交通运输合同书

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交通运输合同书范文1

甲方(托运方):

地址:

传真:

乙方(承运方):

地址:

电话:

传真:

甲方指定乙方为甲方货物提供公路运输服务。双方经友好协商,就具体事宜达成如下协议:

第一条:承运货物及起止地点

1.1、托运的主要货物为:

1.2、货物的起运地点:到达地点:

1.3启运时间:要求到达及交货时间:

第二条:操作流程

(1)甲方发出运输指令(2)乙方回复认可书(3)甲方装货(4)双方验货签收(5)发往

第三条:甲方的义务和责任

3.1、甲方提前通知货物数量,及车型。乙方按甲方要求提供相关车型。

3.2、甲方保证所托运的货物不属于国家违禁品。

3.3、甲方负责对乙方有关责任人和操作人员进行必要的运作要求培训。

3.4、因甲方交代不清而引起的无法抵达目的地或找不到收货人所造成的损失由甲方负责。

3.5、甲方保证按合同要求在乙方向甲方提交相关单据时及时清算运费给乙方。

第四条:乙方责任

4.1、乙方接受甲方的委托,为其提供物运输服务,乙方应及时操作转运货物,安全、准时、准确地将货物运至甲方指定的目的地并派送到门。

4.2、司机把货物送达目的地后,若客户对货物有任何意见,司机绝对不可以与客户发生争

4.3、乙方必须严格按照合同中的运输时间执行,若因特殊情况,货物没有按预订时间到达

4.4、乙方在承运过程中发生的货物被盗、丢失、淋湿、货损、交货不清、货物破损等,概

4.5、由于自然灾害或交通事故造成货物无法准时到达,乙方必须及时通知甲方,由双方共

4.6、甲方若委托乙方代办货物运输保险,乙方应配合甲方进行保险,并对投保的货物承担

保险要求:

第五条:费用及结算方式

5.1、运价及结算方法:

第六条:违约责任

6.1、因甲方提供资料不齐全而导致乙方无法送达或者延误送达,损失由甲方负责。乙方在运输过程中如果发现甲方所提供的收货人联系电话、地址有误,必须及时与甲方联系寻求解决办法。否则损失由乙方负责。由于甲方客户原因造成货物到达,无法按规定时间卸载的,甲乙双方协商解决所产生的费用问题。由甲方支付给乙方。

6.2、乙方错运到达地点或收货人的,乙方必须无偿将货物运到指定地点交付给收货人,由此造成的货物过期送达的,按甲方规定条列处理。如果造成货物误收而丢失,乙方应照价赔偿。

6.3、由于乙方的过失造成货物延迟到达,造成损失由双主协商损失数额,由乙方赔付给甲方。

6.4、合同终止后,双方在一个月内结清所有运费。

第七条:文本及时效

7.1、本合同签订时,双方必须出具法人资格文件合其他注册资料。如属法人委托人签署的,应有法人委托书原件。

7.2、本合同一式二份,甲、乙双方各持一份,具有同等法律效力。

7.3、本合同有效期为月年日

7.4、本合同自双方签字盖章之日起生效。

第八条:变更与终止

8.1、合同如有变更或者补充,经协商一致后,以补充协议形式确定,补充协议与原合同具有同等效力。

8.2、本合同终止后,合同双方仍承担合同终止前本合同规定的双方应该履行而未履行完毕的一切责任与义务。

第九条:纠纷及其仲裁

若合同在履行中产生纠纷,双方应及时协商解决。协商无效的,可向合同履行地人民法院申请诉讼解决。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

交通运输合同书范文2

甲方:

乙方:

为保证教育教学工作的顺利进行,使学生圆满完成学业,保障学生顺利上岗,根据国家教育法规及劳动合同法等相关规定,经甲、乙双方友好协商,就教育教学管理、专业技术培训、就业安置等事宜签订如下协议:

教学管理与专业技术培训

1、学校全面贯彻党的教育方针,严格执行教学计划,确保学生在校学习期间的教学质量和专业技术的掌握,确保学生具备就业、创业的综合素质和能力。

2、学校为学生提供必要的学习、住宿、生活及实习条件,并对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育。

