毕业答辩PPT注意事项

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精选回答

一、幻灯片模板的使用技巧。

1.页面大小的选择

打开“文件”→“页面设置”→选择“幻灯片大小”。默认设置是屏幕大小,可根据需要更改设置。

2.幻灯片的通用模板

大家可以通过搜索引擎可以找到许多通用模板,特别是OfficeXP系列。由于同一个模板可选择不同的配色方案(页面击鼠标右键→“幻灯片配色方案”),从而有了很多的选择。

3.自己制作模板

首先选择一个幻灯片模板,然后选择菜单“视图”→“母版”,一般有标题母板和文本母板二个式样,普通视图下不能更改的许多东西,在母板下就都可以编辑了。例如想要每一张幻灯片都有自己学校的校徽,直接插入母板即可。

4.回归简单的模板

模板太花哨,会影响到表达过程,让观众过多注意模板,从而忽略幻灯所要表达的实际内容。若选择一个从来没有用过的模板也有风险。如果对配色没有经验,计算机的色彩也未经过校正,电脑屏幕上的显示与投影仪屏幕上会有较大差别。

特别是底色和文字色相近的配置,在光线很亮的地方效果就会很差。如果是答辩或学术汇报,推荐选择简洁明了的幻灯片,可以显示出严肃认真的学术气氛。

5.模板的基本要求

(1)尽量选择同一个底色的模板,至少要在文字或图片的地方保持同一颜色。以免文字颜色难以协调搭配。

(2)文字或图片颜色不能过于接近底色,要有一定对比度。同张幻灯片上的颜色尽量不要超过3种,不要在一个主题下显示多种颜色。

(3)整个幻灯的配色方式要一致。字号、字体、行间距保持一致,甚至插图位置、大小,均不应随意改变。

(4)文字、图表的“出现方式”的选择中可适当选用动画,但不可过多。显示同一幻灯片上不同内容的情况下,可考虑使用动画。

6.推荐模板

(1)白底:可选择黑字、红字和蓝字。若觉得不够丰富,可改局部的底色。

(2)蓝底:深蓝更好,可配白字或黄字(浅黄和橘黄),但应避免暗红色。这是最常用的配色方案。

(3)黑底:配以白字和黄字(橘黄比浅黄好)。

一般幻灯不应该只有文字,同时可适当加入模式图或流程图,使幻灯增加色彩。

也可加一点小小的花边,标题和正文之间加一条线,或插入学校、医院的图标,都可使幻灯避免单调。

二、文字的作用

文字处理的原则

1.文字不能太多,切忌把Word文档整段文字粘贴到幻灯片内。

2.文本框内的文字,不必用完整句子表达,尽量用提示性文字,避免大量文字的堆砌。做到在1分钟内让观众看完,且不觉吃力。

3.同张幻片文字比例适宜,避免缩在半张幻片内或“顶天立地”,不留边界。

4.每张幻灯,最好有标题和正文,特别是正文内容较多时,以免重点不突出。

文字安排需要注意的细节:

1.字体大小:PPT默认为常用选择,一般标题用44或40号。正文用32号,最好不要小于24号,更不能小于20号。

2.行、段间距:正文内的文字排列,一般一行字数在20~25个左右,不要超过6~7行。更不要超过10行。行间、段间要有一定的间距,标题间的距离(段间距)要大于行间距。

3.字体选择:推荐中文为宋体,建议加粗;英文为TimesNewRomans。

4.字体颜色:字体颜色选择和模板相关,一般不要超过3种。应选择与背景色有显著差别的颜色(红色未必是鲜艳的),同时也不宜选择相近的颜色。标题字体的颜色要和文本字体相区别,同级别标题要用相同字体颜色和大小。一个句子内尽量使用同一颜色,如果用两种颜色,要在整个幻灯内统一使用。

5.层次分明:内容顺序:题目-->大纲-->内容-->结束(致谢)。每页内容中又分几小点时,最好有小标题;如果这几小点内容较多要分几页来表示时,第一页的大标题可设置动画,后几页复制此页再做修改但大标题不做动画,这样放映时让人感觉大标题没有动,只是在换下面的内容。

