正视自我成就自我1

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正视自我成就自我1本文简介:济南市历城双语实验学校2019年2月16日JINANLICHENGBILINGUALEXPERIMENTALSCHOOL课题正视自我,成就自我(一)认识自我课型新授本课时数1总课时数9主备江颖课标与教材分析课标依据:首先从认识自我的重要性、方法和原则讲起,然后从外表、气质、性格、能力和整体自我等角度

正视自我成就自我1本文内容:

济南市历城双语实验学校

2019年2月16日

JINAN

LICHENG

BILINGUAL

EXPERIMENTAL

SCHOOL

课题

正视自我,成就自我(一)认识自我

课型

新授

本课

时数

1

总课

时数

9

主备

江颖

课标与教材

分析

课标依据:首先从认识自我的重要性、方法和原则讲起,然后从外表、气质、性格、能力和整体自我等角度展开,沿着认识自我--悦纳自我--发展自我的思路,讲述自我的发展。

重点:理解正确认识自我的重要意义

难点:掌握正确评价自我得方法

知识与

技能

学会客观正确的看待自己得优点和缺点,懂得发展自我得重要意义和方法。

过程与

方法

客观的认识、评价自己得优缺点,形成比较清晰的自我整体形象;能够妥善处理理想自我和现实自我得矛盾,提高有计划、有目的的塑造自我的能力。

情感态度价值观

认清和挖掘自己的优点,增强自信心,同时又要敢于正视自己的弱点,悦纳自己的缺点和不足。了解昨天的我,认识今天的我,更要追求

明天的我,不断实现自我完善。

学情分析

正值青春期的初一学生,将要面对前所未有的变化以及由此变化带来的各种挑战和问题。青春期少男少女在生理和心理方面发生了一系列的变化,这些变化集中体现了他们开始关注自己,开始探索和认识自己的内心世界,正在慢慢的走向独立和成熟。所以帮助学生认识自我,悦纳自我和发展自我是这个时期学生最需要的,也是学校教育最重要的任务。认识自我是他们极感兴趣又需要恰当引导的问题。在本课学习中,特别需要我们尊重学生,认真倾听,使学生的内心世界能像我们展开,这样才能使我们顺利开的帮助学生正确的认识与评价、并且帮助学生树立对未来的信心,以积极的心态面对新阶段的生活。

教法学法

角色扮演与讨论、生活情景再现、活动体验、讨论法等

教学媒体

学案

教学内容及过程(教为学服务——教为主导、学为主体、练为主线)

环节一:读名言,引课题:

“人贵有自知之明”,“当局者迷,旁观者清”分别说的是什么道理?

环节二:读故事,明道理。

故事一:刘翔的故事

刘翔最初是练跳高的,但在训练过程中他认识到自己在跳高项目上并不出众,没有任何优势,曾一度想放弃。教练孙海平发现刘翔在跑、跳方面很有天赋,刘翔也认识到自己虽然身子单薄瘦弱,但柔韧性和协调性好,脚底下速度快,做任何事情都会100%的投入。于是他选择了跨栏项目,找到了自己的新的发展空间,全身心的投入到训练中。并取得了奥运冠军。

请你分析:1、刘翔进行重新选择的原因是什么?2、从他的身上你认为正确认识自己有什么重要意义?

故事二:

小明家庭条件优越,数学成绩在班里特别突出,于是他感觉别人都不赶不上他;小强个子较矮,性格内向,学习成绩一般,于是他感觉事事不如别人。

小丽性格外向,开朗热情,是非分明。平时有违犯纪律,做的不好的同学她敢于批评;对学习困难的同学总是热心帮助,班级活动她也总是积极参加,从不落后。但有一天,她听到别的同学在议论:小丽学习成绩不咋样,却爱管闲事,喜欢出风头,帮助别人也是为了得到老师的表扬……小丽一下很伤心,从此,她象变了一个人,再也不敢在同学面前表现自己了。

1、

他们三人分别是通过哪些方法认识自己的?

2、

他们这样认识自己对吗?运用这些方法时该注意什么问题?

环节三:我来辩一辩

有些同学认为,小学时成绩不好,到了初中,课程增多了,学习难度加大了,自己再怎么努力也不会取得好成绩!还有的同学认为,小学时我养成了一些不好的学习习惯,习惯一旦养成便不易改变,我是改不了了,我就这样了。

你认为他们对自己的认识对吗?认识自己时还应该注意些什么呢?

四、整体建构:通过本节课的学习,我知道了:

认识自我

认识自我的重要性:

怎样认识自我?

1、

认识自我的3种方法及注意的问题:

2、

认识自我的2个原则:

五、题例训练:

(一)、选择题:

1、小林常常对自己以往的表现进行反思,及时指导当前的学习和生活,并据此制定了下一步努力的目标,这说明:(

A能够用发展的眼光看待自己

B

能够从与他人的比较中认识自己

C

掌握了全面看待问题的方法

D做到了从他人的评价中认识自己

2、人贵有自知之明。这句话是说(

A人有知识很可贵

B

人能正确认识自己是很可贵的

C

人能知道自己有多少知识是很可贵的

D人应该明白知识的作用

3、同学们正确认识自我的方法有(

①在比较评价中认识自我

②在他人评价中认识自我

③通过心理测量和评价认识自我

④以变化和发展的眼光看待自己

A①②③

B②③④

C①③④

D①②③④

4、对于别人的评价正确的态度是(

A有则改之,无则加勉

B别人的意见肯定有其道理,应完全接纳

C不管别人的看法如何,要坚持走自己的路

D别人的意见肯定有道理,我们应完全接纳

5、善于正确认识自己,就要学会(

①用实事求是的态度看待自己②用全面看问题的方法看待自己③用一分为二的观点认识自己④用发展的眼光看待自己A①②③④

B②③④

C②③④

D①②④

(二)、探究与分析:

