“暑假归来实践报告交流会”主题班会策划书

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“暑假归来实践报告交流会”主题班会策划书本文简介:“暑假归来实践报告交流会”主题班会策划书一、活动名称:暑假归来实践报告交流会九、活动目的:1、背景:社会实践是当代大学生自我完善、尽快成长必由之路,是学校教育向课堂外的一种延伸,是作为一位知识青年的至关重要的人生历程。作为大三毕业生,更加需要实践机会,而参加社会实践活动有助于我们通过体验自己学习和工

“暑假归来实践报告交流会”主题班会策划书本文内容:

“暑假归来实践报告交流会”主题班会策划书

一、活动名称:暑假归来实践报告交流会

九、活动目的:

1、背景:

社会实践是当代大学生自我完善、尽快成长必由之路,是学校教育向课堂外的一种延伸,是作为一位知识青年的至关重要的人生历程。作为大三毕业生,更加需要实践机会,而参加社会实践活动有助于我们通过体验自己学习和工作上的成功与不足,进行自我反思,进一步提高自身综合素质,从而适应社会,为以后找工作打下基础。

2、主题:

暑期归来实践交流会。暑期已经结束,但暑期社会实践带给我们的经历仍旧历历在目,它在无形中为我们增添了一笔财富。暑期经历的时间虽然是相同的,但是每个人经历的事情、得到的经验却是不尽相同,我们希望通过主题班会这样一个机会达到资源共享,以互相交流的形式让经验最大化传播,让资源透明化,使我们更加进步,为12月份的社会实战添砖加瓦。

3、目的:

社会实践是大学生受教育、长才干的重要渠道,充分发挥自己的想象力和创造力,使他们“学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存”。此次活动就是让参与社会实践的同学讲述自己的宝贵经验,宣传、发大学生勇于投身社会实践的精神,引导良好的风尚。

十、活动内容:

1、以主题班会的形式,让暑期中参与社会实践,认真实践的同学和大家分享他们的时间经历;

2、通过提问、交流发掘我们潜在的实践体会,完成我班的总体实践心得报告。

十一、活动流程:

1、暑期社会实践经验交流为主题,召开主题班会。

2、由实践不同岗位的同学讲述自己的实践经验。

3、由同学自由向讲述者就他的实践经验提问。

4、自由讨论实践中遇到的问题或者应该注意的事项。

5、总结活动经验

6、结合未来职场做规划。

会议记录

会议记录

会议主题:暑假归来实践报告交流会

会议时间:XX年09月07日

会议地点:7-702

会议人员:国贸1332班全体人员

主持人:黄欣

会议目的:

社会实践是大学生受教育、长才干的重要渠道,充分发挥自己的想象力和创造力,使他们“学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存”。此次活动就是让参与社会实践的同学讲述自己的宝贵经验,宣传、发大学生勇于投身社会实践的精神,引导良好的风尚。

会议内容:

1、主持人现场调查分类。

2、不同行业的同学代表进行经验交流。

3、总结班会内容与意。

4、对未来大学生活的思考与畅想。

5、班主任对班会进行总结指导。

6、大家更多的分享经验,交流感情。

7、写活动总结,反思活动意义。

8、规划自己以后的大学生活。

优秀发言稿

暑期实践报告1

今年暑假,我依然选择做暑假工,通过堂哥介绍,我在长沙的一家茶餐厅做服务员。

在店里,别人一眼就能把我认出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。

我的工作是在那做服务员,每天早上9点钟-下午5点半,或者是下午的5点-晚上23:30上班。虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来,在饭店里虽然我是以打扫卫生为主,但我不时还要做些工作以外的事情,有时要做一些上菜的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

俩个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也不错,以后要是暑期还想实践就到我这来。

那时离开时还真有点舍不得呢。湘语源的经理对我很好,她也是一个很开朗很随和的人,很照顾我,每次我们开员工大会,她总是带领大家一起做游戏,店里上上下下都是一片笑声。

俩个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己觉得真的很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,

恨不能遗忘 2022-06-27 19:44:16

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什么是光耀门楣

光耀门楣,汉语词汇,拼音是guāng yào mén méi,意思是做出了让家门荣耀的事情。
出自清代文康《儿女英雄传》:“但是那块匾上的‘名镇江湖’四个字,只好留作个光耀门楣的用处,镌在碑上却不合款。”
用法:联合式;作谓语、宾语;含褒义;形容使家族荣耀。
近义词:光宗耀祖、荣宗耀祖、显祖荣宗。
反义词:奇耻大辱、丧权辱国、卑躬屈膝。
例句:
1、他对儿子抱着光耀门楣的殷厚期望,他可不希望自己的宝贝儿子真的得了抑郁症。
2、如今大汉内外交困,壮士为什么不投军出仕,为自己谋条出路,以光耀门楣、名扬天下呢?

皇帝的新装是几年级的课文

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这篇童话通过一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄,穿上了一件看不见的——实际上根本不存在的新装举行游行大典的丑剧,深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质。褒扬了无私无畏、敢于揭假的天真烂漫的童心。
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月的部首是丿还是月

“月”是独体字,所以它的偏旁是月。“月”最早见于商代甲骨文,其本义是地球的天然卫星,即月亮。古人根据月亮的盈亏规律创造了“月”这个计时单位,沿用至今。也指形状像月亮的东西、按月出现或完成等义。
“月”的出处:
1、《诗经・小雅・天保》:“如月之恒,如日之升。”
2、《归园田居》:“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”
3、《淮南子・天文训》:“水气之精者为月。”
“月”造句:
1、妈妈用上个月的盈余给我买了一件漂亮衣服。
2、随着卫星升空,奔月的神话变成了现实。
3、前些年,他带领大家戴月披星地开山造田,如今他又和群众一起种草植树,想在家里找到他,难啊!
4、小刘学习很用功,日就月将,进步很快。

中国古代历史人物有哪些

中国古代历史人物有孔子、秦始皇、孟子、苏轼、李白等等。
1、孔子:子姓,孔氏,名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东省曲阜市)人,祖籍宋国栗邑,中国古代伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人、“大成至圣先师”。
2、秦始皇:嬴姓,赵氏,名政(一说名“正”),又称赵政、祖龙,也有吕政一说。秦庄襄王和赵姬之子。中国古代杰出的政治家、战略家、改革家,首次完成中国大一统的政治人物,也是中国第一个称皇帝的君主。
3、孟子:名轲,字子舆,邹国(今山东邹城东南)人。战国时期哲学家、思想家、教育家,是孔子之后、荀子之前的儒家学派的代表人物,与孔子并称“孔孟”。
4、苏轼:字子瞻,一字和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙、坡仙,汉族,眉州眉山(今四川省眉山市)人,祖籍河北栾城,北宋文学家、书法家、美食家、画家,历史治水名人。
5、李白:字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。
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