6.加入标注:避免答辩忘词,可加入标注,在绘图栏的自选图形中选择标注,可以为标注增加效果,在效果的下三角箭头中选效果选项,将“动画播放后”改为“下次点击后隐藏”,效果很好。

7.当同页内容条数很多,但很短时,不应逐条弹出,最好一下子都弹出,再一条条的讲。

8.其他文字的配置:幻灯内的脚注、引用的参考文献(一般要求在幻灯内列出本张幻灯片引用的参考文献)、准备一句话带过的材料或前面幻片内多次重复的内容,字体颜色选择和底色较为相近的颜色,不宜太醒目,避免喧宾夺主。

三、流程图的制作

使用流程图是制作高质量幻灯的一个重要法宝,特别在描述研究过程的时候,最好用流程图进行说明。

PPT自带的绘图工具,打开“视图”→“工具栏”→在”绘图工具栏”上打钩,就会出现绘图工具栏。利用组织结构图可直接制作流程图,但模式较为固定。

学会利用自选图形制作直接需要的模式图和流程图,尽量少用剪贴画。在作模式图之前一定要注意图形之间连接的次序,最有用的工具是“组合”和“叠放次序”。组合工具可把多个小图拼合起来,既减少重复劳动也可避免前功尽弃。“叠放次序”可以利用图形颜色的差异把不需要的部分遮盖。建议用mirosoftvisio来画,使用简单。

四、图片的插入

图片较为直观、视觉上比文字容易接受,因此答辩中应适当选用图片,但要注意图片格式。JPG格式容量小,是幻片中常见格式。而TIFF格式相对大,过多使用会使幻灯文件很大,电脑运行变慢,不易采用。图片格式的转换可以通过Phtoshop、Acdesee等软件完成。

此外,OfficeXP增加了图片编辑功能,打开“视图”→“工具栏”→在“图片”前面打勾,就会出现图片菜单,也可直接在图片上点击右键,选择“显示图片工具栏”。工具栏中最有用的是裁剪工具和压缩工具。裁剪工具,可直接去除图片中不需要的外周部分;压缩工具,可把图片分辨率改为屏幕分辨率,即96DPI,一般不影响显示效果,这样整个文件要小许多。

GIF格式的图片是网页最常用的格式,文件小,有动画形式,亦可一个图片显示多帧,但其动画效果必须在PowerPoint2019以后的版本才支持。

至于加入图片和公式等,就是复制-->粘贴-->调试大小-->调试位置。

图片放置的位置也很有讲究,包括图片大小、图例位置和大小。如果图片较多,最好统一格式,一方面很精制,另一方面也显示出做学问的严谨态度。图片的外周,有时候加上阴影或外框,会有意想不到的效果。

五、毕业答辩幻灯制作技巧

(二)答辩幻灯制作技巧

1.答辩幻灯的基本要求

答辩的篇幅:一般20~30分钟的演讲时间,博士答辩一般应在60张左右,硕士在40张左右,除去封面和篇章标题页和致谢等无内容页面,真正需要讲解的分别为50和35张左右。每页8~10行字或一幅图。只列出要点、关键技术。

封面和封底:幻灯封面内容一般选择特征性图片,最好是校园风情照片,用于等待答辩前播放或者回答问题时播放。

母版:由于科学研究的严肃性,幻灯母版应选择深底浅字。

正文:标题页的内容包括课题名称、研究生和导师姓名等,也可加上课题资助项目来源,字体和编排均应适当严肃,避免花哨。

(三)答辩态度和心理状态

1.硕士论文的答辩准备

(1)思想准备

答辩是学校对硕士论文成绩进行考核、验收的一种形式。研究生要明确目的、端正态度、树立信心,通过论文答辩这一环节,来提高自己的分析能力、概括能力及表达能力。

(2)答辩内容准备

在反复阅读、审查自己硕士论文的基础上,写好供20分钟用的答辩报告。反复练习必不可少,尚需注意以下细节:事前亲临现场,熟悉现场布置,测试设备(如存放答辩幻灯的U盘/移动硬盘是否在答辩使用电脑上正常播放;PPT版本兼容问题等);熟悉讲稿;练习如何表达,尤其着重于引言部分和结束部分。

