小学教育信息宣传工作方案

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小学教育信息宣传工作方案

一、指导思想

根据县局的有关文件及会议精神为指导,服务于学校的教育教学中心工作,推进学校的素质教育,建设一支事业心强素质高的信息宣传队伍,完善奖惩激励制度,全方位地宣传学校,开创学校信息宣传工作的新局面,努力提升学校知名度,推动学校教育健康、和谐、快速发展。

二、组织机构

组长:王静

副组长:张杰峰

成员:张俊玲陈红艳赵庆增

三、宣传报道重点

1、德育首位原则,加强学校思想政治工作的措施、典型经验。

2、教育教学改革。如教案改革、师生评价制度、改革课程改革、课堂教学改革等。

3、教师队伍建设。教师职业道德建设和教师结合能力培养、教科研能力培训、现代教育技术培训等。

4、学校教育教学成果及教书育人先进典型推广。

5、动态新闻及热点新闻。如重大节庆活动、革命传统教育、爱国主义教育、两史一情教育、素质教育展示活动、文体活动等。

四、工作要求

1、要求教师和学生的作品均需原创,不得抄袭。投稿之前要字斟句酌,做到没有错别字,语句通顺,学生作品必须由指导教师修订改正后方可投稿。各校应鼓励教师多写,用心创造精品信息。

2、为了提高稿件质量,各校上传材料均应由校长审核同意,再按规范操作,上传至教育网相关位置,无通讯员署名的稿件,原则上不予采用。

3、稿件益精不益多,每周不少于1篇。各校要以通讯员为龙头,号召学生、班主任、科任教师、校长参与到信息队伍中来。

4、要坚持正面宣传为主,唱响主旋律,打好主动仗。要坚持贴近实际、贴近师生、贴近生活的原则,善于用群众语言和群众容易接受的形式组织开展宣传教育。要做到公正客观,实事求是,增强说服力和感染力,增强教育宣传信息工作的针对性和实效性。

五、奖励方法

为了促进通讯员和全体教师的投稿积极性,鼓励教师勤钻研、乐耕笔,我校专门设立信息奖励制度,稿费标准:在校级以上发表的信息每篇奖励30元(同一篇信息在不同网站发表不重复计篇数)。

星空寂云 2022-07-18 18:34:20

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根据自考取得学历的不同,自考分为自考专科学历和自考本科学历。关于自考的报考条件没有要求,但是在考取本科毕业证书时,申请毕业的时候一定要出具专科毕业证书。所有科目考试成绩合格后,通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩,符合学位申请条件的,可申请授予成人学士学位,并可继续攻读硕士学位和博士学位。

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类比是什么意思

类比是将两个本质上不同的事物就其共同点进行比较,是通过比喻手法的综合运用帮助说明道理或描述某种复杂情况。在文学中,类比属于比喻范畴,与明喻、隐喻紧密相连,但又同中存异。
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类比的逻辑推理能引起读者丰富的想象和强烈共鸣。
在文学中,类比属于比喻范畴,与明喻、隐喻紧密相连,但又同中存异。类比是扩展式的比喻,所涉及的两事物间的相似点往往非止一端,各各对应,形成逻辑推理的前提。

诚信的名言10条

诚信的名言有:
1、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。——德莱塞
2、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西。——乔臾
3、若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。——卢照龄
4、言必诚信,行必忠正。——孔子
5、没有诚信,何来尊严。——西塞罗
6、没有诚实何来尊严。——西塞罗
7、当信用消失的时候,肉体就没有生命。——大仲马
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