双活塞杆液压缸开题报告

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双活塞杆液压缸开题报告本文简介:唐山学院毕业设计(论文)开题报告设计(论文)题目:双杆液压缸结构设计机械制造与自动化系别:装备制造系________专业:_________________________姓名:_________________________指导教师:_________________________辅导教师:_

双活塞杆液压缸开题报告本文内容:

毕业设计(论文)开题报告

设计(论文)题目:

双杆液压缸结构设计

机械制造与自动化

别:

装备制造系________

业:_________________________

名:_________________________

师:_________________________

师:_________________________

2013年

5

4

题目类型(打√选择)

设计(

论文(

一、文献综述

液压油缸是基于以密闭容器中的静压力传递力和功率这一原理实现工作目的的。液压缸作为液压传动的执行机构,是一种将输入的液压能转换成机械能的能量转换装置,用来驱动工作机构作直线或小于360度的回转运动。

1.

国外、国内液压缸发展动态

国外:

1795年英国约瑟夫·布拉曼在伦敦用水作为工作介质,以水压机的形式将其应用于工业上,诞生了世界上简易的液压缸装置。第二次世界大战后,液压缸随着各种标准的不断制订和完善及各类元件的标准化、规格化、系列化而在工程机械、农业机械、汽车制造等行业中推广开来。

国内:我国液压工业于50年代初从机床行业生产仿苏的磨床、拉床、仿形车床等液压传动起步。进入60年代后,液压缸的应用从机床逐渐推广到农业机械和工程机械等领域。近年来,经过技术改造和技术攻关。我国液压缸工业工艺装备得到很大改善,为形成高起点、专业化、批量生产打下了良好基础。

2.

液压缸结构存在问题及发展方向

存在问题:液压缸结构传动不能保证严格的传动比;工作过程中常用较多能量损失;对油温的变化比较敏感,它的工作稳定性容易受到温度变化的影响。

发展方向:当前液压缸制作技术正向迅速、高压、大功率、高效、低噪声、经久耐用、高度集成化的方向发展。

3.

目的和意义

通过本次课题设计达到对液压缸结构及工作原理更好认识,对绘图软件的使用更加熟练,了解课程设计基本步骤,并掌握液压缸结构设计应注意的一些细节问题。争取通过本次课程设计对液压传动知识掌握程度进一步完善,使自己学到的理论知识与生产实践进行一次结合。使自己对液压行业有一定的认识。

二、设计(论文)主要内容

1.掌握原始资料和设计依据,选择液压缸的类型和结构形式。

2.活塞液压缸结构的设计

确定液压缸的结构参数缸筒壁厚、油口直径、缸底厚度以及缸头厚度等,以及选定液压泵。设计缸盖与缸体间的联接、活塞与活杆间的联接等。

3.装配图的绘制

绘制相应的活塞液压结构图。

4.零件图的绘制。

绘制一些主要零部件的零件图。

5.编写说明书。

记录和总结整个设计过程,编写《毕业设计(论文)说明书》,要求不少于8000字

三、设计(研究)方案

1.分析以及查阅相关资料确定液压缸的设计工艺方案。

2.在网上收集、整理相关的资料,完成开题报告。

3.整理工艺计算以及参数校核,计算液压缸的主要尺寸(缸筒壁厚、油口直径、底缸厚度、缸头厚度等)。根据尺寸选定液压泵。

4.依照工艺方案设计缸盖与缸体间的连接、活塞与活塞杆之间的连接。

5.根据设计好的尺寸确定液压缸然后运用autoCAD软件绘图。

6.整理、打印设计计算说明书;整理、打印出图;整理全部资料准备答辩

四、毕业设计(论文)进度计划安排

阶段

应完成的主要工作

起止教学周

1

编写开题报告,熟悉原始资料,确定设计方案

第10周

2

活塞液压缸结构的设计

第11周

3

绘制活塞液压缸结构装配图

第12-13周

4

绘制主要部件零件图

第14周

5

编制说明书

第14周

6

毕业答辩准备

第15周

五、主要参考文献

1.

刘俊龙廖仁文主编机械设计课程设计机械工业出版社1996.7

2.

廖念钊主编互换性与测量技术基础中国计量出版社1995.5

3.大连理工大学工程画教研室编机械制图高等教育出版社1993.5

4.雷天觉主编液压工程手册机械工业出版社1990.4

5.林建亚何存兴主编液压元件机械工业出版社1988.