3、学校按照国家有关法律及文件,制定各种具体的规章制度,规范学生的行为。并负责对学生进行思想、道德、纪律、法纪、政纪教育。

4、学校对学生从严要求,科学管理,鼓励学生参与学校管理。

5、学校根据学生管理制度,对优秀学生进行表扬、奖励;对违纪学生进行批评、处分。

6、学校严格按照物价部门核定的收费标准及国家有关规定按时收费(生活费、校服、书本、学习用品和班级活动等费用学生自理)。

7、学生在校要努力学习,端正学习态度,完成规定的课程,参加学校规定的考试、考查、考核,并达到上级教育及劳动部门规定的专业技能等级要求。

8、学校支持并鼓励学生利用课余时间参加社会实践活动和各专业技能训练,丰富知识,提高能力。

9、学校为学生提供必要的医疗保健条件,并为学生参加人身意外保险提供服务。

10、学校按国家就业准入的相关规定,组织学生办理就业所需的有效证件。如:毕业证、职业资格等级证(经考试合格)等。

11、学生在校期间,自觉遵守宪法、法律、法规及学校的各项规章制度,服从学校的管理和安排,并积极参加和接受学校组织的政治思想、品德、纪律、法规和政纪教育。

12、学生应按学校的收费规定,按时缴纳各项费用。

13、学生要保证入校时选择的学制、专业的严肃性,中途不得随意调动。学生报名注册后,因病、务工、家事、升学等中断学习,可以办理休学手续;其他原因,不办理转退学事宜。

14、学生在校学习期间,因病、触犯法律、不遵守学校规定、或在非学校安排的活动中造成伤、残、亡等意外事故,学校不承担任何责任。

15、学生在校期间发生的伤害事故按教育部《学生伤害事故处理办法》处理。学生的父母应配合学校对学生进行各方面教育。

就业安置

1、学校确保学生毕业后的就业安置,按国家及地方用工的相关政策将学生安排到适合学生健康发展的单位工作,工资及福利待遇不低于当地政府规定标准。

2、学校就业安置办在学生上岗前,做好岗前培训和就业指导及上岗后的跟踪服务等工作。

3、学生经学校就业安置办推荐到用人单位上岗后,严格遵守用人单位的各项规章制度和行业技术要求,注意安全操作事宜确保人身安全。学生与用人单位发生劳资纠纷或出现工伤、疾病、意外事故,要及时寻求当地政府和劳动部门妥善解决。

4、学生上岗后,如因违反法律及违反厂规厂纪或个人原因被开除、辞退或自动离职者,学校就业安置办不予跟踪安排工作,发生任何意外事故与院方无关。

5、学生上岗前如隐瞒真实年龄、身体健康状况或犯罪前科等事宜;未按时交纳规定的各项费用;未获取上岗职业资格证书或私自离校、退学者;学校就业安置办不予安置工作。

其它

1、如遇不可抗拒或未尽事宜,双方可协商解决。

2、甲、乙双方就合同条款发生争议时,双方应本着友好协商的原则解决,协商未果,由甲方所在地的仲裁机构仲裁。

3、本合同一式两份,学校、学生双方各执一份。

4、由于身高达不到1.60米,实际身高1.53米,毕业分配工作学校不负责安置。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

交通运输合同书范文3

订立合同双方:

托运方:(以下简称甲方)

承运方:(以下简称乙方)

根据国家有关运输规定,经过双方充分协商,特订立本合同,以便双方共同遵守.

一,货物名称、规格、数量、价款:

二,包装要求:托运方必须按照国家主管机关规定的标准包装;没有统一规定包装标准的,应根据保证货物运输安全的原则进行包装,否则承运方有权拒绝承运.

三,运输办法及运杂费负担:

四,托运时间及地点:

五,到货时间及地点:

六,收货人领取货物及验收办法:

七,付款办法:

八,违约责任:

托运方责任:

1.未按合同规定的时间和要求提供托运的货物,托运方应按货物价值的____%偿付给承运方违约金.

2.由于在普通货物中夹带、匿报危险货物,错报笨重货物重量等而招致吊具断裂,货物摔损,吊机倾翻,爆炸,腐蚀等事故,托运方应承担赔偿责任.

3.由于货物包装缺陷产生破损,致使其他货物或运输工具,机械设备被污染腐蚀、损坏,造成人身伤亡的,托运方应承担赔偿责任.

