中国职业技术教育网地方编辑站工作规则(试行)

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中国职业技术教育网地方编辑站工作规则(试行)本文简介:中国职业技术教育网地方编辑站工作规则(试行)第一章总则第一条中国职业技术教育网是中国职业技术教育学会主办的全国职业技术教育门户网站。第二条中国职业技术教育网坚持科学发展观,宣传贯彻党和国家的教育方针,反映全国和各地职业技术教育改革与发展的情况,努力为建设有中国特色的职业技术教育体系服务。第三条中国职

中国职业技术教育网地方编辑站工作规则(试行)本文内容:

中国职业技术教育网

地方编辑站工作规则(试行)

第一章

第一条

中国职业技术教育网是中国职业技术教育学会主办的全国职业技术教育门户网站。

第二条

中国职业技术教育网坚持科学发展观,宣传贯彻党和国家的教育方针,反映全国和各地职业技术教育改革与发展的情况,努力为建设有中国特色的职业技术教育体系服务。

第三条

中国职业技术教育网实行在中国职业技术教育学会指导下,由网站编辑运营中心负责、地方编辑站协助的工作体制。为加强地方编辑站工作的规范化、制度化,制定本规则(试行)。

第二章

地方编辑站的建立和建设

第四条

中国职业技术教育学会所属的分支机构、地方学会和职业技术院校为中国职业技术教育网所建的编辑站统称为地方编辑站。

第五条

地方编辑站采取由分支机构、地方学会和职业技术院校单位推荐,中国职业技术教育网站编辑运营中心审批,中国职业技术教育学会秘书处备案的方法产生。每个地方编辑站设主编1名、常务副主编1名、编辑若干名。

第六条

地方编辑站采取省级编辑站和校级编辑站二级制。省级编辑站为中国职业技术教育学会所属的各分支机构、地方学会和在省内有代表性的职业技术院校为本网站设立的编辑站,校级编辑站为一般职业技术院校愿为本网站提供信息服务而设立的编辑站。每省(自治区、直辖市)暂定省级编辑站5个(地方学会1个,高等职业院校2个,中等职业院校2个),校级编辑站数量不限。

第七条

中国职业技术教育网编辑运营中心对每个地方编辑站独立制作专门子网站。地方学会和分支机构申请编辑站的,作为省级编辑站,经中国职业技术教育网编辑运营中心授权,具有上传权和对本分支机构(本地)子网站管理发布权。校级编辑站只具有上传权限。

第八条

地方编辑站在业务上接受中国职业技术教育网编辑运营中心的指导和培训,负责向中国职业技术教育网提供信息,反映网站建设情况,保证网络的传输与运行。地方编辑站连续两个月没有上传信息,视为自动放弃地方编辑站资格,由中国职业技术教育网编辑运营中心收回其信息发布权。

第九条

地方编辑站负责选好用好编辑站编辑。编辑要遵守国家法律法规,具有职业道德,工作态度认真负责,熟悉业务工作,确保上传信息真实准确和与网站运营中心联络畅通。对不符合编辑要求的,中国职业技术教育网运营中心有权向地方编辑站提出调整建议。地方编辑站的编辑如有变动,应及时通报中国职业技术教育网编辑运营中心,经同意后进行增补。

第十条

地方编辑站要有安全意识,妥善保管好账号和口令。未经中国职业技术教育网运营中心授权,不得将账号和口令告知他人。发生账号和口令泄密现象,应立即采取安全防范措施,并及时通知中国职业技术教育网运营中心。

第三章

信息的采编与发布

第十一条

信息采编以国家关于职业教育改革与发展的法律法规和方针政策为指导,应遵循的原则是:

(一)

真实性原则。筛选信息,鉴别信息的真伪,严禁弄虚作假、以假乱真。

(二)

时效性原则。信息要有新闻价值,处理信息要分轻重缓急,急用先行。

(三)

导向性原则。信息要有使用或参考价值,能对领导决策起参谋作用,对职业教育的改革与发展起推动作用。

(四)均衡性原则。信息源要做到分布均衡,避免集中在少数地区和院校。

第十二条

信息采编的重点是:

(一)当地关于职业教育的重大决策、重要工作部署及其贯彻落实情况;

(二)当地职业教育改革发展中的热点、难点问题及解决的对策和办法;

