测量与遥感实习报告

测量与遥感实习报告本文简介：测量实习报告园林学院园林系第五组XXX学号：XXX指导老师：刘东兰实习时间：2011.11.28-2011.12.02实习地点：校内实验楼附近1实习过程32完成情况以及测量精度32.1导线精度32.2放样精度32.3全站仪精度42.4完成情况43收获与体会43.1个人工作43.2工作分析43.2.1

测量与遥感实习报告本文内容：

测量实习报告

园林学院园林系

第五组

XXX

学号：XXX

指导老师：刘东兰

实习时间：2011.11.28-2011.12.02

实习地点：校内实验楼附近

1实习过程3

2完成情况以及测量精度3

2.1导线精度3

2.2放样精度3

2.3全站仪精度4

2.4完成情况4

3收获与体会4

3.1个人工作4

3.2工作分析4

3.2.1水准仪与经纬仪的测设4

3.2.2碎部测量4

3.3个人感想5

4存在问题5

4.1.水准仪与经纬仪的测设5

4.2碎部测量5

1实习过程

1、11月28日：

上午：二教409实习指导。领仪器和工具。在试验楼周围路边选六个控制点A、B、C、D、E、F。

下午：利用水准仪测量导线点高程，利用经纬仪测量导线点坐标，填写表8-1导线点高程计算表和表8导线坐标计算表。

晚上：计算当天数据

2、11月29日：

完成控制点A、B、C的外业碎部测量测量，并根据碎部测量记录表进行内业计算，展点，绘制平面图。

3、11月30日：

完成控制点D、E、F的外业碎部测量测量，并根据碎部测量记录表进行内业计算，展点，绘制平面图。

4、12月1日：

用皮尺补测部分碎部点的数据，细化完善平面图；进行三主点的放样。

5、全站仪进行导线测量，归还仪器。

2完成情况以及测量精度

2.1导线精度：

导线全长相对闭合差K=1/3816

AB：K=1/818,BC：K=1/650,CD：K=1/1508,DE：K=1/4981,EF：K=1/615,FA：K=1/1142

2.2放样精度：

OB和设计值之间相对误差：1/167，

OA和设计值之间相对误差：1/286，

观测角∠AOB与180°之差为3′12″，计算改正值δ=1.29×10-6。。

2.3全站仪精度

K=1/22588.27

2.4完成情况

圆满完成实习内容

3收获与体会

3.1个人工作：

28日水准仪经纬仪的测设，以及立标杆

29日碎部测量选点，立卡尺，记录数据

30日皮尺测小公园，二教

31日皮尺补测图书馆绿篱，三主点放样

3.2工作分析

3.2.1水准仪与经纬仪的测设

在实习过程中加深了以下几点：

瞄准：用望远镜上的照门和准星瞄准目标，使目标位于视场内，旋紧望远镜和照准部的制动螺旋，转动望远镜的目镜调焦螺旋，使十字丝清晰；转动物镜调焦螺旋，使目标影响清晰，并消除视差；再转动水平和竖直微动螺旋，使目标被十字丝纵丝平分，达到准确瞄准目标。

测回法测量水平角：瞄准B后，先顺时针转动对准测点C,纵转望远镜，逆时针旋转照准部以盘右位置瞄准目标C，再逆时针转动照准部瞄准目标B。

3.2.2碎部测量

碎部地形点的取舍，选择地物点，选点的多少与工作量大小有关，选择适当数量的碎部点，既能完整地表现实际情况，又能减少工作量。

3.3个人感想

通过这次实习，在测量学的实践操作上有了进一步的认识，补充了很多前几次实习没能及时掌握的技能，以及一些被忽略的细节，在测量过程中，发现问题解决问题的过程既使理论与实际有了很好的结合，又学习到了原本所没有掌握的东西。

在测量的过程中，提前做出规划，事先有一个完善的考虑，考察，思考，对于实习的顺利开展有很大的帮助。在碎部测量中体现的尤为明显，事先勘测地形之后在前一天规划好需要经纬仪确定的点和需要皮尺测量的数据，把人员分好组会大大的节省实习的时间，提高工作效率。

实习中每一个人都承担了多种角色，体会到每一个岗位的人的辛苦以及他们所要注意的细节，了解的知识，从而扩大我们的学习面也增进了彼此间的友谊。不仅如此，在此过程中每个人了解各个岗位的工作对于自己工作的进展也会有很大的帮助。

在数据计算以及汇总方面，每个人都要对数据进行演算以及验算，从而保证数据的准确性，而这个过程也是对书本知识的加强，理论知识是实际操作的指导。

这几天的实习虽然很辛苦，但也给我们带来了很大的收获，测量，不仅仅是确定一个点，一条线，绘制出一张图，更是一笔财富。

4存在问题

4.1.水准仪与经纬仪的测设

控制点A的选取考虑到与其他组的间隔，但是没有考虑到实地的交通，在测量时受到车辆的影响较大，给实习带来了一定的麻烦。

4.2碎部测量

测量过程初期经纬仪定点与画图进度略又出入，导致部分碎部点失真，需要皮尺补测，而经纬仪定点在区域面积过小时误差较大，选点时平行点间的标准没有统一，对画图造成了一定的影响。问题在发现后及时得到更正。