4.在托运方专用线或在港、站公用线、专用铁道自装的货物,在到站卸货时,发现货物损坏,缺少,在车辆施封完好或无异状的情况下,托运方应赔偿收货人的损失.

5.罐车发运货物,因未随车附带规格质量证明或化验报告,造成收货方无法卸货时,托运方应偿付承运方卸车等存费及违约金.

承运方责任:

1.不按合同规定的时间和要求配车(船)发运的承运方应偿付托运方违约金元.

2.承运方如将货物错运到货地点或接货人,应无偿运至合同规定的到货地点或接货人.如果货物逾期达到,承运方应偿付逾期交货的违约金.

3.运输过程中货物灭失,短少,变质,污染,损坏,承运方应按货物的实际损失(包括包装费,运杂费)赔偿托运方.

4.联运的货物发生灭失,短少,变质,污染,损坏应由承运方承担赔偿责任的,由终点阶段的承运方向负有责任的其他承运方追偿.

5.在符合法律和合同规定条件下的运输,由于下列原因造成货物灭失,短少,变质,污染,损坏的,承运方不承担违约责任:

①不可抗力;

②货物本身的自然属性;

③货物的合理损耗;

④托运方或收货方本身的过错;

九,本合同正本一式二份,合同双方各执一份;合同副本一式____份,送……等单位各留一份.

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

我心寂寞 2022-07-28 16:58:46

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语文120分多少分及格

120分的卷子72分及格,不及格为72分以下,优秀为108~120分。卷子是一些纸张或电子版的答题卷或问题卷,在纸张或电子版上印有考试组织者为检测接受考试者学习情况而设定的并规定在一定时间内必须完成的试题。
考试萌发于南北朝时期,随着士族门阀的衰落和庶族地主的兴起,魏晋以来选官注重门第的九品中正制已无法继续下去。隋文帝即位以后,废除九品中正制。据史载,开皇三年正月,隋文帝曾下诏举“贤良”。应为开皇七年,又令京官五品以上,总管、刺史,以“志行修谨”“清平干济”二科举人。隋炀帝大业三年四月,诏令文武官员有职事者,可以“孝悌有闻”“德行敦厚”“结义可称”“操履清洁”“强毅正直”“执宪不饶”“学业优敏”“文才秀美”“才堪将略”“膂力骄壮”等10科举人。进士二科,并以“试策”取士。

刮的部首是立刀还是舌

“刮”的部首是立刀。立刀,读音为lì dāo,是汉语词语,意思是汉字楷书偏旁“刂”的称呼。立刀旁又称为利刀旁。
立刀旁的书写是竖、竖勾,行书写法是落笔斜写左短竖,再折笔向右上勾挑,然后顺势写右竖勾。立刀旁,右边不是竖,是竖勾。
刮,汉语常用字,读作guā,最早见于说文小篆,即《说文解字》:“掊把也。从刀聲。古八切”。从刀、从舌。本义为用刀刃去掉物体表面的东西,引申指“掠夺财物”,“在物体表面上涂抹”,用作姓。

鸟表达了作者的什么思想

《鸟》表达了作者爱鸟、鸟的喜、鸟的悲、鸟的生、鸟的死,无不牵动着作者的情思。作者这种对鸟的生存和命运的情思,寄托着作者对无拘无束生活的向往和对囚笼般的现实的不满。
《鸟》是中国近代著名文学家、散文家、学者、文学批评家、翻译家梁实秋的散文,文章以典雅生动的语言描写了鸟的美,也记述了各种不同的鸟给自己带来的感受,字里行间蕴含着作者对自然、对人生的体味与理解。
梁实秋(1903年1月6日—1987年11月3日),浙江省杭县(今杭州)人,出生于北京,原名梁治华,字实秋,笔名子佳、秋郎、程淑等。中国现当代散文家、学者、文学批评家、翻译家。1923年8月赴美留学,并取得哈佛大学文学硕士学位。1926年回国后,先后任教于国立东南大学(1928年更名为国立中央大学,1949年更名为南京大学)、国立青岛大学(今中国海洋大学、山东大学共同前身)并任外文系主任。1949年到台湾,任台湾师范大学英语系主任、所长、文学院院长。1987年11月3日,梁实秋病逝于台北,享年84岁。