(三)当地职业技术教育动态,特别是对全局有影响的事态。

第十三条

信息采编要尊重知识产权,凡因知识产权引起争端的,由地方编辑站负责。

第十四条

地方编辑站发布的信息要经常务副主编审核,发布信息时要注明发布时间、信息来源和编辑姓名。

第十五条

地方编辑站要及时更新信息,删除失效信息,不得提供或发布涉密信息、虚假信息和欺骗信息,不得利用发布系统制造或故意传播计算机病毒,不得发布依附有计算机病毒的信息。

第四章

考核与表彰

第十六条

中国职业技术教育网编辑运营中心负责对地方编辑站工作进行考核,考核以每年上传和发布的信息数量与质量为评估标准。对成绩突出的地方编辑站,中国职业技术教育网运营中心给予表彰。

第十七条

中国职业技术教育网编辑运营中心每半年评选50名中国职业技术教育网的优秀编辑,评选条件是:

(一)

遵守编辑工作职业道德,信息意识强,工作积极主动;

(二)坚持正面宣传,所发信息社会效果好,影响力较大;

(三)

全年上传的信息不少于60条,发布的信息不少于20条,被首页采纳相对较多;

(四)

所发信息内容无误,格式规范,编排美观,没有语病和错别字;

(五)

主动为中国职业技术教育网的建设提供建议并被采纳。

第十八条

评选工作采取地方编辑站推荐、中国职业技术教育网编辑运营中心评选的方式进行,评选结果经公示后在中国职业技术教育网上公布。

第五章

第十九条

本规则由中国职业技术教育网编辑运营中心负责解释。

第二十条

本规则自2008年10月15日起试行,试行期一年。

中国职业技术教育网编辑运营中心

2008年10月10日

缘来是你 2022-07-20 20:04:19

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泉思如涌还是思如泉涌

是思如泉涌。
思如泉涌,汉语成语,拼音是sī rú quán yǒng,意思是才思像喷涌的泉水,形容才思敏捷。
出处:《旧唐书·苏颋传》:“舍人思如涌泉,峤所不及也。”
造句:
1、文章的得意之处,必是思如泉涌时而作,而搜索枯肠是写不出好文章的。
2、对文章进行编辑可以在最后进行,最重要的事情是让你思如泉涌,创造出最好的作品。
近义词:才思泉涌、文思如泉。

衣是独体字结构吗

“衣”是独体字结构,读作yī、yì,是汉语通用规范一级字(常用字)。此字初文见于商代甲骨文,其古字形像上衣,本义即上衣,古代下衣叫裳。后为衣服的总称。又引申为覆盖在或包在物体表面的东西。以上义读yī。由衣的作用引申出包裹、覆盖的意思。衣也有穿衣的意思,用作动词,读yì。
“衣”的出处:
1、《诗经·邶风·绿衣》:“绿衣黄裳。”
2、《诗经·齐风·东方未明》:“东方未明,颠倒衣裳。”
3、《小园独立》:“新泥添燕户,细雨湿莺衣”。
“衣”造句:
1、他胆大心细,每一件事都做得天衣无缝。
2、这真是个天衣无缝的计划啊!
3、爸爸卖的产品真是天衣无缝。
4、这幅画原已破损,经过郑师傅修补,简直是天衣无缝,一点痕迹都看不出来。
5、他俩搭配演出的默契,真可说是天衣无缝。

怎么写诗押韵

写诗押韵的方法:
一、要明确古诗的绝句和律诗是不同的。
对于绝句:五字一句的称五言绝句;七字一句的称七言古诗。一般由四句组成,可分为律绝和古绝。
对于律诗:五个字一句的律诗叫五言律诗,简称五律;七个字一句的律诗叫七言律诗,简称七律。
二、押韵区别:
绝句在押韵上,根据形式的不同,要求也不一样,其中律绝最严格,和律诗一样,要讲究平仄相对,押韵严格。但是“古绝”一类的绝句就没有这么要求的严格了。
律诗:在字句、押韵、平仄、对仗各方面都有严格规定。还有一句平仄调配的变通规定,为常用口诀:“一三五不论,二四六分明”。其意思就是:一三五字不比拘泥于平仄相对,但是二四六字一定要,“平”对“仄”或“仄”对“平”。
三、写好押韵,要注重诗词上下句中,对子的使用。
对子歌,也是人们总结的平仄相对的对子,所组成的一首歌谣,是一种对偶句。它言简意深,词语对仗,平仄协调,是汉语言独特的艺术形式。
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四、通过讲究诗中的“平”、“仄”相对,再配合对子歌,使诗中词语对仗,勤加练习就能写出押韵的诗。

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