(3)物质准备

主要准备参加答辩会所需携带的用品。如:硕士论文的底稿、说明提要、主要参考资料,画出必要的挂图、表格及公式,必要时准备相关内容幻灯以备答辩委员会提问。

2.如何陈述硕士论文

(1)良好的开场白

开场白是整个论文答辩的正式开始,它可以吸引注意力、建立可信性、预告答辩

的意图和主要内容。好的开始是成功的一半,应包括:引言、连接、启下三个作

用。良好的开场白应做到:切合主题、符合答辩基调、运用适当的语言。应避免

负面开头,如自我辩解等(如“我今天来的匆忙,没有好好准备”),既不

能体现对答辩委员会专家的尊重,也是个人自信不足的表现,答辩者在各位专家

的第一印象中大打折扣。牢记谦虚谨慎是我国的传统美德,但是谦虚并非不自信。

同时也要避免自我表现,洋洋得意,寻求赞赏。过度的表现,会引起答辩委员会

专家的反感。

(2)报告的中心内容

报告的中心内容包括:论文内容、目的和意义;所采用的原始资料;硕士论文的

基本内容及科研实验的主要方法;成果、结论和对自己完成任务的评价。在答辩

报告中要围绕以上中心内容,层次分明。具体做到:突出选题的重要性和意义;

介绍论文的主要观点与结构安排;强调论文的新意与贡献;说明做了哪些必要的

工作。

讲稿一般采用幻灯片的方式展示,做到主题明确,一目了然;精选文字,突出重

点,简明扼要;适当美化视觉效果,加深印象。幻灯片制作具体注意事项见本章

上节。

(3)答辩委员会专家可能提出的问题

研究生报告结束后,答辩委员会专家将会提出问题,进行答辩,时间10~15分

钟。一般包括:需要进一步说明的问题;论文所涉及的有关基本理论、知识和技

能;考察研究生综合素质的有关问题。

评委可能提出的问题一般来源于以下几个方面:

1.答辩委员的研究方向及其擅长的领域;

2.可能来自课题的问题:是确实切合本研究涉及到的学术问题(包括选题意义、

重要观点及概念、课题新意、课题细节、课题薄弱环节、建议可行性以及对自己

所做工作的提问);

3.来自论文的问题:论文书写的规范性,数据来源,对论文提到的重要参考文献

以及有争议的某些观察标准等;

4.来自幻灯的问题:某些图片或图表,要求进一步解释;

