20XX海峡两岸高中学生“枣建杯”辩论赛

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20XX海峡两岸高中学生“枣建杯”辩论赛本文简介:20XX海峡两岸高中学生“枣建杯”辩论赛日前,由山东省高级中学协会和台湾中华中等教育学会联合主办的“枣建杯”XX海峡两岸高中学生辩论比赛在山东省枣庄市第三中学报告厅圆满落下帷幕。山东省教育厅和山东省台办发来贺信,对“XX海峡两岸高中学生辩论赛”的成功举办表示热烈的祝贺。本届辩论赛以“儒家经典是否应该

20XX海峡两岸高中学生“枣建杯”辩论赛本文内容:

20XX海峡两岸高中学生“枣建杯”辩论赛

日前,由山东省高级中学协会和台湾中华中等教育学会联合主办的“枣建杯”XX海峡两岸高中学生辩论比赛在山东省枣庄市第三中学报告厅圆满落下帷幕。山东省教育厅和山东省台办发来贺信,对“XX海峡两岸高中学生辩论赛”的成功举办表示热烈的祝贺。

本届辩论赛以“儒家经典是否应该作为中学生的必修课”这一辩题进行展开。参加这次辩论赛的双方学校有23所,共计180余名师生。其中台湾地区9所,大陆地区14所。在两天的时间里,共进行了36场比赛。辩论赛赛场上两岸辩手思维敏捷,妙语连珠,各显神通。博得现场掌声不断,喝彩连连。经过紧张的初赛、复赛和决赛,台湾北一女中代表队获得冠军,山东省枣庄三中代表队获得亚军,山东师大附中、台湾高雄女中代表队获得季军。辩论赛评选出八名最佳辩手、四名最佳指导教师以及优秀代表队、优秀辩手和优秀指导教师。

辩论赛期间,两岸高中学生还举行了“同一个梦想”联欢晚会,参观了大陆首个海峡两岸交流基地—台儿庄古城。

中华中等教育学会理事长林昭贤,山东省高级中学协会名誉理事长韩常等出席相关活动并为获奖学校及个人颁奖。

“海峡两岸高中学生辩论赛”是由山东省高级中学协会和台湾中华中等教育学会联合主办,以加强山东高中学校与台湾高中学校之间的交流与沟通,培养两岸学生一家亲的民族感情;促进学生综合素质的发展,提升学生的逻辑思维和语言表达能力,增强学生的团队意识和合作精神,开阔学生的生活视野;进一步促进海峡两岸文化交流和民间友好交流的发展为宗旨组织的一项民间交流活动。自XX年开展以来,在国务院台办交流局和山东省台办、省教育厅的关心和指导下,已经先后在曲阜、台北、济南、青岛、台中、台北、枣庄举办了八次,得到海峡两岸有关方面的好评,深受广大师生的热烈欢迎。此项活动成为海峡两岸文化教育交流与合作的品牌项目,已列入鲁台青年交流季系列活动之一,连续七年被山东省台办评为“山东省优秀对台交流项目”并予以表彰。

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时光叫我别回头 2022-07-22 05:13:45

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《蛙》是莫言酝酿十余年,笔耕四载,潜心打造的一部触及国人灵魂最痛处的长篇力作,初版于2009年。莫言在2011年“莫言茅盾文学奖获奖作品《蛙》研讨会”上曾表示,《蛙》这部小说从2005年开始写作,中途因没有最终确定好结构问题而一度搁置,在完成《生死疲劳》之后,又重新开始创作该作品,历时四年,三易其稿才得以完成。
《蛙》选择的是乡村医生与计划生育题材,这不是莫言特意要写这个敏感的题材。莫言是被他姑姑接生到人间,所以他总想有一天把姑姑写到小说里,而写姑姑的从医经历必然涉及到在中国推行了三十多年的计划生育。

