《通信实习报告》word版

《通信实习报告》word版本文简介：毕业实习报告学号：200904135122姓名：方美玲学院：信息科学与工程专业：电子信息工程班级：电信0904班实习单位：武钢通信实习时间：2013.3.8-2013.3.15指导教师：朱磊一、实习目的1.熟悉公司环境和工作任务，将所学的理论和实践相结合，提高岗位适应能力；2.培养实践能力，锻炼独立

《通信实习报告》word版本文内容：

毕

业

实

习

报

告

学

号：

200904135122

姓

名：

方美玲

学

院：

信息科学与工程

专

业：

电子信息工程

班

级：

电信0904班

实习单位：

武钢通信

实习时间：

2013.3.8-2013.3.15

指导教师：

朱磊

一、实习目的

1.

熟悉公司环境和工作任务，将所学的理论和实践相结合，提高岗位适应能力；

2.

培养实践能力，锻炼独立思考能力，着重培养自己的实际工作能力；

3.

了解工作人员的专业素质，最终能胜任岗位工作。

二、实习时间

2013年3月8日——3月15日

三、实习公司简介

本次实习公司是武钢通信公司的红钢城分公司，公司位于红钢城，主要负责公司内部通信的管理以及电话，数据，多媒体等业务。武钢电信是武汉重要的通信枢纽点，是电信建设的关键交汇点。

公司紧跟信息科技发展潮流，大力推进高新技术成果的应用与开发，不断推出基础通信网络的增值业务，建立了以宽带数据业务、GPS/GIS、视讯会议等数字技术为核心的综合信息平台；工业通信产品行销全国各冶金企业及相关行业，并成功出口到泰国等东南亚国家。与韩国Possmedia合作生产的大屏幕显示系统也已成功应用于工业生产监控、大型会议室、控制指挥中心、学校等领域。武钢通信正逐步发展成为一个集通信运营服务、通信产品与网络通信系统集成的高科技IT公司。

通信公司十分重视人力资源的优化配置，重视专业技术人才的培养和重用，目前公司专业技术人员占员工总数的50%以上，其中：教授级高工3人，高工10人，中级技术工程师54人，其他专业技术人员121人；高级技师2人、技师22人。

武钢通信公司将本着“团队、创新、诚信、超越”的神精，以一流的企业文化，培育核心竞争力，打造“武钢通信”品牌，争做国内一流的网络通信产品提供商，为客户创造价值。

企业事迹：

1、2000年，130家武钢专网移动电话正式开通，标志着武钢传统模拟移动通信时代的结束，而使武钢通讯手段上了一个崭新的台阶；

2、2000年，二生活区、白玉山地区电视用户与红钢城的电视联网，使有线电话网基本覆盖了武钢各个角落；

3、2001年，获国家运营资质的ISP“武钢在线”网站投入运行，为互联网服务提供了上网通道；

4、2002年10月26日，武汉钢铁工程技术集团通信有限责任公司成立，是武钢集团首家注册成立可投资主体多元化控股公司；

5、2002年，通信公司正式开通了客户服务中心1000特服号，它的开通标志着武钢通信客户中心初步建成，并逐步为用户建立简约快捷的一站式服务通道；

6、2002年，建立武钢IP千兆光环网，使武钢职工真正享受到高品质的信息化生活；

7、2003年，武钢GPS/GIS系统全面建成，为数字化武钢建设提供承载平台；

8、2004年，通信公司自行研制开发的DX-DN全数字对讲产品一次性通过了湖北省信息产业厅的技术鉴定，打破了国外工业数字通讯产品垄断中国市场的局面；

9、2004年，与韩国Possmedia公司共同合作生产的大屏幕显示系统正式成功应用，为武钢提供了多元化的产品发展模式；

10、2004年，武钢寻呼台退出历史舞台，被先进的数字化短信平台所取代；

11、2005年，武钢宽带网全面升级换代，出口带宽达到200M，使宽带用户突破10000户；

12、2005年，有线电视网络双向化改造，武钢数字电视时代真正到来。

4、

实习内容

在实习期间我们受到公司领导的热情接待，技术工程人员的无私传授，在这里他们深入到企业的生产第—线，主要参观了计控公司的CSP主控制室、烧结厂、氧气厂等厂区及其重要生产部门，通信公司的112测量台、客服中心、程控交换机房、网络中心、产品部和有线电视及宽带服务中心。

1.