5.不大容易估计到的问题:和课题完全不相干的问题。似乎相干,但是答辩者根

本未做过,也不是课题涉及的问题。答辩者没有做的,但是评委想到了的东西,

答辩者进一步打算怎么做。

(4)如何回答答辩委员会专家提出的问题

首先要做到背熟讲稿,准备多媒体,调整心态,做提问准备,进行预答辩。在随

后的汇报中突出重点、抓住兴趣、留下伏笔。忌讳讨论漫无边际,由于课题是自

己知识的强项,讨论时毫无收敛,漫无边际,往往使内容复杂化,过多暴露疑点

难点,给提问部分留下隐患。一个聪明的研究生应该“就事论事”,仅围绕自己

的结果进行简单讨论,这样提问往往更为简单,回答更为顺畅。

到了提问环节,专家提问不管妥当与否,都要耐心倾听,不要随便打断别人的问

话。对专家提出的问题,当回答完整、自我感觉良好时,不要流露出骄傲情绪。

如果确实不知如何回答时,应直接向专家说明,不要答非所问。对没有把握的问

题,不要强词夺理,实事求是表明自己对这个问题还没搞清楚,今后一定要认真

研究这个问题。

总之,答辩中应实事求是,不卑不亢,有礼有节,时刻表现出对专家的尊重和感

谢。注意答辩不纯粹是学术答辩,非学术成分大约占一半,要显示出自己各方面

的成熟,要证明自己有了学术研究的能力。

(5)结束语和致谢

报告结束前一定要进行致谢。导师为研究生的成长付出了很多心血,在答辩这种

关键时刻,对导师表示正式而真诚的感谢,体现了对导师的尊重,这是做人的基

本道理。建议全文念出对导师致谢的段落,其他的致谢段落可以简略一些。同时

应当说明汇报结束,欢迎各位专家的提问,使答辩工作顺利进入下一环节。

成功的演讲是自信和技巧的结合,扎实的专业知识和细致周到的答辩准备工作

是成功的前提。使用一些答辩技巧也不可缺少,可以充分展示整理研究材料、展

示研究成果的能力,让别人知道自己都做了什么。要想这场战争获胜,就必须对

答辩的目的、程序、可能遇到的问题及解决方法进行深入剖析,做到胸有成竹!

1、一般概括性内容:课题标题、答辩人、课题履行时间、课题领导教师、课题

的回属、致谢等。

2、课题研究内容:研究目标、计划设计(流程图)、运行进程、研究成果、创新

性、利用价值、有关课题延续的新见解等。

3、PPT要图文并茂,突出重点,让答辩老师清楚哪些是自己独立完成的,页数

不要太多,30页左右足够,不要涌现太多文字,老师对文字和公式都不怎么感

兴致;

4、凡是贴在PPT上的图和公式,要能够自圆其说,没有把握的坚决不要往上面

贴。

5、每页下面记得标页码,这样比拟便利评委老师提问的时候review

关于模板:

1、不要用太富丽的企业商务模板,学术ppt最好低调简洁一些;

2、推举底色白底(黑字、红字和蓝字)、蓝底(白字或黄字)、黑底(白字和黄

字),这三种配色方法可保证幻灯质量。我个人感到学术ppt还是白底好;

3、动手才能强的大牛可以自己做附和课题主题的模板,实在很简略,就是把爱

好的图在“幻灯片母版”模式下插入就行了。

关于文字:

1、首先就是:不要太多!!!图优于表,表优于文字,答辩的时候照着ppt念的

人最逊了;

2、字体大小最好选ppt默认的,标题用44号或40号,正文用32号,一般不要

小于20号。标题推举黑体,正文推荐宋体,假如一定要用少见字体,记得答辩

的时候一起copy到答辩电脑上,不然会显示不出来;

3、正文内的文字排列,一般一行字数在20~25个左右,不要超过6~7行。更

不要超过10行。行与行之间、段与段之间要有一定的间距,标题之间的间隔(段

间距)要大于行间距;

关于图片:

1、图片在ppt里的地位最好同一,全部ppt里的版式部署不要超过3种。图片

最好同一格局,一方面很精制,另一方面也显示出做学问的严谨态度。图片的外

周,有时候加上暗影或外框,会有意想不到的效果;

2、关于格局,tif格式主要用于印刷,它的高质量在ppt上体现不出来,照片

选用jpg就可以了,示意图我推举bmp格式,直接在windows画笔里依照须要的

大小画,不要缩放,出来的都是矢量效果,比拟pro,相干的箭头元素可以直接

从word里copy过来;

3、流程图,用viso画就可以了,这个地球人都知道;

4、ppt里呈现图片的动画方法最好简练到2种以下,还是那句话,低调朴实为

主;

5、动手才能容许的话,学习一下photoshop里的基础操作,一些照片类的图片,

在ps里做一下曲线和对照度的基础调剂,质量会好很多。windos画笔+ps,根

本可以搞定一切学术图片。

关于提问环节:

评委老师一般提问重要从以下几个方面:

1.他本人的研究方向及其善于的范畴;

2.可能来自课题的问题:是确切切合本研讨涉及到的学术问题(包含选题意义、

主要观点及概念、课题新意、课题细节、课题单薄环节、建议可行性以及对自己

所做工作的提问);