11

6.雷天觉主编新编液压工程手册(下)

北京理工大学出版社1998.12

7.童秉枢主编现代CAD技术清华大学出版社2000.7

8.康博创作室编著AutoCAD

2000使用人全清华大学出版社1999.6

9.罗圣国等.《机械设计课程设计指导书》(第二版).

高等教育出版社

10.陈立德.《机械设计基础》.高等教育出版社

11.纪名刚.《机械设计》(第七版).

高等教育出版社

12.《机械设计手册》(软件版)

六、指导教师意见

签字:*年*月*日

七、系毕业设计(

论文)工作领导小组意见

签字:*年*月*日

人间至味是清欢 2022-07-13 03:42:45

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2、三国时,曹操率军作战,在行军途中自己的马踏坏了农田里的庄稼。按照军纪当斩,曹操不掩饰自己的过错,当众割发代首,晓谕三军,受到将士尊敬。
3、中国首位诺贝尔生理学和医学奖获得者屠呦呦凭着艰苦奋斗的精神,经过不断地深入研究和实验,她终于提取出对疟原虫抑制率100%的青蒿素。
4、扁鹊是我国的大医学家,扁鹊在青年时期,结识了一位民间良医,就拜良医为师。他刻苦学习,反复钻研、实践,他不仅掌握了老师积累的全部知识,而且有了新的创造和发展,后来他成为良医。
5、马克思是全世界无产阶级革命的伟大导师,为了揭开资本家剥削工人的秘密,他每天坚持到大英博物馆读书,查阅资料,长时间的大量读书,致使他常做的地方水泥面上磨下了两行沟壕。

校次是什么意思

校次,拼音jiào cì,汉语词语,逐一检查。出自《周礼·天官·宫正》:“以时比宫中之官府次舍之众寡。”汉代郑玄注:“比,校次其人之在否。”
造句:
1、这篇稿子是他负责校次。
2、古卷在旧约全书的基础上彻底做了校次。
3、毕竟,作为经理,你的职责是让别人成长,因此,如果让别人成天到晚地做复印、校次的活,那么你就没有尽职。
4、但是,美玉微瑕,仔细研读,仍能发现其中校勘上的不足,而这些不足多是属于校次的技术性错误。

元朝使用什么样的制度管理中国

元朝(1271年—1368年),是中国历史上首次由少数民族建立的大一统王朝,统治者为蒙古孛儿只斤氏。传五世十一帝,从1206年成吉思汗建立蒙古政权始为162年,从忽必烈定国号元开始历时98年。元朝退出中原后的北元政权一直持续到1402年。
1206年,成吉思汗统一蒙古各部,建立大蒙古国。先后攻灭西辽、西夏、花剌子模、金朝等政权。蒙哥汗去世后,引发了阿里不哥与忽必烈的汗位之争,促使大蒙古国分裂。1260年忽必烈即位称帝,建元“中统”,定都开平府(上都)。1271年,忽必烈取《易经》“大哉乾元”之意改国号为“大元”,次年定都大都。1279年,结束了自唐末以来长期的混乱局面。之后元朝持续对外扩张,进攻日本、缅甸、越南、爪哇等,但均遭失败。元朝中期皇位继承紊乱,政治始终未上正轨,而且汉化迟滞,发展不前。后期政治腐败,权臣干政,民族矛盾与阶级矛盾日益加剧,导致元末农民起义。1368年,朱元璋建立明朝,随后北伐驱逐元廷攻占大都。此后元廷退居漠北,史称北元。1402年,元臣鬼力赤篡夺政权建立鞑靼,北元灭亡。
元朝时期统一多民族国家进一步巩固,疆域超越历代。元朝废除尚书省和门下省,保留中书省与枢密院、御史台分掌政、军、监察三权,地方实行行省制度,开中国行省制度之先河。

宇宙最大的星球是什么星球?

宇宙最大的星球是红巨星。这颗超级恒星的直径超过太阳的114倍,是一个双星系统的一部分。该恒星的质量为太阳的150倍,专家们支持,这是人类历史上首次观测到如此巨大的恒星系统,此前发现的最大恒星的质量为太阳的83倍。
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太阳系中的星球相比较大小,海王星是地球的58倍,天王星是地球的65倍,这么看地球也没有差到哪里去,不算太小。接着和更大的星球相比较,比如土星是地球的830倍,木星是地球的1300倍,数千倍的大小差距,已经可以感受到地球的渺小了。地球在宇宙中可能连一粒尘埃都算不上。但就是这个在宇宙中连一粒尘埃都算不上的地球,却孕育了无数智慧的生命,尤其是孕育了人类这种高智慧的生物,这是很多大星球都比不上的。
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