李楠天资聪明,成绩却很不稳定,他很苦恼。父母帮他分析了原因:聪明是他的优点,但就因为聪明,所以他学习有些浮躁,总认为平时不用复习,只要考试前“临阵磨枪”,下下功夫复习一下就行,因此他平时不刻苦,上课时有时也不注意听讲,作业也马马虎虎。李楠反思自己,自己确实有这方面的问题;同时他发现与成绩一直不错的王强相比,尽管王强智力不太突出,但他上课特别专心,作业认真,特别注意课下预习和复习。李楠一下知道了自己的问题所在,于是他为自己制定了详细的学习计划和符合自己实际的学习目标,并严格管好自己。他发现自己的学习成绩不但稳中有升,而且他还改掉了身上的很多毛病。

请你运用所学材料分析:

1、

李楠成绩提高主要得益于什么?从李楠的经历你认为认识自己有何重要意义?

2、

李楠是通过什么方法认识自己的?运用这些方法时应注意哪些问题?

3、

请你总结:应该如何正确认识自己?

板书设计

正确认识自我

重要意义

基本方法

解决问题、促进发展

比较评价

他人评价

心理测量与评价

教学后记

-

6

-

难得糊涂 2022-07-11 06:08:36

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题临安邸古诗的意思翻译

《题临安邸》译文:青山无尽楼阁连绵望不见头,西湖上的歌舞几时才能停休?暖洋洋的春风吹得贵人如醉,简直是把杭州当成了那汴州。
原文:山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
这是一首写在临安城一家旅店墙壁上,不但通过描写乐景来表哀情,使情感倍增,而且在深邃的审美境界中,蕴含着深沉的意蕴。同时,诗人以讽刺的语言中,不漏声色地揭露了“游人们”的反动本质,也由此表现出诗人的愤激之情。
《题临安邸》是宋代诗人林升创作的一首七绝。此诗第一句点出临安城青山重重叠叠、楼台鳞次栉比的特征,第二句用反问语气点出西湖边轻歌曼舞无休无止。后两句以讽刺的语言写出当政者纵情声色,并通过“杭州”与“汴州”的对照,不露声色地揭露了“游人们”的腐朽本质,也由此表现出作者对当政者不思收复失地的愤激以及对国家命运的担忧。全诗构思巧妙,措词精当,冷言冷语的讽刺,偏从热闹的场面写起;愤慨已极,却不作谩骂之语:确实是讽喻诗中的杰作。

顽强的纪律搭配正确吗

“顽强的纪律”这样的词语搭配是不正确的,因为顽强是形容人物的精神品格,所以不能用来形容修饰纪律。正确的搭配有:顽强地生活、坚强地活着、顽强地抗争、顽强地挣扎、顽强地反抗、顽强的意志、顽强的生命、顽强的精神、顽强的信念、顽强的力量等等。
顽强的意思:
1、非常坚强,具有顽强的生命力。
2、强硬不屈,顽强的革命精神。
“纪律”应该用“严明的”搭配。“严明”的意思:严明是严肃而公正、严格而明确的意思。

麦籽儿的意思

麦籽儿的意思:小麦粒。麦籽是汉语词汇,拼音mài zǐ,指麦粒。麦的颗粒。比喻茶芽。出自李准《参观》:“麦穗子长得肥实饱满,一颗颗麦籽长得像石榴籽一样。”
造句:
1、美满的爱情在春风里起航,满载甜蜜的誓言;饱满的麦籽儿在阳光下成熟,盛满深深的思念;盈满问候的短信在指尖流转,洒满无尽的祝愿。
2、星星之火可以燎原,小满季节热火朝天。麦籽儿渐渐都饱满,农人希望走向圆满。工作顺利成绩显著,成功在前招手不断。爱情花朵开放满园,幸福生活身边打转。
3、要描述她给他的感觉,难度不亚于描述一种气味。像电线短路后的气味。像烧焦的麦籽儿。不,像一只苦味的橘子。

王冕者诸暨人全文翻译

《王冕者诸暨人》全文翻译:王冕是诸暨县人。七八岁时,父亲叫他在田埂上放牛,他偷偷地跑进学堂,去听学生念书。听完以后,总是默默地记住。傍晚回家,他把放牧的牛都忘记了。王冕的父亲大怒,打了王冕一顿。过后,他仍是这样。他的母亲说:“这孩子想读书这样入迷,何不由着他呢?”王冕于是离开家,寄住在寺庙里。一到夜里,他就暗暗地走出来,坐在佛像的膝盖上,手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读,书声琅琅一直读到天亮。佛像多是泥塑的,一个个面目狰狞凶恶,令人害怕。王冕虽是小孩,却神色安然,好像没有看见似的。
原文:
王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬若不知。
这篇短文用细腻的写作手法,把事情描写的淋漓尽致。主要写了王冕从小爱读书,想尽一切办法读书,最终成为有用之人。王冕的母亲也与方仲永的父亲产生对比,支持王冕读书。
文章告诉大家:古代的王冕之所以成为著名的画家、诗人,其根本原因在于王冕幼时读书专心致志,好学不倦,并且达到入迷的程度。这种坚定的志向,顽强的学习精神,是他后来成功的基石。大家从中可以受到启发,得到启迪“少壮不努力,老大徒伤悲”,青少年要珍惜青春年华,发奋学习科学文化知识,为将来报效祖国奠定坚实的基础。