3.来自论文的问题:论文书写的规范性,数据起源,对论文提到的主要参考文献

以及有争议的某些察看尺度等;

4.来自幻灯的问题:某些图片或图表,请求进一步说明;

5.不大轻易估量到的问题:和课题完整不相关的问题。似乎相关,但是答辩者基

本未做过,也不是课题涉及的问题。答辩者没有做的,但是评委想到了的东西,

答辩者进一步盘算怎么做。

依据本人观摩师兄师姐答辩的经验,提问环节很轻易由于紧张被老师误导,假如

老师指出你xx处所做错了,先沉着想一下,别立马就附和说啊我错了啊我没有

斟酌到。一般来说答辩老师提的问题,很少有你做课题这几年之中都没斟酌到的。

想好了再答复,不要顶撞老师,实在不会的问题,千万不要“蒙”,态度必定要

谦逊,哪怕直接说“自己没有斟酌到这点,请老师指正”。

一、要对论文的内容进行概括性的整合,将论文分为引言和实验设计的目标意义、

资料和方式、结果、讨论、结论、致谢几部分。

二、在每部分内容的presentation中,原则是:图的后果好于表的效果,表的

效果好于文字叙述的效果。最忌满屏幕都是长篇大论,让评委心烦。能引用图表

的地方尽量引用图表,的确须要文字的处所,要将文字内容高度概括,简练明了

化,用编号标明。

三、

1文字版面的基础请求

幻灯片的数目:

学士答辩10min10~20张

硕士答辩20min20~35张

博士答辩30min30~50张

2字号字数行数:

标题44号(40)

正文32号(不小于24号字)

每行字数在20~25个

每张PPT6~7行(忌满字)

中文用宋体(可以加粗),英文用TimeNewRomans

对于PPT中的副题目要加粗

3PPT中的字体颜色不要超过3种(字体颜色要与背景色彩反差大)

建议新手配色:

(1)白底,黑、红、篮字

(2)蓝底,白、黄字(浅黄或橘黄也可)

4添加图片格式:

好的质量图片TIF格式,GIF图片格局最小

图片外周加暗影或外框效果比拟好

PPT总体效果:图片比表格好,表格比文字好;动的比静的好,无声比有声好。

四、(注意)

幻灯片的内容和基调。背景合适用深色调的,例如深蓝色,字体用白色或黄色的

黑体字,显得很稳重。值得强调的是,无论用哪种色彩,一定要使字体和背景显

成显明反差。注意:要点!用一个流利的逻辑感动评委。字要大:在阴暗房间

里小字会看不清,终极成果是没人听你的先容。不要用PPT自带模板:自带模板

那些评委们都见过,且与论文内容无关,要自己做,简略没关系,纯色没关系,

但是要自己做!时光不要太长:20分钟的汇报,30页内容足够,重要是你讲,

PPT是帮助性的。

一是要对论文的内容进行概括性的整合,将论文分为引言和实验设计的目标意

义、资料和方式、成果、讨论、结论、致谢几部分。二是在每部分内容的

presentation中,原则是:图的效果好于表的后果,表的效果好于文字叙述的

效果。最忌满屏幕都是长篇大论,让评委心烦。现在互联网高低载一点图片材料

很便利。能引用图表的处所尽量引用图表,的确须要文字的地方,要将文字内容

高度概括,简练明了化,用编号标明。三是幻灯片的内容和基调。背景合适用

深色调的,例如深蓝色,字体用白色或黄色的黑体子,显得很稳重。值得强调的

是,无论用哪种色彩,一定要使字体和背景显成显明反差。注意:要点!用一

个流利的逻辑感动评委。字要大:在阴暗的房间里小字会看不清,终极结果是

没人听你的先容。不要用PPT自带模板:自带模板那些评委们都见过,且与论

文内容无关,要自己做,简略没关系,纯色没关系,曾今那些分镜头,但是要自

己做!时光不要太长:20分钟的汇报,30页内容足够,重要是你讲,PPT是帮

助性的。

下面是模版的制造问题:

毕业答辩的幻灯片背景制作是一门艺术,好的PPT能给专家线人一新的感到.

