深圳市文欣小学教学楼工程设计开题报告

深圳市文欣小学教学楼工程设计开题报告本文简介：长江大学毕业设计(论文)开题报告题目名称：深圳市文欣小学教学楼工程设计题目来源：生产实际题目类别：毕业设计学院（系）：城市建设学院专业班级：土木11201班学生姓名：邵胡刚指导教师：谢志英辅导教师：袁骁天开题报告日期：2016.03.10毕业设计(论文)开题报告撰写内容及要求一、题目来源二、研究目的

深圳市文欣小学教学楼工程设计开题报告本文内容：

长江大学

毕业设计(论文)开题报告

题

目

名

称：

深圳市文欣小学教学楼工程设计

题

目

来

源：

生产实际

题

目

类

别：

毕业设计

学

院（系）：

城市建设学院

专

业

班

级：

土木11201班

学

生

姓

名：

邵胡刚

指

导

教

师：

谢志英

辅

导

教

师：

袁骁天

开题报告日期：

2016.03.10

毕业设计(论文)开题报告撰写内容及要求

一、

题目来源

二、

研究目的和意义

三、

阅读的主要参考文献及资料名称

四、

国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向

五、

主要研究内容、需重点研究的关键问题及解决思路

六、

完成毕业设计(论文)所必须具备的工作条件（如工具书、计算机辅助设计、某类市场调研、实验设备和实验环境条件等）及解决的办法

七、

工作的主要阶段、进度与时间安排

八、

指导教师审查意见

注1：格式要求：

（1）题目名称：要求与毕业设计（论文）题目名称一致，小二号，黑体，居中，段前后各空一行。

（2）学生、指导教师和教学单位署名：学生、指导教师及所在单位（院系或工作单位）在题目下隔一行，居中，格式：学生：×

×

×，×

×

×学院（系），另起一行居中，格式：指导教师：×

×

×，工作单位，署名采用小四号仿宋体。

（3）开题报告正文，撰写格式按毕业设计(论文)的排版格式规范要求。

注2：题目类别是指“毕业设计”、“毕业论文”；

题目来源是指题目来源于教师的科研项目、生产/社会实际或实验室建设等。

一、题目来源

本人的设计题目是“深圳市文欣小学教学楼工程设计”，题目来源于生产实际。

二、研究目的和意义

通过毕业设计的完成，使自己对四年所学的理论知识得到一次系统的总结。主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。

通过毕业设计这一重要的教学环节，培养土木工程专业本科毕业生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。

毕业设计要求我们在指导老师的指导下，独立系统的完成一项工程设计，解决与之有关的所有问题，熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法，具有实践性、综合性强的显著特点。因此毕业设计对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。

在完成本次毕业设计过程中，我们需要运用感性和理性知识去把握整个建筑的处理，这其中就包括建筑外观和结构两个方面。还需要我们更好的了解国内外建筑设计的发展的历史、现状及趋势，更多的关注这方面的学术动态，以及我们在以后的土木工程专业发展的方向。同时积极、独立的完成本次毕业设计也是为今后的实际工作做出的必要的准备。

3、

阅读的主要参考文献及资料名称

(1)

混凝土结构设计规范，GB50010-2010

(2)

建筑抗震设计规范，GB50011-2010

(3)

建筑结构荷载规范，GB50009-2012

(4)

土木工程专业毕业设计指南-混凝土多层框架结构设计，中国建筑工业出版社，2013年4月

(5)

土木工程专业毕业设计典例-框架结构与框剪结构篇，武汉理工大学出版社，2012年3月

四、国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向

（一）研究现状：

土木工程是建造各类工程设施的科学，技术和工程的总称。土木工程是伴随着人类社会的发展而发展起来的。它所建造的工程设施反映出各个历史时期社会经济、文化、科学、技术发展的面貌，因而土木工程也就成为社会历史发展的见证之一。土木工程在我国可以分为：建筑工程、桥梁工程、公路和城市道路工程、铁路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、给水和排水工程、环境工程。作为土木工程专业的学生，深知土木工程设计范围之广，以及和社会生活联系之密切。我们在校只是学习了土木工程这一个小的分支并且着重学习了工民建部分。工民建方面就结构布置部分有以下几种结构：框架结构、剪力墙结构、框架-剪力墙结构、板柱-剪力墙结构、框架-支撑结构、筒体结构、框架-核心筒结构、巨型结构等等。