三人行必有我师焉的焉是什么意思

“三人行,必有我师焉。”的“焉”相当于“之”,即“在其中”的意思。出自先秦佚名的《论语十章》。
原文节选:子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
译文:孔子说:“看见有才能的人(德才兼备的人)就向他学习,希望能向他看齐;看见不贤的人,就反省自己有没有和他一样的缺点,有要改正。”孔子说:“几个人在一起行走,其中必定有可作为我的老师的人,要选择他们的长处来学习,如果看到他们的缺点要反省自己有没有像他们一样的缺点,若有,要一起加以改正。”曾子说:“有抱负的人不可以不志向远大,意志坚强,因为他肩负着重大的使命(或责任),路途又很遥远。把实现‘仁’的理想看作自己的使命,不也很重大吗?直到死才停止,这不也是很遥远吗?”
《论语》多为语录,但都辞约义富,有些语句、篇章形象生动。《论语》的主要特点是语言简练,用意深远,有一种雍容和顺、纡徐含蓄的风格;还有就是在简单的对话和行动中展示人物形象;同时语言浅近易懂,接近口语,也是一个特点。《论语》中保留了一些人们对孔子师徒的批评讽刺,有的作了辩驳,有的没有回答。其驳议辩难部分对后世很有影响,如《答客难》等设为主客问答进行辩难的小赋,都从《论语》受到启发;其自我解嘲部分,表现了儒家对自我价值的肯定,对“知其不可为而为之”的积极奋进精神的赞扬。

中职学校是高中吗

中职学校不是高中。中职学校一般指中等职业学校。中等职业学校是指经政府有关部门依法批准设立,实施全日制中等学历教育的各类职业学校,分为公办和民办两大类。

分类:

中等职业学校在对学生进行高中程度文化知识教育的同时,根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识与职业技能教育。

中等职业学校有四类:职业高中、普通中专、成人中专和技工学校,技工院校逐步发展为技工学校、高级技工学校、技师学院三种层次类型。其中,技工学校(技师学院)归人社部门管理,职业高中、普通中专和成人中专归教育部门管理。

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3、有与所实施职业教育相适应、符合规定标准和安全要求的教学及实习实训场所、设施、设备以及课程体系、教育教学资源等;

4、有必备的办学资金和与办学规模相适应的稳定经费来源。

设立中等职业学校,由县级以上地方人民政府或者有关部门按照规定的权限审批。

高中是高级中学的简称,全中国的中学分为初级中学与高级中学(普遍简称初中和高中),两者同属于中等教育的范围。

高中是我国在初中九年义务教育结束后,更高等的教育机构,一般为三年制,即高一、高二、高三。

我国的高中阶段教育包括:普通高级中学、普通中等专业学校、成人高中、职业高中、中级技工学校、职业中等专业学校、中等师范学校等。

高中毕业生可参加普通高等学校招生全国统一考试。截至2016年5月30日,全国高等学校共计2879所,其中:普通高等学校2595所(含独立学院266所),学生们可以根据考试成绩自主择校。

天道酬勤完整五句话

天道酬勤完整五句话:“天道酬勤、地道酬善、商道酬信、人道酬诚、业道酬精”。

1、天道酬勤

改编自:《周易》中的卦辞:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。

成语意思是:上天会按照每个人付出的勤奋,给予相应的酬劳。多一分耕耘,多一分收获,只要你付出了足够的努力,将来也一定会得到相应的收获。

2、地道酬善

改编自:《周易》卦辞:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。

成语意思是:指拥有开阔的心胸、对世界饱含善意,先为人再为事,一定能成就非凡。即君子开阔怀抱,兼收并蓄,必能成非凡之事。

3、商道酬信

改编自:《论语》:“民无信不立”。

成语意思是:意指经商的诚信之道。经商讲求信用,那么就会在商场得到回报。君子行事,一言九鼎,自然能左右逢源,无往不利。

4、人道酬诚

改编自:《中庸》:“顺乎亲有道,反诸身不诚,不顺乎亲矣;诚身有道,不明乎善,不诚乎身矣。”

成语意思是:不必跟外面的人说。现多用于要求别人不要把有关的事告诉其他的人。

5、业道酬精

改编自:韩愈《进学解》:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”。

成语意思是:指事业无止境,唯有全力倾注其中,才有可能得窥堂奥。