开题报告-基于嵌入式语音识别器的设计与实现

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开题报告-基于嵌入式语音识别器的设计与实现本文简介:陕西科技大学镐京学院毕业设计(论文)开题报告毕业设计(论文)开题报告题目:基于嵌入式语音识别器的设计与实现姓名:成本v学号:2412112指导教师:许萌、宋佳、杨武班级:电气121系部:电信工程学院陕西科技大学镐京学院毕业设计(论文)开题报告课题的目的及意义课题的目的:语音识别器经历了几代的发展后,

开题报告-基于嵌入式语音识别器的设计与实现本文内容:

陕西科技大学镐京学院毕业设计(论文)开题报告

计(论

文)开

题目:

基于嵌入式语音识别器的设计与实现

名:

成本v

号:

2

4

1

2

1

12

指导教师:

许萌、宋

、杨武

级:

1

2

1

部:

电信工程学院

陕西科技大学镐京学院毕业设计(论文)开题报告

课题的目的及意义

课题的目的:

语音识别器经历了几代的发展后,其性能虽然得到很大提高,结构也渐趋完善。但面对未来高科技蓬勃发展的趋势还有许多不足之处如不能快速、连续、准确的识别人的语言命令,而且词库比较小不能满足不同人群的需要。为了完善语音识别器需要对各其项性能和结构进行深一步的探讨和研究。本文主要探索如何提高其抗干扰能力、增大其词汇量使语音识别器的应用更加的完美。

课题的意义:

在如今科技日新月异发展的时代,语音识别器已经密切的应用到各行,近期,语音识别在移动终端上的应用最为火热,语音对话机器人、语音助手、互动工具等层出不穷,语音识别器在控制系统更是拥有很大的优势如如今最潮流的话题智能机器人,智能家居更是淋漓尽致的发挥了语音识别器。如年轻人最爱的语音识别防盗门,语音识别手机解锁,语音输入系统相对键盘的输入更符合人们的日常习惯,也更自然,更方便快捷。毕业设计是大学生涯的最后一个教学环节活动,也是我们接近社会生活的很重要的一部分。通过毕业设计可以总结学生的四年劳动成果,培养合作和勇于探索精神,更能使学生学会发现问题、分析问题、解决问题的能力。对语音识别器的研究可以为以后找相关的工作打下良好基础

课题的主要任务;研究可能遇到的问题以及解决的方法和措施

课题主要任务:

1.了解语音识别器的发展史以及不足之处;

2熟悉语音识别器的原理、结构、特点及分类;

3阐述LD3320芯片的功能结构及应用;

4提高语音识别器的抗干扰性和识别速度;

遇到的问题:

1.

有关语音识别器市场发展史的数据和资料过于单一、笼统、不够专业;

2.

不能透彻的理解语音识别器原理;

3.

对相关编程逻辑问题理解的不够深,不能达到自己出所想的结果;

4.硬件与软件的匹配;

5.

没有机会对行内相关专家、学士请教相关问题;

解决方法:

1.

上网搜集各类中英文期刊数据库、科研院所、高等院校的文献资料;

2.

加强对语音识别器结构和工作原理的学习;

3.

查询相关编程逻辑指导书籍

4.

多次尝试,从各方面查找相关资料;

5.

请教指导老师,听从指导老师的意见。

论文大纲

语音识别技术就是让机器通过识别和理解的过程将获取的语音信号转变成文本或命令的技术。语音识别器虽然已经从实验室走向商品市场但在其进化的过程还需解决很多问题诸如识别速度、抗干扰性、词库量、拒识问题、以及关键词、句测等具体问题。本文主要首先介绍了目前国内外语音识别系统的现状、发展及研究方向,并对语音识别系统的原理、并行化的实现做了详细分析,在此基础上进行语音识别系统的设计,主要提出提高抗干扰能力的方法如下两点:(1)采用口令模式即我们给模块起了一个名字,每次只有喊它的名字后才能进行和它对话在起名字时需要注意以下2点:3-6个字;发音平时不常听到的;(2)添加垃圾词语即和我们的关键词一样,只是不对它进行操作的关键词。选用研究的是基于嵌入式的LD3320

语音识别芯片为核心,结合STC11L08XE对以上相关问题进行解决和改进系统性能。本课题设计的语音识别器的语音识别系统是非特定人的,可以让任何人直接通过语音控制灯开启与关闭、流水灯开、灯光全开等相关功能。关键字:STC11L08XE,语音识别,LD3320

基于嵌入式语音识别器的设计与实现

1绪论

1.1课题研究的背景和意义

1.2国外发展状况

1.3国内发展状况

1.4主要任务

1.5未来语音识别技术的研究方向

1.6本章小结

2系统方案设计与要求

2.1系统方案设计与论证

2.2系统识别过程总框图

2.3语音识别器的原理

2.4本章小结

3语音识别器硬件设计

3.1LD3320芯片概述

3.1.1LD3320语音识别芯片功能简介

3.1.2LD3320管脚说明

3.2

STC11L08XE单片机介绍

3.3

MCU控制器介绍

3.4样本语音采集

3.4.1

语音信号采样的原理

3.4.2

采集语音样本

3.4.3

筛选语音样本及对所得语音样本进行处理

3.5本章小结

4语音识别器系统软件设计

4.1编译环境

Keil

uVision4简介

4.2语音识别器的工作流程

4.3程序流程图

4.5语音识别模块

4.6本章小结

5软硬件调试

5.1硬件调试

5.2软件调试

6结论

7预期与展望

录I

录II

毕业设计说明书(论文)缩写稿

毕业设计说明书(论文)缩写稿译文

前期的文献资料收集、调研、实习及设计条件准备情况

参考文献

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[2]

刘豫军,夏聪.