那么,除了你的试验内容,从视觉上吸引专家的眼球,就要靠视觉上具有很强吸

引力的幻灯模板了.以下是自己制作ppt底版的办法:

首先,新建or打开一个新文件,选择“格式”——“背景”——“填充效

果”——“图片”——“选择图片”——“插入”——“断定”——“全体利

用”

但是,这并不是最好的模板创建措施,由于这样操作,存在以下问题:只能插进

图片和纹理,而不能是线条或者其他内容;图片呈现在整张底板里,有可能形成

扭曲后果;不能对这个底板上的图片进行修正;全部幻灯只有一个模板,而无法

创建题目模板。准确的方式应当是通过视图——母版——幻灯片母版,然后插

入——图片——来自文件,此后的处置和以上类似。但还可以对图片进行润饰,

大小进行调剂,参加新的元素,可以创立单独的标题模板等等。

(简单的说:

在模板上参加文字:视图——母版——幻灯片母版,点个文字框,输进文字,调

剂好地位,封闭母版视图

在模板上插进图片:“视图”——>"母版"——>"幻灯片母版"——>"插入图片

"——>"来自文件"——>保存:“保存”(在“保留类型”下拉菜单里选“演示

文稿设计模板”)

使用流程图是制作高质量幻灯的一个重要宝贝,特殊在描写研究进程的时候,最

好用流程图进行解释。有很多专业软件可用于流程图的制作,但PowerPoint

本身自带的绘图工具,功效也很强盛,其使用Office组件通用的绘图工具,与

在Word里经常利用绘图工具办法雷同:打开“视图”→“工具栏”→在”绘图

工具栏”上打钩,就会在底下涌现绘图工具栏。有绘图、自选图形、线条、箭头、

文本框、艺术字体、组织构造图、剪贴画、插入图片等工具。应用组织结构图

可直接制作流程图,但模式较为固定。剪贴画是新手最爱好插入的内容,但个人

以为在学术幻灯不易插入太多,因为剪贴画会减少学术分量。重要的是要学会应

用自选图形制作直接需要的模式图和流程图。自选图形中有些是标注,可直接插

入文字,图形则必需利用文本框重新插入。只要有足够的耐烦,任何情势的模

式图都可作出来,爱的思念。在作模式图之前一定要注意图形之间衔接的顺序,

个人以为最有用的工具是“组合”和“叠放顺序”。组合工具可把多个小图拼合

起来,既减少反复劳动也可避免前功尽弃。因此在完成一部分工作后尽量将其组

合。“叠放顺序”可以应用图形颜色的差别把不需要的部分遮盖。

挑战杯作品答辩中PPT制作也是一个很主要的进程,答辩即将到来,你筹备好了

么?以下为收拾的一些挑战杯作品PPT制造的要点、构造和一些样本。

大家需要对自己的论文选题、办法、结论、相干文献非常熟习。答辩每个人最

多10分钟,最好限制在8分钟之内,讲明白后面幻灯片上的内容。答复老师问

题有理有据,由于是自己完成的,你理所当然最威望,但不能诡辩。演示文稿

尽量做得简洁、美丽、得体。答辩自负、表达流畅、有理有据。

研究概述(1:一张幻灯片)简明简要(一两句话)阐明:研究背景研究意义

研究目的研究问题

研讨框架(1)研究的展开思路和论文构造

相关概念(1)若有特殊专业或者要特殊解释的概念,可以说明。一般无须。

研究综述(1)扼要阐明国内外相干研究成果,谁、什么时光、什么结果。最

后很扼要述评,引出自己的研究。

研究方法与过程(1-2)采取了什么方法?在哪里展开?如何实行?

