈嘉言遗风,抚今思昔;继前贤懿德亮节,慎终追远。
二、尽孝不单是父母在世时的事,还要做到慎终追远。
三、慎终追远,天经地义;数典忘祖,天打雷劈。
四、这一独特文化现象也反映了古代儒家慎终追远的孝道观念和灵魂不灭的鬼神信仰,反映了古代道教“长生久视”和佛教轮回报应的宗教观念。
五、尊祖敬宗,慎终追远的风俗礼仪。

动物笑谈的中心思想

《动物笑谈》的中心思想:这篇科普文章介绍了作者在观察水鸭子和鹦鹉等动物行为时发生的趣事,既有作者与它们相处的荒诞经历,又有小凫的可爱和大鹦鹉的“恶作剧”。不仅表现了作者严谨求实的科学态度和崇高的科学精神,还表现出人与动物之间和平共处的心境、人对动物的尊重和热爱,引发了人们对动物的关爱和对人类自身行为的思考。
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在研究高等动物的行为时,常常会发生一些趣事,不过逗笑的主角常常不是动物,而是观察者自己。他们在和有高度智慧的鸟或哺乳动物打交道的时候,常常需要不顾自己的尊严,所以,实在不能嗔怪有些外行人批评:研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经。如果不是因为我出了名的无害于人,大概老早就给关进疯人院了,等我说过一个小故事之后,你就明白为什么艾顿堡的居民都把我当疯子了。
《动物笑谈》选自《所罗门王的指环》,并选入七年级上册(人教版2016版)第17课(2017年,由于教材课文调整,本文的课数上调为第17课)。作者康拉德·劳伦兹是奥地利动物行为学家、动物心理学家、鸟类学家,也是诺贝尔奖获得者。他经常被认作现代动物行为学的创立者之一。他开发了从一个早期世代开始的一种方法,从他的老师奥斯卡·海因罗斯·洛伦茨处学习了本能行为,并在部分鸟类(特别是灰泥鹅、寒鸦和家鹅)中使用。他也再发现了原则印(最初描述源自于道格拉斯·斯伯丁)在行为讨厌的鸟上。

被公认的四大千古一帝

我国历史上可以称为千古一帝的四位皇帝分别是秦始皇嬴政、汉武帝刘彻、唐太宗李世民、康熙皇帝。
1、秦始皇嬴政:嬴姓,赵氏,名政(一说名“正”),又称赵政、祖龙,也有吕政一说。秦庄襄王和赵姬之子。中国古代杰出的政治家、战略家、改革家,首次完成中国大一统的政治人物,也是中国第一个称皇帝的君主。
2、汉武帝刘彻:西汉第七位皇帝(前141—前87年在位),杰出的政治家、战略家、文学家。汉景帝刘启的儿子,母为王皇后。
3、李世民:祖籍陇西成纪(今甘肃秦安),一说陇西狄道(今甘肃省临洮县)人,又说钜鹿郡人。唐朝第二位皇帝,政治家、战略家、军事家、书法家、诗人。
4、康熙皇帝:清朝第四位皇帝,清定都北京后第二位皇帝(1661年-1722年在位),年号“康熙”。蒙古人称为恩赫阿木古朗汗;西藏方面尊称为“文殊皇帝”。顺治帝第三子,生母为孝康章皇后佟佳氏。

念兹在兹,此心不越什么意思

“念兹在兹,此心不越”的意思是:想到您在这里,您就在这里,我们的心离不开您。
出自毛泽东的《四言诗·祭母文》:
必秉悃忱,则效不违。
致于所恨,必补遗缺。
念兹在兹,此心不越。
养育深恩,春辉朝霭。
报之何时,精禽大海。
译文:
我会禀受母亲的诚恳热情,效法她而不违背她。至于母亲的遗憾,必补上遗憾之处。
想到您在这里,您就在这里,我们的心离不开您。
母亲的养育之恩,如同春日的朝晖与云霞。
何时才能回报母亲呢?要像精卫鸟衔着石子想填平大海一样,矢志不移。
这篇《祭母文》以恳挚朴实的语言,饱含深情地追述了母亲一生的辛劳和美德,表达了一个儿子爱母、念母、思母、报母的一腔挚情,具有撼人心魄之艺术感染力。
此诗作于1919年10月8日,这篇四言古诗式的韵文体祭文是哀悼毛泽东的母亲的。毛泽东的母亲文七妹,湖南湘乡人,生于1867年2月13日,1919年10月5日因患淋巴腺炎病逝世。母亲逝世后三天内,诗人怀着沉痛的心情写下这篇至性流露、沉郁平实的《祭母文》。
毛泽东(1893年12月26日-1976年9月9日),字润之(原作咏芝,后改润芝),笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,马克思主义中国化的伟大开拓者,近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄,中国共产党第一代中央领导集体的核心,领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。
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