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网络安全技术与应用,

2014,08:15-16.

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张超,刘轶,郑方.面向多口音语音识别的声学模型重构方法[A].第十一届全国人机语音通讯学术会议论文集(一)[C],2011年:6-18

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一种改进的特定人语音识别系统及算法研究[J].

电子设计工程,

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孙颖.情感语音识别与合成的研究[D].太原理工大学,2011年.

[6]宁爱平;人工蜂群算法及其在语音识别中的应用研究[D];太原理工大学;2013年

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吕钊.噪声环境下的语音识别算法研究[D].安徽大学,2011年.

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司博宇.基于语音识别的构音及语音障碍自动评估系统研制[D].华东师范大学,2014年.

[9]张珠瑾,王剑宇.语音识别技术的过程和应用[J].计算机光盘软件与应06:148-149.

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王秋杰.TD-SCDMA网络测试软件中语音识别模块的设计与实现[D].北京邮电学,2011年.

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默想语音识别:算法研究[D].苏州大学,2014.

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基于语音识别的构音及语音障碍自动评估系统研制[D].华东师范大学,2014.

前期的文献资料收集、调研、实习及设计条件准备情况

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深度语音信号与信息处理:研究进展与展望[J].

数据采集与处

理,

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语音识别辅助同声传译仿真研究[D].厦门大学,2014.

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国内语音识别研究综述[J].

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[20]施巍巍.

经验模态在语音识别算法中的研究[D].浙江理工大学,2014.

计进度安排

1—2周

确定论文题目。搜集相关资料,了解研究内容。

3—4周

分析其可行性,并准备开题。

5—6周

系统的总体设计。绘制电路图、硬件设计及软件设计。

7周

准备中期答辩及相应的材料。

8—9周

成品制作,完成调试。并完成论文的编写。

9周

毕业答辩和成果展示。

毕业设计每周指导时间、地点安排及毕业设计纪律要求

指导时间:根据实际情况和上课时间和指导老师及小组成员进行交流,其它根据情况酌情安排。

指导地点:教学楼512、图书馆。

纪律要求:

做毕业设计的的学生每周定期到指导老师办公室汇报本周的进度,老师安排下周的任务

。要严格按进度完成毕业设计内容,并且把所遇到的问题及时反馈、解决,对每个可能出现错误的环节进行更正和解说。

8

女人如花花如梦 2022-07-13 03:42:51

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2、三国时,曹操率军作战,在行军途中自己的马踏坏了农田里的庄稼。按照军纪当斩,曹操不掩饰自己的过错,当众割发代首,晓谕三军,受到将士尊敬。
3、中国首位诺贝尔生理学和医学奖获得者屠呦呦凭着艰苦奋斗的精神,经过不断地深入研究和实验,她终于提取出对疟原虫抑制率100%的青蒿素。
4、扁鹊是我国的大医学家,扁鹊在青年时期,结识了一位民间良医,就拜良医为师。他刻苦学习,反复钻研、实践,他不仅掌握了老师积累的全部知识,而且有了新的创造和发展,后来他成为良医。
5、马克思是全世界无产阶级革命的伟大导师,为了揭开资本家剥削工人的秘密,他每天坚持到大英博物馆读书,查阅资料,长时间的大量读书,致使他常做的地方水泥面上磨下了两行沟壕。

校次是什么意思

校次,拼音jiào cì,汉语词语,逐一检查。出自《周礼·天官·宫正》:“以时比宫中之官府次舍之众寡。”汉代郑玄注:“比,校次其人之在否。”
造句:
1、这篇稿子是他负责校次。
2、古卷在旧约全书的基础上彻底做了校次。
3、毕竟,作为经理,你的职责是让别人成长,因此,如果让别人成天到晚地做复印、校次的活,那么你就没有尽职。
4、但是,美玉微瑕,仔细研读,仍能发现其中校勘上的不足,而这些不足多是属于校次的技术性错误。

元朝使用什么样的制度管理中国

元朝(1271年—1368年),是中国历史上首次由少数民族建立的大一统王朝,统治者为蒙古孛儿只斤氏。传五世十一帝,从1206年成吉思汗建立蒙古政权始为162年,从忽必烈定国号元开始历时98年。元朝退出中原后的北元政权一直持续到1402年。
1206年,成吉思汗统一蒙古各部,建立大蒙古国。先后攻灭西辽、西夏、花剌子模、金朝等政权。蒙哥汗去世后,引发了阿里不哥与忽必烈的汗位之争,促使大蒙古国分裂。1260年忽必烈即位称帝,建元“中统”,定都开平府(上都)。1271年,忽必烈取《易经》“大哉乾元”之意改国号为“大元”,次年定都大都。1279年,结束了自唐末以来长期的混乱局面。之后元朝持续对外扩张,进攻日本、缅甸、越南、爪哇等,但均遭失败。元朝中期皇位继承紊乱,政治始终未上正轨,而且汉化迟滞,发展不前。后期政治腐败,权臣干政,民族矛盾与阶级矛盾日益加剧,导致元末农民起义。1368年,朱元璋建立明朝,随后北伐驱逐元廷攻占大都。此后元廷退居漠北,史称北元。1402年,元臣鬼力赤篡夺政权建立鞑靼,北元灭亡。
元朝时期统一多民族国家进一步巩固,疆域超越历代。元朝废除尚书省和门下省,保留中书省与枢密院、御史台分掌政、军、监察三权,地方实行行省制度,开中国行省制度之先河。

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