新高考模式选专业 怎么选专业好

花太香
精选回答

新高考模式专业的选择要符合考生个人特点,发挥自己最大的优势在选择的专业上。选择专业也不能自己一意孤行,还是要和家长商量。体现优势的选择一个专业,是为了让考生在这个专业的学习过程中更加轻松快乐,这样才有利于考生日后的职业发展。

新高考模式如何选专业首先考生要知道自己能够上哪个批次的学校,这样在选择专业的时候就能够缩小自己的范围。

另外很多专业在不同批次上的分数线是不一样的,也有某一个专业只有本科一批设有该专业,所以考生还是要了解自己的定位,才能更好的选择专业。

在选择专业的时候,考生可以上网查找相关专业的资料,也会看到很多例如新兴专业,女生热门专业,男生吃香专业等等这类的话题。但是专业推荐可以作为参考,但切不可盲目追从,心里要有几个专业作为待选,还是要结合自己实际情况来考虑,适合不适合等等。

新高考哪些专业好第一档专业:计算机、医学、师范

计算机专业不同说了,号称宇宙机,就业面广,收入吊打其他行业。唯一麻烦的是这个行业知识更新快,需要不断地学习,工作压力也大。

医学专业属于明显的高收入专业,前期学习时间长,投入多;一旦毕业,随着资历的增加,收入那是杠杆的。越老越值钱,值大钱!

教育专业,是百年之基。随着二胎政策的推行,教育的需求日趋旺盛,当然能入编最好。教师的稳定、在线教育等为教师未来拓展空间。

第二档专业:金融、经济、通讯、电子、数学、电气、法学、建筑

金融专业和经济专业其实比起计算机来,应该差半个档次,为了避免分太多档,勉强列入第一档。但要注意,这里的金融也好,经济也好,学校背书极其重要。清华的金融非常牛,但双非的金融或者经济就算了吧,有句话说,两财一贸之下无金融,说的就是这个道理。

通讯专业和电子专业不用说了,一直是热门行业,市场需求大,就业率高,收入相对也不错。虽然不如计算机这么热门,但也相当不错了。

数学专业放在这个档次主要是数学转行极受欢迎。但纯数就算了,这个一旦没有天赋,基本很难有成果,大多数情况下死路一条。

电气专业,看看国家电网的收成,啥都明白了。各行各业都离不开电的。

法学专业放在这里,指的是考出法律资格证。因为法学不但上限足够高,工作也相对稳定。且公考岗位多,上岸相对容易。

建筑专业实际上属于第二档和第三档之间。整天和工地打交道,人跟工地走,辛苦确实辛苦,但这个行业收入相对还可以,且就业相对容易。

孤单蝴蝶影 2024-05-31 13:35:13

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《列那狐的故事》是由法国让娜·勒鲁瓦·阿莱改编的童话。该作讲述的是代表新兴市民阶级的列那狐在面对狮王的强权、公狼的霸道、雄鸡的弱小无助时,总是能以自己的聪明机警左右逢源。它一方面欺压平民百姓,一方面同强权豪门勾心斗角,乃至战胜强大的对手。
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白杨礼赞的作者

《白杨礼赞》是现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文。作者以西北黄土高原上“参天耸立,不折不挠,对抗着西北风”的白杨树,来象征坚韧勤劳的北方农民,歌颂他们在解放斗争中的朴实和力求上进的精神,同时对于那些“贱视民众,顽固的倒退的人们”也投出了辛辣的嘲讽。文章立意高远,形象鲜明,结构严谨,语言简练。
《白杨礼赞》结构划分,全文可分为五部分:
第一部分为第一段,点明题旨,直抒对白杨树的热烈赞美之情,总起全文。
第二部分为第二至第四段,描写西北高原的雄伟景象,引出白杨树。文章开头点出白杨树“不平凡”后,不写白杨树怎样的“不平凡”,绘出了一幅生机勃勃的高原风景画。作者把自己置身画面中写出了在此时此地的感受,这为正式描写白杨树作了环境铺垫和气氛渲染。第三段,作者用“刹那间”、“猛抬眼”把视线引向“傲然地耸立、像哨兵似的树木”,有如临其境的感觉。接着用自己的惊奇之感来点出悬念。第四段,作者才点出“那就是白杨树”,并用一个转折复句对白杨树作了热情赞颂,油然而生敬意。
第三部分为第五至第六段,赞颂白杨树力争上游、紧密团结,不屈不挠的精神。一开头,作者就用“力争上游”点明白杨树的外观体现的精神气质,接着连用两个“笔直”突出了白杨树体现这种精神气质的外观特点。再接着具体描绘了白杨树,然后由“形”进一步深入到“神”,高度赞颂了白杨树“努力向上”,“不屈不挠”的坚强性格。第六段,作者再次直抒胸臆,突出了白杨树的“不平凡”。
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天下第三行书是谁写的

“天下第三行书”是苏轼的《寒食帖》,《寒食帖》又名《黄州寒食诗帖》或《黄州寒食帖》。是苏轼行书的代表作。这是一首遣兴的诗作,是苏轼被贬黄州第三年的寒食节所发的人生之叹。诗写得苍凉多情,表达了苏轼此时惆怅孤独的心情。此诗的书法也正是在这种心情和境况下,有感而出的。通篇书法起伏跌宕,光彩照人,气势奔放,而无荒率之笔。《寒食诗帖》在书法史上影响很大,被称为“天下第三行书”,也是苏轼书法作品中的上乘。正如黄庭坚在此诗后所跋:“此书兼颜鲁公,杨少师,李西台笔意,试使东坡复为之,未必及此。”
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廓的意思

“廓”指空阔;清除;物体的周围。
“廓”的出处:
1、《图画》:“白描,以细笔钩勒形廓者也。”
2、《送李愿归盘谷序》:“窈而深,廓其有容。”
3、《荀子》:“狭隘褊小,则廓之以广大。”
“廓”造句:
1、事情比较复杂,我先说说它的轮廓。
2、远山的轮廓在雨雾地遮掩下显得有些模糊。
3、美术老师几笔就勾画出一个人体的轮廓。
4、他用五分钟的时间,就勾勒出了她的大致轮廓。
5、我只知道这件事的大体轮廓,具体的情况不太清楚。
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