主要结论(3-5)自己研究的结果,条理清楚,简明简要。多用图表、数据来

阐明和论证你的结果。

体系演示若是体系开发者,则需要提前做好安装好演示筹备,在答辩时对主要

模块作一演示1-2分钟。

问题讨论(1)有待进一步讨论和研讨的课题。

致谢(1)

滥情是有多温柔 2022-07-04 14:20:26

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小聪明是什么意思

小聪明,汉语词汇,拼音:xiǎo cōng ming,释义:在小事情上或枝节方面显露出来的聪明,多损伤大局或不利于长远。常含贬意。是指此人虽聪明伶俐,但不能做到大智若愚,为人处事时总以为别人想不到,而运用自己的谋划和行动来达到自己的目的。
引证解释:
1、元·汤式《湘妃引·和陆进之韵》曲:“使聪明休使小聪明,学志诚休学假志诚。”
2、清·金松岑、曾朴《孽海花》第十四回:“威毅伯笑道:‘只是小儿女有点子小聪明,就要高着眼孔,这结亲一事,老夫倒着实为难。’”
3、鲁迅《故事新编·非攻》:“我们的老乡公输般,他总是倚恃着自己的一点小聪明,兴风作浪的。”
4、艾芜《人生哲学的一课》:“我得弄点小聪明,就是装假也不要紧。”
造句:
1、张剑总喜欢在同学们面前卖弄那点儿小聪明。
2、耍小聪明的人,往往聪明反被聪明误,常常把事情弄糟。
3、你就爱耍这种小聪明,但哪一次不是弄巧成拙,整了自己?

反常必有妖怪的前一句是什么

前一句是“事出”,全句是“事出反常必有妖”。意思是事情反常就一定有奇怪的地方。
出自清朝纪昀《阅微草堂笔记玉马精变》,原文是:越七八日乃萎落,其根从柱而出,纹理相连,近柱二寸许,尚是枯木,以上乃渐青。先太夫人,曹氏甥也,小时亲见之。咸曰瑞也,外祖雪峰先生曰:物之反常者为妖,何瑞之有!曹氏亦式微。
译文:
花叶繁茂下垂,过了七八天才枯萎谢落。花的根从柱生出,纹理与柱相连;靠近柱子二寸光景,还是枯木,往上才渐渐发青。先母太夫人是曹氏的外甥女,小时亲眼见过厅柱的牡丹,当时都认为是吉祥征兆。我的外祖雪峰先生说:“反常的物就是妖,哪有什么吉祥征兆?”后来曹氏门庭也衰落了。
纪昀(1724.7.26-1805.3.14),字晓岚,一字春帆,晚号石云,道号观弈道人,直隶献县(今河北沧州市)人。清代政治家、文学家,乾隆年间官员。历官左都御史,兵部、礼部尚书、协办大学士加太子太保管国子监事致仕,曾任《四库全书》总纂修官。

诫子书是什么体裁

《诫子书》的体裁是书信,《诫子书》是政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。
原文:
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
译文:
君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?
文章阐述修身养性、治学做人的深刻道理。从文中可以看出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。全文通过智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切,成为后世历代学子修身立志的名篇,并入选中国义务教育语文教材。

正余弦公式互换

正余弦公式互换有:
sin(π/2-α)=cosα。
cos(π/2-α)=sinα。
sin(π/2+α)=cosα。
cos(π/2+α)=-sinα。
cos(π-α)=-cosα。
sin(3π/2-α)=-cosα。
cos(3π/2-α)=-sinα。
sin(3π/2+α)=-cosα。
cos(3π/2+α)=sinα。
互换口诀:奇变偶不变,符号看象限。
正弦(sine),数学术语,在直角三角形中,任意一锐角∠A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作sinA(由英语sine一词简写得来),即sinA=∠A的对边/斜边。
余弦(余弦函数),三角函数的一种。在Rt△ABC(直角三角形)中,∠C=90°(如概述图所示),∠A的余弦是它的邻边比三角形的斜边,即cosA=b/c,也可写为cosa=AC/AB。余弦函数:f(x)=cosx(x∈R)。
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