就此次的设计题目，以及结合任务书所给定的各项条件，选择了框架结构比较合理并且切合实际。

（二）发展趋势：框架结构由梁柱构成，构件截面较小，因此框架结构的承载力和刚度都较低，它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁，楼层越高，水平位移越慢，高层框架在纵横两个方向都承受很大的水平力，这时，现浇楼面也作为梁共同工作的，装配整体式楼面的作用则不考虑，框架结构的墙体是填充墙，起围护和分隔作用，框架结构的特点是能为建筑提供灵活的使用空间，可提供较大的使用空间，也可构成丰富多变的立面造型。国外多用钢为框架材料，而国内主要为钢筋混凝土框架，框架结构可通过合理的设计，使之具有良好的延性，成为“延性框架”,在地震作用下，这种延性框架具有良好的抗震性能。

[1]钢筋混凝土多层框架结构作为一种常用的结构形式,具有传力明确、结构布置灵活、抗震性和整体性好的优点,目前已被广泛地应用于各类多层的工业与民用建筑中。随着社会的发展，多层框架结构的建筑越来越多了。但随着结构高度增加，水平作用使得框架底部梁柱构件的弯矩和剪力显著增加，从而导致梁柱截面尺寸和配筋量增加，到一定程度，将给建筑平面布置和空间处理带来困难，影响建筑空间的正常使用，在材料用量和造价方面也趋于不合理。框架结构住宅是指以钢筋混凝土浇捣成承重梁柱，再用预制的加气混凝土、膨胀珍珠岩、浮石、蛭石、陶烂等轻质板材隔墙分户装配成而的住宅。适合大规模工业化施工，效率较高，工程质量较好。

[2]框架结构房屋的布置应对称、均匀，减小抗侧刚度中与水平荷载合力作用线的距离，减小结构重心和刚度中心之间的距离，以减小结构发生的扭转。由于框架构件截面较小，抗侧刚度较小，在强震作用下结构整体位移和层间位移都较大，容易产生震害。此外，非结构性破坏如填充墙、建筑装修和设备管道等破坏较严重。因而其主要适用于非抗震区和层数较少的建筑，抗震设计的框架结构除需加强梁、柱和节点的抗震措施外，还需注意填充墙的材料以及填充墙与框架的连接方式等，以避免框架变形过大时填充墙的破坏。框架结构是柔性结构，有水平位移，房屋的总水平位移越大，人的感觉越不舒服，而层间位移会影响建筑物的装修和隔墙开裂，因而对这两种水平位移进行限，这样在设计中要增大房屋的抗侧刚度。在框架结构的抗震设计中，柱顶、柱底、梁端易出现裂缝。

[3]作为一座教学楼设计，在设计之前作为设计者必须深入实际，调查研究，了解其所属位置地理、经济条件。而作为本课题中框架结构的宿舍楼，必须整体设计。设计要满足室内水、电、暖、讯、消防、抗震等配套设计要求。因此必须察看相应的规范、标准等。

（三）研究方法：框架是典型的杆件体系，近似计算的方法很多，工程中最实用的是力矩分配法及D值法，前者多用于竖向作用下求解，后者用于水平作用下求解。

这些方法的使用都作了以下几点的假定：

[1]忽略粱，柱轴向变形及剪切变形。

[2]杆件为等截面（等刚度），以杆件轴线作为框架计算轴线。

[3]在竖向荷载下结构的侧移很小，因此在做竖向荷载下计算时，假定结构无侧移。

（四)应用领域：框架结构可设计成静定的三铰框架或超静定的双铰框架与无铰框架。框架钢结构常用于大跨度的公共建筑、多层工业厂房和一些特殊用途的建筑物中，如剧场、商场、体育馆、火车站、展览厅、造船厂、飞机库、停车场、轻工业车间等