Zxj10型程控电话交换机相关技术

1，总体介绍

zxj10

sdh

sdh

zxj10

用户b

用户a

电缆线

2m线

光纤

2m线

电缆线

A局

B局

SDH优势:

1,具有信息净负荷的透明性和定时透明性，能经受定时基准的丢失，保证网络稳定性；

2,自愈网新概念。其自愈保护能力在环主信号被切断时，可自动恢复正常通信；

3,统一的比特率，统一的接口标准，可提供不同厂家设备间互联；

4,采用的字节复接技术可使网络中上下支路信号变得十分简单，减少了将传输和复用分开的需要使光接口成为开放性接口；

5,具有强大的网管能力。

线路：用户到ZXJ10中的SLC用户板之间所用的是普通的用户电缆线。ZXJ10与SDH传输机架间所接的是2M线，它的传输速率是2048Kb/s因此叫做2M线。传输机架之间用光纤连接

数字中继单元：数字中继是数字程控交换局之间或数字程控交换机与数字传输设备之间的接口设备

2．听取武钢电信吴老师讲解呼叫原理

1．模拟用户承载层B01的主要功能

如下：

用户摘，挂机监测；

用户脉冲拨号的收号工作；

用户拍叉簧监测；

用户振铃驱动；

用户电路测试驱动；

极性翻转计费驱

动；

用户呼叫保护；

系统维护操作；

用户状态迁移管理。

2．呼叫可分为四个阶段：

a，用户摘机-------听到拨号音：

用户A摘机，准备拨号

SP板识别,通过消息通道上报给MP

MP从数据库中查找用户A信息，判断该用户是否有呼出权限。

如果没有呼出权限。MP通过MPPP控制T网：让用户A与TONE相连，给用户送忙音或语音提示；

如果有呼出权限。MP在内存建立主叫呼叫数据块，同时通过MPPP控制T网：

让A与TONE相连，给用户送拨号音

让A与DTMF相连，同时寻找空闲收号器准备收号。（双音频话机）

b，用户拨号-------主叫听回铃音，被叫振铃：

用户A拨第一位号码，DTMF收到第一位号码后立刻通过消息通道上报给

MP。

MP通过MPPP控制T网：断开A与TONE相连；停止送拨号音。

用户继续拨完剩余号码。收号器每收到一个号码，就将收到的号码通过消息通道传送到MP进行分析。

收完后，MP通过MPPP控制T网：断开A与DTMF相连，同时命令释放收号器。

此外MP查找数据库判断用户B是否可以呼入：如果可以，MP通过消息通道通知被叫SP：让用户板

给被叫用户振铃。同时MP通过MPPP控制T网：让用户A与TONE相连，

给主叫用户送回铃音。

c，被叫摘机-------一方挂机：

被叫摘机，立即停止振铃（硬件控制）。被叫用户所在SP板检测（软件检测）到后，通过消息通道上报MP；

MP通过MPPP控制T网：

断开A与TONE相连，停止送回铃音；

让A用户与B用户话路相连。

主被叫双方SP进入通话状态，AB双方开始通话。

d，通话完毕，呼叫结束：

断开用户A与B的连接（拆路）。同时接通TONE与用户A，给用户A送忙音。

用户A挂机。MP命令各设备都复原。

MP根据呼叫记录，生成相应的数据。如：话务统计的数据、计费数据等。分别写入数据库或交给后台的通讯程序送往后台。

MP内存呼叫数据块释放，呼叫结束。

3．整个呼叫过程所用到信令为七号信令。

具体的七号信令流程可以通过挂七号信令仪或在交换机上做信令跟踪看到。

下面是一个简单的TUP信令流程：

A交换机

B交换机

IAM--------------------------------------------》

《-------------------------------------------ACM

----------

A用户回铃，B用户振铃---------------

《-------------------------------------------ANC

----------

用户通话

-------------------------

CLF--------------------------------------------》

----------------------------------------------RLG

5、

个人感想与体会

本次实习我获益很多，对于通信的概念有了更加全面的了解，通信的各个步骤以及各个步骤用的具体的机器，都见到了，以前只是书本上的理论知识，知道原理，现在看到了实物对应原理也得到了相应的加强，在实习中也看到了具体面对突发事件的处理过程，看到了自己的不足，同时也明白了实践的重要性，只有理论结合实际才能学到真正的东西，书本的知识在现实中可能要更复杂。

这次是实习给了我们一个可以和专业技术人员面对面的机会，面对他们我们的提问显得很幼稚，但是他们还是很有耐心的给我们解释。深刻认识到了解大型的通信设备的原理以及控制技术在实际的工作中的重要性。加深了对通信这个概念的理解。了解了企业的运行流程。希望以后学校能够多组织这样的实习，让我们能够理论结合实际而不是学习和社会脱节很久的陈旧知识。

教师评阅意见：

毕业实习指导老师：*年*月*日

实习成绩：