五、主要研究内容、需重点研究的关键问题及解决思路

1、建筑设计部分：

在分析研究所给设计方案特点的基础上，完成建筑施工图设计，绘制建筑物的平面图、立面图、剖面图和部分构造详图，编写建筑设计说明

2、结构设计部分：

完成结构选型（包括楼板、屋面板、楼梯、门窗及过梁等标准构件），确定结构布置方案，选取有代表性的计算单元，确定计算简图，导算荷载，进行内力分析与组合，并对结构构件进行截面设计；根据地质资料，完成基础选型、基础平面布置和相应设计计算；所有计算采用结构分析软件(PKPM)进行；按自然科学类论文撰写格式要求编写结构计算设计说明书。现浇框架柱、粱、板的混凝土强度等级的问题现浇框架结构中，设计时从构件的结构重要性和受力特征、经济上来看，往往把粱、柱，板的混凝土采取不同的等级，但从实际情况看，多利少．容易出现下列问题：①１个浇筑平面内出现３种强度等级的混凝土，增加了施工难度，延长了施工工期，而且很可能由于施工管理不普，会出现低强度等级的板浇筑了高强度混凝土，而高强度等级的梁或结点处浇筑了低强度混凝土，造成了质量隐患；②会造成一块楼板上四周设置施工缝、梁端部设置施工缝等不正确的施工工艺．处理不当，不但增加施工难度，而且造成质量隐患应设计计算；所有计算采用结构分析软件(PKPM)进行；按自然科学类论文撰写格式要求编写结构计算设计说明书。现浇框架柱、粱、板的混凝土强度等级的问题现浇框架结构中，设计时从构件的结构重要性和受力特征、经济上来看，往往把粱、柱，板的混凝土采取不同的等级，但从实际情况看，多利少．容易出现下列问题：①１个浇筑平面内出现３种强度等级的混凝土，增加了施工难度，延长了施工工期，而且很可能由于施工管理不普，会出现低强度等级的板浇筑了高强度混凝土，而高强度等级的梁或结点处浇筑了低强度混凝土，造成了质量隐患；②会造成一块楼板上四周设置施工缝、梁端部设置施工缝等不正确的施工工艺．处理不当，不但增加施工难度，而且造成质量隐患。

六、完成毕业设计(论文)所必须具备的工作条件（如工具书、计算机辅助设计、某类市场调研、实验设备和实验环境条件等）及解决的办法

完成此次毕业设计需要查阅建筑，结构设计的相关规范，还需要结构设计软件PKPM电算结果与手算结果做对比分析，比较设计的合格性和正确性。设计要满足室内水、电、暖、讯、消防、抗震等配套设计要求，因此必须察看相应的规范、标准等。所有计算采用结构分析软件(PKPM)进行，并按自然科学类论文撰写格式要求编写结构计算设计说明书。

七、工作的主要阶段、进度与时间安排

1．

毕业设计起止时间：2016年3月14日—2016年6月2日

2．

毕业设计所需资料及原始数据(指导教师选定部分)

（1）建筑设计方案自拟，教师指导；

（2）建筑面积4000-6000平方米，框架结构5-7层;

（3）抗震设防烈度：7度;

（4）结构形式：框架结构，拟采用桩基；

（5）《岩土工程勘察综合成果表》见附件1。

3.

毕业设计应完成的主要内容

A、建筑设计部分：

在分析研究所给设计方案特点的基础上，完成建筑施工图设计，

绘制建筑物的平面图、立面图、剖面图和部分构造详图，编写建筑

设计说明（不少于1500字）；

B、结构设计部分：

完成结构选型（包括楼板、屋面板、楼梯、门窗及过梁等标准

构件），确定结构布置方案，选取有代表性的计算单元，确定计算简

图，导算荷载，进行内力分析与组合，并对结构构件进行截面设计；

根据地质资料，完成基础选型、基础平面布置和相应设计计算；用

结构分析软件(PKPM、GSCAD

等)进行验算；按自然科学类论文撰写格

式要求编写结构计算设计说明书，不少于7500

字。

4.毕业设计(论文)的目标及具体要求

A.建筑设计部分：

1）建筑设计总说明，目录，门窗明细表；

2）平面图至少三张（底层，标准层，顶层，屋面排水图）；

3）立面图至少两张（正立面，侧立面）；

4）剖面图至少一张（必剖楼梯）；

5）构造节点详图二至三个。

B.结构设计部分：

1）

结构设计总说明（含基础说明）；

2）

结构平面布置图（板梁柱，基础平面及详图0;

3）

主要承重结构构件配筋图；

4）

手绘一榀框架配筋图；

5）

基础平面布置图；

6）

基础配筋图

5.

完成毕业设计(论文)所需的条件及上机时数要求

需专业毕业设计教室，上机时数不少于40小时。

6．设计进度安排：

(1)建筑设计

4

周

(2)结构设计

9

周

(3)技术经济分析

1

周

(4)评审及答辩

1

周

共计：15周

(外文翻译、编写计算书、电算等穿插在设计过程中，不另外安排时间)

八、指导教师审查意见